號4用坐標(biāo)表示地理位置

1、 在一次在一次“尋寶尋寶”游戲中，尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為游戲中，尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為（3 3，2 2）和（）和（3 3，-2-2）的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)，并且知道藏寶）的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)，并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為（地點(diǎn)的坐標(biāo)為（4 4，4 4），除此之外不知道其他信息，），除此之外不知道其他信息，如何確定直角坐標(biāo)系找到如何確定直角坐標(biāo)系找到“寶藏寶藏”？請跟同伴交流。？請跟同伴交流。12345-4 -3 -2 -131425-2-4-1-3yO（3，-2）X（3，2）（4，4）幫幫忙幫幫忙 不管是出差辦事不管是出差辦事,還是出去旅游還是出去旅游,人們都愿意人們都愿意帶上一幅地圖帶上一幅地圖,它給人們出行帶來

2、很大方便它給人們出行帶來很大方便.問題問題1：這是這是某市某市部分地圖簡圖部分地圖簡圖,學(xué)學(xué)了平面直角坐標(biāo)系了平面直角坐標(biāo)系后后,你有辦法用坐標(biāo)你有辦法用坐標(biāo)表示每個(gè)地點(diǎn)的位表示每個(gè)地點(diǎn)的位置嗎置嗎?問題問題1 1：這是某市部分地圖簡圖，請建立適當(dāng)?shù)倪@是某市部分地圖簡圖，請建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，分別寫出各地的坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系，分別寫出各地的坐標(biāo). . x x0 0y y 問題問題2 2、根據(jù)下列條件畫出一幅示根據(jù)下列條件畫出一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校、小剛家、小強(qiáng)家、意圖，標(biāo)出學(xué)校、小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置：小敏家的位置：（1 1）小剛家出校門向東走）小剛家出校門向東走150150米，再米

3、，再向北走向北走200200米。米。（2 2）小強(qiáng)家出校門向西走）小強(qiáng)家出校門向西走200200米，再米，再向北走向北走350350米米, ,再向東走再向東走5050米。米。（3 3）小敏家出校門向南走）小敏家出校門向南走100100米，在米，在向東走向東走300300米，最后向南走米，最后向南走7575米。米。50Xy y小剛家小剛家(150,200)學(xué)校學(xué)校小強(qiáng)家小強(qiáng)家(-150,350)(-150,350)小敏家小敏家(300,-175)(300,-175)取學(xué)校所在位取學(xué)校所在位置為原點(diǎn)，并置為原點(diǎn)，并以正東、正北以正東、正北方向?yàn)榉较驗(yàn)閄軸、軸、y軸正方向建立軸正方向建立平面直角坐標(biāo)

4、平面直角坐標(biāo)系，系，10050100150150-100-50-50-100-150-20020050m（1 1）小剛家出校）小剛家出校門向東走門向東走150150米，米，再向北走再向北走200200米。米。（2 2）小強(qiáng)家出校）小強(qiáng)家出校門向西走門向西走200200米，米，再向北走再向北走350350米米, ,再再向東走向東走50米米。（3 3）小敏家出校）小敏家出校門向南走門向南走100100米，米，在向東走在向東走300300米，米，最后向南走最后向南走7575米。米。 利用平面直角坐標(biāo)系繪利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖的過程如下面圖的過程如

5、下: :(1)(1) 建立坐標(biāo)系建立坐標(biāo)系: : 選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn)，確定為原點(diǎn)，確定x x 軸、軸、y y 軸的正方向；軸的正方向；(2) (2) 根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)膯挝婚L度；根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)膯挝婚L度； (3) (3) 描點(diǎn)寫坐標(biāo)描點(diǎn)寫坐標(biāo): : 在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各地點(diǎn)的名稱。點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各地點(diǎn)的名稱。練習(xí)練習(xí)1 1建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，并根據(jù)以建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，并根據(jù)以下條件畫圖，標(biāo)出動(dòng)物園入口、熊貓館、大象下條件畫圖，標(biāo)出動(dòng)物園入口、熊貓館、大象館、猴山和鳥林館的位置，寫出其相應(yīng)的坐標(biāo)。

6、館、猴山和鳥林館的位置，寫出其相應(yīng)的坐標(biāo)。熊貓館：熊貓館：從動(dòng)物園入口東從動(dòng)物園入口東5050米，再向北走米，再向北走5050米；米；大象館：大象館：在動(dòng)物園入口北在動(dòng)物園入口北6060米；米；猴山：猴山：從動(dòng)物園入口西從動(dòng)物園入口西4040米，再向北走米，再向北走5050米，最米，最后向東后向東1010米；米；鳥林館：鳥林館：從動(dòng)物園入口向北從動(dòng)物園入口向北3030米，再向東走米，再向東走3030米。米。練習(xí)練習(xí)2.2.如圖如圖, ,是某學(xué)校的示意圖，如果用（是某學(xué)校的示意圖，如果用（2 2，3 3）表示校門的位置，那么花壇、圖書館、體育館、表示校門的位置，那么花壇、圖書館、體育館、教學(xué)樓的

7、位置如何表示？教學(xué)樓的位置如何表示？x x0 0y y 練習(xí)練習(xí)3 3、如圖，這是一個(gè)利用平面直角坐標(biāo)系畫出的某如圖，這是一個(gè)利用平面直角坐標(biāo)系畫出的某動(dòng)物園的示意圖，如果猴山和獅虎山的坐標(biāo)分別是（動(dòng)物園的示意圖，如果猴山和獅虎山的坐標(biāo)分別是（2 2，1 1）和（和（8 8，2 2），熊貓館的地點(diǎn)是（），熊貓館的地點(diǎn)是（6 6，6 6），你能在此圖上標(biāo)），你能在此圖上標(biāo)出熊貓館的位置嗎？出熊貓館的位置嗎？（2 2，1 1）（8 8，2 2）（6 6，6 6）（0，0）xy練習(xí)練習(xí)4 4、如圖，一個(gè)長方形如圖，一個(gè)長方形ABCDABCD的長寬分別的長寬分別是是1212和和8 8，請恰當(dāng)?shù)慕⒅苯?/p>

8、坐標(biāo)系表示各，請恰當(dāng)?shù)慕⒅苯亲鴺?biāo)系表示各頂點(diǎn)坐標(biāo)。頂點(diǎn)坐標(biāo)。（0，8）（12，8）（12，0）4CD（O）8 124812-4-8-12-4-816yx（，）（，）CDCDCDA(0)B XCD2 2、正方形、正方形ABCDABCD的的邊長為邊長為6,6,請建立一請建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系，個(gè)平面直角坐標(biāo)系，寫出正方形的頂點(diǎn)寫出正方形的頂點(diǎn)A A、B B、C C、D D的坐標(biāo)，的坐標(biāo)，與同學(xué)交流一下。與同學(xué)交流一下。DABC 正方形正方形ABCDABCD中中, ,以正方形的中心以正方形的中心O O為為坐標(biāo)原點(diǎn)坐標(biāo)原點(diǎn), ,寫出寫出A A 、 B B、C C 、D D的坐標(biāo)的坐標(biāo). .OXyA(-3 , -3)B(3 , -3)C(3 , 3)D(-3 , 3)解解: :知識(shí)梳理知識(shí)梳理地點(diǎn)地點(diǎn) 正方向正方向 單位長度單位長度 坐標(biāo)坐標(biāo) 名稱名稱 數(shù)學(xué)中的人生哲理數(shù)學(xué)中的人生哲理 在生命萌動(dòng)之初，你在人世間就有了在生命萌動(dòng)之初，你在人世間就有了自己的位置，到生命終結(jié)之際，你在大地自己的位置，到生命終結(jié)之際，你在大地