幼兒教師面試技巧攻略大全

1、幼兒教師面試技巧攻略大全現(xiàn)今社會(huì)，人們越來越重視學(xué)前教育，尤其是孩子的智 力開發(fā)，隨之帶來的是人們對幼師這一職業(yè)的要求也越來越 高，不少應(yīng)聘幼師的求職者不知道該如何把握節(jié)奏。下面就 說說應(yīng)聘幼師需要注意的幾點(diǎn)要求。1. 要克服緊張的情緒，保持自信心。面對陌生的環(huán)境被陌生人提問，而且事關(guān)自己今后一段時(shí) 間的發(fā)展前途，誰都難免有些緊張，但如果太過緊張，就可 能造成注意力不集中，甚至是大腦一片空白。所以，在面試 時(shí)應(yīng)保持自信心，只有這樣，才能夠在面試中始終保持高度 的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力和充沛的精力，來 應(yīng)對考官的提問。不要著急回答問題。考官在提出問題以后，應(yīng)試者可以有幾秒鐘的考慮時(shí)間

2、， 然后作答，在回答是應(yīng)注意語速，不要太快，快了容易導(dǎo)致 思維與表達(dá)的脫節(jié)，也不要太慢，給人一種拖沓的感覺。而 一旦覺察到自己的語速存在問題，會(huì)變得緊張起來，很難取 得滿意的效果。1. 淡化成敗意識。在思想上要注意淡化，要有一種不以物喜，不以己悲的態(tài) 度，這就會(huì)使應(yīng)試者在面試中從容面對，處變不驚。如果只 想成功，不想到會(huì)失敗，那么在面試中一旦遇到一丁點(diǎn)意外情況，可能就會(huì)驚慌失措，一敗涂地2. 儀態(tài)大方，舉止得體。1 4 大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、打耳 釘、留長發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮，不太適合幼師的職業(yè)特點(diǎn)， 會(huì)給考官留下一個(gè)很壞的印象。應(yīng)試者入座以后，盡量不要 出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸

3、頭、伸舌頭等小動(dòng)作，這會(huì)給人一種幼 稚、輕佻的感覺。一般來說，穿著打扮應(yīng)力求端莊大方，可 以稍作修飾，男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn)，皮鞋擦得干凈 一些，女士可以化個(gè)淡妝。面試時(shí)，要改掉自己平時(shí)的一些壞習(xí)慣，要始終保持斯文 有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止，這樣可 以大大的提升自身的形象，使成功的機(jī)會(huì)大增。幼兒教師面試常見問題及答案1. 你不喜歡什么樣的學(xué)生 ?答：不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生 不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣，也不怕學(xué)生有個(gè)性，但如果不求上進(jìn)， 那么就不是好學(xué)生，所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生犯 錯(cuò)不是壞事，但同一件事屢教不改，只能說他沒有用心。2. 教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎 ?

4、答：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對教育 越來越重視，也越來越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時(shí) 自己也能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提高 自己。3. 如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理 ?答：指責(zé)也是一種交流，我不會(huì)回避這種交流，它說明學(xué) 生對我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理，我會(huì)虛心接受 的。4. 你對學(xué)校有什么要求 ?答：學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺，希望學(xué)校能關(guān)懷教 師的生活5. 你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師 ?答：一般來說，在一個(gè)崗位上是不是優(yōu)秀，主要取決于你 為這個(gè)崗位，這份工作，到底付出了多少心血。因?yàn)榻處熓?個(gè)特殊的行業(yè)， 它面對的對象是學(xué)生， 是有感情的

5、人， 所以， 一個(gè)優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上， 應(yīng)該能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)能 力，讓他們能夠善于自己發(fā)現(xiàn)問題，形成自己的見解并最終 解決問題，而不僅僅局限于書本。在生活上，要把學(xué)生看作 自己的親人，像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們的生活，了解 他們的心情，讓他們熱愛自己的學(xué)校班級，而不是每天看到 校門就厭煩。在方法上，一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該具備高效率，得 體的應(yīng)對各種教學(xué)的能力。學(xué)生將來的最終歸屬是社會(huì)，所 以一個(gè)優(yōu)秀教師還應(yīng)該讓學(xué)生更多地了解社會(huì)，使他們熱愛 生活，積極樂觀的面對人生。6. 什么情況你會(huì)辭職 ?答：目前還沒有辭職的打算。7. 你覺得老師的收入多

6、少比較合適 ?2 答：說出一個(gè)普遍教師的收入水平，比如說月工資2500-35008. 你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你 ?答：人都是有感情的，只要你真心對你的學(xué)生，他們也都 會(huì)感覺得到。面試自我介紹寶典 當(dāng)面試考官隨便地間你：談?wù)勀阕约旱那闆r如何?這是面試中的第一個(gè)問題。此刻，你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情 緒穩(wěn)定下來。因?yàn)檫@個(gè)問題，應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備， 并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問題。1、自我介紹的內(nèi)容首先請報(bào)出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與面試考官打 招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的 報(bào)名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動(dòng)提及。 這是

7、禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。其次，你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本 個(gè)人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的 信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與 報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹 自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果 多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了， 但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的 線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會(huì)給考官們 留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱 對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡歷、報(bào)名材料

8、上的 有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免 書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這 些個(gè)人基本情況的介紹沒有對或錯(cuò)的問題都屬于中性問題， 但如果因此而大意就不妥了。 接下來由這部份個(gè)人基本情 況，自然地過渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事 件，以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能 力，例如： 在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng) ;或者如何 投入到社會(huì)實(shí)踐中， 利用自己的專長為社會(huì)公眾服務(wù) ;或者自 己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職 位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)

9、的認(rèn)識了解，說明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先 有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做 出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你 將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過，如果你 將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的圣人，那 么考官們對你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了。這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介 紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便 于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注 意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反 復(fù)說幾遍的粘糊勁，同

10、時(shí)不要用過于隨便的表述。：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對教育越 來越重視，也越來越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時(shí)自 己也能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提高自 己。3. 如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理 ?答：指責(zé)也是一種交流，我不會(huì)回避這種交流，它說明學(xué) 生對我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理，我會(huì)虛心接受 的。34. 你對學(xué)校有什么要2、自我介紹的時(shí)間一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三五分鐘較適宜。時(shí)間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二 分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1二分鐘好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn)，讓人印象深刻，而這就取決于 你面試準(zhǔn)備工作做

11、得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的 主要內(nèi)容，并分配了所需時(shí)間，抓住這三、五分鐘，你就能 中肯、：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對教 育越來越重視，也越來越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同 時(shí)自己也能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提 高自己。3. 如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理 ? 答：指責(zé)也是一種交流，我不會(huì)回避這種交流，它說明學(xué) 生對我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理，我會(huì)虛心接受 的。4. 你對學(xué)校有什么要重要性：通過自我介紹，主動(dòng)地向面 試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是 面試測評的重要指標(biāo)。4、自我介紹的要點(diǎn)(1)自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向

12、。 自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以 公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不 僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你 如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容，既使是你 引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。(2)自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這 種信心后，你才證明了自己。地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請?zhí)峁?給考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、 工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的 陳述務(wù)必簡明

13、扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般 只需談本專科以上的學(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是：在談到自己 的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事 實(shí)，別用自己的主觀評論。 同時(shí)也要注意適可而止， 重要的、 關(guān)鍵的，要談，與面試無關(guān)的特長最好別談。另外，談過自 己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這 些缺點(diǎn)的愿望和努力。特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素 養(yǎng)表現(xiàn)， 考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力 ;另一方面， 如果考 官進(jìn)一步追問有關(guān)問題， 將令有水份的應(yīng)試者下不了臺。 面 試中應(yīng)試者的自我介紹，可以讓考官觀察到簡歷等

14、書面材料 以外的內(nèi)容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜 合評價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。自信、為人等是其中的重要的 潛臺詞，應(yīng)試者務(wù)必注意。最后，也是最重要的一點(diǎn)，那就是要有信心 !加油 !要記得很多人都在支持你 !5：請給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r 回答：簡要的描述你的相關(guān)工作經(jīng)歷以及你的一些特征， 包括與人相處的能力和個(gè)人的性格特征。如果你一下子不能 夠確定面試者到底需要什么樣的內(nèi)容，你可以這樣說：有沒 有什么您特別感興趣的范圍 ?6 你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么 ?回答：我認(rèn)為自己的長處是能夠熱衷于某件事情，并且始 終樂此不疲，能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵瓿伞哪撤矫鎭碇v，這也 是我的短處，有時(shí)過分

15、熱衷于某件事，有時(shí)對一些事的看法 可能會(huì)有失偏頗。其實(shí)我也了解自己的這一點(diǎn)，因此，今后 會(huì)經(jīng)常反思和檢討的。 點(diǎn)評：這個(gè)問題也是較難回答的，它考察你的應(yīng)變能力的成分多 于問題答案的本身。一個(gè)人的最大的缺點(diǎn)可能對你的家人和朋友來講更清楚一 些，自己可能有時(shí)會(huì)意識不到，所謂不識廬山真面目，只緣 身在此山中。但是對一個(gè)大學(xué)生來說，應(yīng)該能夠意識到自己 性格中的缺點(diǎn)。聘方知道你的優(yōu)缺點(diǎn)就可以知道你是否能夠 適合某個(gè)職位。7 你認(rèn)為你的優(yōu)勢在哪些方面 ? 我性格開朗活潑，善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力，所以 我覺得教師這個(gè)職業(yè)很適合我，我有信心做好這個(gè)工作。8 你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎 ?回答：沒問題 !

16、這雖然較難，但是我會(huì)想辦法做好的 !對我來 說這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我相信能夠戰(zhàn)勝它。9 為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè) ?我讀的是師范類的專業(yè)，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿 望。現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤 其是好的學(xué)校很重視對教師的培養(yǎng)，所以未來會(huì)有很大的發(fā) 展空間。 10 你最贊賞的教學(xué)方法是什么 ?以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教 學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中，用一些平常生活中 最常見的例子來跟學(xué)生解釋，容易吸引學(xué)生的注意力，提高 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處， 如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩 !11 如何與不同類型

17、的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比 較好首先，尊重家長是溝通的第一原則，也是老師基本素質(zhì)的 表現(xiàn)。其次，老師要有較強(qiáng)的服務(wù)意識。 第三，老師與家 長聯(lián)系溝通時(shí)要有理性的意識。最后，應(yīng)重視溝通方式，通 常情況下對學(xué)生的評價(jià)要先揚(yáng)后抑，讓家長在心理上有一個(gè) 適應(yīng)過程。家長的組成非常復(fù)雜，其知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、 修養(yǎng)程度等都參差不齊，沒有哪一種教育方法是萬能的，某 種方法在這個(gè)家庭有效，但到另外一家則可能不靈。班主任 應(yīng)對學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查分析， 對家長的文化水平、 職業(yè)狀況、 年齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù)。在與家長溝通 的過程中，盡量做到有針對性和實(shí)效性。12 幼兒教師如何處理孩

18、子間的糾紛和過錯(cuò) 幼兒間發(fā)生糾 紛時(shí)，可以讓孩子們自己解決，而不是由教師一味的說理訓(xùn) 教;畢竟要教會(huì)他們自己處理問題的能力。 老師要注意他們不 要發(fā)生過激的沖突就好。如果教師只盯住幼兒的過錯(cuò)，那無 疑是加重瘡疤的疼痛，對于孩子幼小的心靈是一種侵蝕，是 一種傷害。 13 你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中幼兒教師應(yīng)該扮演什么 樣的角色從保姆到專家的角色，能照顧孩子的生活，站起來會(huì)講（執(zhí)教），坐下去會(huì)寫 （寫論文等 ），琴、畫、唱、跳、手工樣樣精 通! 有愛心，有耐心、 有責(zé)任心， 這就是幼兒教師的最理想的 標(biāo)準(zhǔn)。14 幼兒教師，面對調(diào)皮的孩子應(yīng)該怎么樣教育 ? 孩子，總有那調(diào)皮的天性，大人不能用自己的規(guī)則管教孩

19、 子，否則教出的孩子，比較老成、世故，缺乏孩子的童真、 無邪。現(xiàn)在都提倡愛的教育，我可以嘗試一下用愛去感化身 邊每一個(gè)調(diào)皮的孩子，讓孩子真正的認(rèn)可我，喜愛我。15 幼兒教師在角色游戲中的地位和作用教師和幼兒做游戲 ,可以增加幼兒對教師的一種情感交流 , 在游戲中可以一步步的引導(dǎo)幼兒達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),懂得游戲的 常規(guī) .當(dāng)然在游戲中 ,教師應(yīng)多給每個(gè)幼兒一些身體上的接觸 , 如抱一抱 ,摸一摸 ,樓一樓 ,讓每個(gè)幼兒幼兒感到老師喜歡我 , 總的說來 ,在游戲中 ,教師的地位是非常重要的 .特別對一些性 格內(nèi)向 ,自信心不足等等的幼兒是一個(gè)很好的活動(dòng)。16 幼兒游戲是否是在幼兒教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的

20、? 應(yīng)該在幼兒教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行。幼兒游戲應(yīng)該在游戲 的過程中教導(dǎo)孩子優(yōu)秀的做人品格，如勇敢、愛心等。17 怎樣成為孩子們喜歡的幼兒教師第 6/8 頁把自己當(dāng)成孩子，把孩子當(dāng)成自己 ! 用他們的思想來和他們 相處!多夸夸他們 !和他們親近去和他們玩 !加油哦 !四個(gè)字，不 罵小孩， 最難的是這個(gè)， 人都是會(huì)有心煩和脾氣不好的時(shí)候， 就看怎樣控制這樣的情緒了，不過我相信我能做到的。18 幼兒教師在面對幼兒不良情緒時(shí)應(yīng)怎樣應(yīng)對 因該具有 愛心，沖他微笑。幼兒有一定我是主角的感覺一切以我為主所以幼兒的話 你先要跟他的父母聊聊 看看幼兒是什么性格 怎樣才符合他的喜好你只要對了他的胃口就行幼兒也有一定

21、攀比心理 你盡量不要在他面前表揚(yáng)或批評其他幼兒 你要給予他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評19 幼兒教師面對挑剔家長該怎么辦 要努力保證我們教師的姿態(tài)，用你親切的口吻去告訴他， 為了孩子的一切，一切為了孩子 20 幼兒教師，面對家長的 譴責(zé)應(yīng)該怎樣辦 ?要看是什么問題了，情況不同，應(yīng)對的方式肯定不同了! 做為一名幼兒教師，面對家長的譴責(zé)，要放平心態(tài)，耐心聽完 家長的話，如果是誤解，心平氣和地做出解釋，如果是自己 工作失誤，要態(tài)度誠懇地接受家長的批評，并且要表示在今 后工作中會(huì)加以改進(jìn)。 人無完人， 通過遇到事情， 處理事情， 是在逐漸完善自我的過程。老師教學(xué)不是每個(gè)家長都滿意 的，關(guān)鍵看老師的態(tài)度，如果你確實(shí)

22、是認(rèn)真去做的，相信沒 有哪個(gè)家長會(huì)那么無聊老譴責(zé)老師。態(tài)度決定一切21 幼兒教師，要如何和學(xué)生家長進(jìn)行溝通 委 ,爭取讓家長與老師之間不要留下心結(jié) .要看是什么情況了 . 如果是孩子在校生活學(xué)習(xí)問題 過程中也要以積極地元素為重 主,孩子有什么值得鼓勵(lì)的行為 讓家長心知肚明 .,你就要實(shí)事求是 ,但是表達(dá) .畢竟是為了孩子健康成長為 ,有什么必須控制的行為 ,都要如果是孩子在學(xué)校的安全問題,你就要誠懇的 ,道清事情原如果是其他的問題 ,就酌情考慮 .與家長的溝通做到一點(diǎn) :真誠 ,有效 .22 幼兒教師，如何和小朋友溝通呢 ?如何讓小朋友喜歡你 呢?我覺得應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，但是是那種親切的笑而不是職