土木工程實習(xí)報告三

1、精品文檔 土木工程實習(xí)報告三篇 實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期 間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文 體之一。以下是整理的土木工程實習(xí)報告范文三篇，希望能 夠幫助到大家！土木工程實習(xí)報告范文 1 實踐是大學(xué)生活的第二課 堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是 大學(xué)生鍛煉成長的 . 效途徑。一個人的知識和能力只 . 在實踐 中才能發(fā)揮作用， 才能得到豐富、 完善和發(fā)展。 大學(xué)生成長， 就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實 踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，. 所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和 能力，

2、為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總 稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動. 關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、 隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、 設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所 需要的“衣、食、住、行”的先行官之一 ; 它在任何一個國 家的國民經(jīng)濟中都占 . 舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí) 專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，精品文檔學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門 自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后

3、專業(yè)課的學(xué) 習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)， 為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。 緊 張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是. 不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進行了 七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校實驗 樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構(gòu)件廠共七天的 參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己 在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的 學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所 . 知識， 但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會. 收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先，通過實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多 實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了

4、整個房屋的建造 過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識， 這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十 分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼 筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只.25%，即4 根鋼筋里只 . 一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。 在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一 起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎， 則必須留陽槎，且要 . 拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土 施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候精品文檔 要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法 . 所認(rèn)識，了解 了設(shè)計與施工間是

5、. 距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予 合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我 做了以下的總結(jié)。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土 木，但以后使用的機會較少，但針對對古建筑的修復(fù)這一需 要，為保存祖國的文化，古國風(fēng)貌，是不可或缺的。所以研 究古建筑的構(gòu)造是 . 必要的。對于廠房，我們今后會 . 單層廠 房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展， 而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的，因此無論 是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都 是必不可少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎 直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè). 吊車的槽鋼

6、軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段 是 . 行家結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某 一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固 作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工 過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建 筑多采用橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力 墻。對于鋼筋的使用 . 著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架 模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小 的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方精品文檔面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在 我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手

7、架，施工時，柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除， 而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配備 3 4 層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好 時，比如 l 型樓會設(shè)計抗震縫，沉降縫，縫一般設(shè)計在 l 拐 彎處。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料， 由于輕質(zhì)材料總量比原 . 混泥土結(jié)構(gòu)可減少 20%，可大大減輕建筑的自重，節(jié)約。而 最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施 工，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型 的建筑需要，預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸 上大型的構(gòu)件 . 困難，但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦 法，更加高效。但是通過在課余時間對當(dāng)代

8、建筑業(yè)進行分析，也產(chǎn)生了 一些我個人的看法。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安 全，可靠的程度，還 . 是否能夠滿足人們的使用要求。現(xiàn)在 的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的，所以， . 很多東西 雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的發(fā)展了，所以， 建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計 . 待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度 來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高，建 筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的精品文檔 影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是 一樣的，如果一個人的骨骼非常的結(jié)實，那么他會是一個健 康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶 來很

9、多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩 種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都. 個健康身體來適合這個社會的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也 同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來的草棚到后來的用木 頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過程 ; 每一 次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變 化，一種是社會的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨 著這樣一個問題，是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民 生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因為，我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝?個能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的溫 暖和不受外界動物的侵襲， 而現(xiàn)在， 我們的

10、社會發(fā)生了變化， 現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以 說，建筑業(yè) . 待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來 臨，那就是人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物，是人 們心理趨向的一個產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng) 該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下 面還. 更加先進的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個社會 就不能推辭什么，只 . ，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是精品文檔 我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面 的問題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能 . 所發(fā)展的，對于， 我們應(yīng)該勇于探索先進的科學(xué)技術(shù)，使我國的建筑能夠成為 國民的滿意產(chǎn)品，也同樣

11、成為國際市場的搶手產(chǎn)品?？傊潭痰膶嵙?xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西， 也讓我對自己今后要從事的行業(yè) . 所思考。原來的那種心高 氣傲沒 . 了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心 和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài) 轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精 力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然 . 種這樣的感受： 短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人 生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊 眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的 工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好 的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

12、此次小學(xué)期我走出了學(xué)校，來到了工地實習(xí)是一次很好 的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo) 我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒 . 實力就變成別 人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。土木工程實習(xí)報告范文 2 前兩天，我們土木工程專 業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了，實習(xí)分兩部分：參觀施工、建 工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使 我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗 . 了初步的認(rèn)識，這對我們將來 的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對參觀施工 現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。上午：參觀學(xué)?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場 星期一上午我們

13、參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我 們到達集合地點時，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽；同時 工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進 如施工現(xiàn)場；當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護上也寫著標(biāo) 語：安全責(zé)任，重于泰山；由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要 注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安 全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來 了很大的損害！同時，為了確保施工能順利進行和施工的安 全，工地是要用磚墻圍護起來的，只. 建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢！進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng) 時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建

14、筑和不好看。這個可能是 因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主 體前面 . 個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可 以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒. 水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu) 了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn) 成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放 的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵搭接 成的梯子，開始覺得很危險，四周都 . 伸出來的鋼管或鐵條。 二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上 部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層

15、高變小了。在承重 柱的四周 . 很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避 免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層 樓板的支架還沒 . 拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼 管很密，可見要承受完全沒 . 強度的混凝土板和梁需要很大 的支撐力。上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的 鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的 幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁 . 九 條，次梁 . 六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力 筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁 要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭 的鋼筋十分密集，

16、同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配 筋一般 . 受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架 力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁 扎好，為了保證面筋不被踩低下去， 還要用馬蹄筋將其抬高。 在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還 . 電線管，這是精品文檔 電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。我們的現(xiàn)場參觀時間很 . 限，只看到了工人在布置板筋， 沒. 看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景， 所以認(rèn)識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認(rèn) 識吧！下午：參觀建工實驗室 建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以 前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混

17、凝 土板，這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛 使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房 的柱式，上部 . 牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立 了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能 . 足夠 的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可 行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的， 同時也是科學(xué)實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì) 上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承 受力的能力，也就是它們的強度。結(jié)構(gòu)構(gòu)件（通常是柱梁板，當(dāng)然也 . 樁）通過吊車吊到 實驗機床上，然后對構(gòu)件施加荷載，

18、并通過設(shè)置在構(gòu)件里的 傳感器將應(yīng)力和變形情況的 . 關(guān)信息傳給相關(guān)儀器，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了！在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中 . 做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。？當(dāng)然，我們不僅看了各種機器，以及了解了它們 的基本用途和使用方法，而且對建工實驗. 了初步的認(rèn)識，并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念，這次參觀應(yīng)該是 . 比較 大的收獲的。第二天上午：觀看與建筑 . 關(guān)的錄象 前一天通過現(xiàn)場參觀，我們對建筑 . 了一般的感性認(rèn)識， 但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題 我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式，我們能從整體的 廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。？我們觀看了

19、曾經(jīng)是全國第一高樓的 xxx 大廈的建 設(shè)過程，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過 程，也看到了比較先進的施工生產(chǎn)技術(shù)，例如：泵送混凝土 的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給 生產(chǎn)帶來了很高的效率。在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害 地震對人們生命財產(chǎn)的損害，當(dāng)然，除了人的生命外受 到地震傷害最大的就是建筑了。 每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時， 就會 . 成千上萬的建筑毀于一旦，地震后的城市將是滿目瘡痍，我 們平時習(xí)慣的街道樓房都消失了，這對我們的精神是很大的傷害。土木工程實習(xí)報告范文 3 說到土木工程這樣的專 業(yè)，其實很多人他們并不是那么熟悉，甚至 . 不少人可能會 跟建筑學(xué)混在一起，以為就是到工地上去處理建筑的結(jié)構(gòu)， 其實不然，相對來說土木工程它涉及的范圍會比較寬廣一 些，也是因為這樣的原因， 所以每一個土木工程專業(yè)的人士， 一定要高效把握學(xué)習(xí)過程，并且能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗去撰寫 一份非常好的土木工程實習(xí)報告，這一點非常重要。首先，建議大家可以在絡(luò)渠道