水資源與水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案打印

1、4.5 水資源與水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能用水的三態(tài)解釋自然界的一些水循環(huán)現(xiàn)象，2. 知道水在生活、生產(chǎn)技術(shù)中的應(yīng)用，了解水對(duì)人類生存的意義。3. 通過觀察圖片，閱讀資料，了解地球上水循環(huán)的過程和重要意義。學(xué)法指導(dǎo)閱讀教材查詢資料交流討論課前學(xué)習(xí)1、通讀課文，思考課文中的每一個(gè)問題，并將你認(rèn)為重要的句子標(biāo)示出來。在你有疑問的地方畫上“？” ；將你閱讀時(shí)想到的新問題記錄在“備注”里，以便與老師和同學(xué)交流探討。2、預(yù)習(xí)后完成下列問題 :自然界中的云、雨、雹、雪、霧、露、霜等形成后分別是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)？物云雨雹雪霧露霜質(zhì)狀態(tài)課堂學(xué)習(xí)先閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，完成以下填空，然后交流討論1. 自然界中的

2、水循環(huán) :地球上的水處于不停的運(yùn)動(dòng)之中，陸地和海洋表面的水通過進(jìn)入大氣，進(jìn)入大氣的水基本是純凈的水。大氣中的水蒸氣冷卻通過回到陸地和海洋。2. 自然界中水的物態(tài)變化 :(1) 云 : 水蒸氣在高空遇冷 _成小水珠或 _成小冰晶 , 飄在空中 .(2) 雨 : 云中小水珠 ( 冰晶 ) 凝聚變大下降大冰晶_成大水珠（雨 ).(3) 雹 : 云中小水珠隨氣流上升到 0以下的高空 _ _ 成冰珠上下翻騰聚大下落雹。(4)雪 : 冬天 , 高空水蒸氣遇冷 _成小冰晶聚花飄落。(5)霧 : 空氣中水蒸氣遇冷 _成小水珠附在塵上 .(6) 露 : 早晚溫低 , 空氣中水蒸氣遇冷 _ 成小水珠附在草木石上。

3、(7) 霜 : 冬晨溫低 , 空氣中水蒸氣遇冷 _ _ 成小冰晶附在草木石上。自然界中的云、雨、雹、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象的物態(tài)變化自然現(xiàn)象物態(tài)變化云雨雹雪霧露霜3. 水是珍貴的資源 :(1) 水危機(jī)的主要原因是 :_和_。(2) 水污染表現(xiàn) : _ _等_4. 如何有效、合理利用水資源：(1)盡量減少各種 _，對(duì)污水 _ _,循環(huán)使用 ;(2)提高水的 _ 和_ _ ；(3) 加強(qiáng)水資源的 _ _, 制定有關(guān) _ _, 有效使用水資源；(4)植造,防水土_。5. 世界水日 :_ 月_日檢測與反饋1 、我們?cè)诔醵吹讲莸厣系乃?，這是空氣中的_而成的，平時(shí)看到草地上的露水是由空氣中的 _而成的很冷

4、的冬天，戴眼鏡的人從外面走進(jìn)暖和的屋內(nèi)時(shí)鏡片要變模糊，這是由于空氣中的_而造成的2、雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空氣中的水蒸氣凝華而成的是（）A雨B露C霜D冰3、曾經(jīng)“其水澄澈，冬夏不減”的羅布泊，現(xiàn)已干涸無水，附近曾繁華一時(shí)的樓蘭古國早已被茫茫沙漠所吞沒。造成羅布泊干涸的原因不可能是下列哪一種？（）A自然蒸發(fā)B無節(jié)制的引流灌溉C土地沙化D過度放牧4、以下說法中正確的是（）A到處都是水，淡水資源是取之不盡、用之不竭的B人們可以直接利用的淡水不到地球上水的0.03%, 所以要保護(hù)水資源C保護(hù)水資源，只要減少污染就行了D只要節(jié)約用水，就能保護(hù)好水資源5、水蒸氣在高空遇冷時(shí)，有的成

5、小水滴，有的成小冰晶，形成千姿白態(tài)的云。6、我國民間有名諺語叫“霜前冷，雪后寒”。霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要熱。7、冬天，當(dāng)氣溫急劇下降時(shí)，大明山上很多樹枝都掛滿晶瑩白色的霧凇。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的物態(tài)變化主要是（A凝華 B 升華C凝固）D 汽化8、今年我省發(fā)生了特大冰災(zāi)，地面覆蓋著厚厚的積雪，高壓電線上凝結(jié)了厚厚的冰柱（如圖 5 所示），很多電線和高壓塔因不堪重負(fù)而被拉斷、壓垮。冰災(zāi)期間，經(jīng)過一個(gè)無雨、無雪的寒冷夜晚，小明發(fā)現(xiàn)戶外電線上的冰柱變粗了，你認(rèn)為冰柱增粗的主要原因是（）A白天溫度高，電線和冰柱遇熱膨脹B空氣中的水蒸氣遇到原冰柱變成了冰C空氣中的水珠遇

6、到原冰柱后凝固成冰D空氣中的二氧化碳遇到原冰柱變成了干冰9如圖 8 所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的電爐上，相同的兩壺水都已燒開，我們可以根據(jù)所觀察的判斷出房間的氣溫較高。房間壺嘴的上方白氣較多，圖 810、地球上的水在不停地循環(huán)著，在循環(huán)過程中水的狀態(tài)不斷地發(fā)生變化，如圖4.5-4 所示。圖 4.5-4a請(qǐng)根據(jù)水循環(huán)示意圖，簡單描述水循環(huán)過程。b我國是嚴(yán)重缺水國家， 合理利用和保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任。 請(qǐng)你結(jié)合生活和生產(chǎn)實(shí)際，提出合理利用和保護(hù)水資源的具體措施（要求寫出兩條） 。11、閱讀下列材料，回答問題圖 15 是關(guān)于水循環(huán)的示意圖地球上的水在不停地循環(huán)著陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨天空的降水落到地面， 一部分直接變成小溪， 另一部分滲入地下， 涌出地表后，變成股股清泉許多小溪匯合，形成江河，又注入大海(1) 分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息(2) 你也許注意過，天氣預(yù)報(bào)中常說：“向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自&#