護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃

1、護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃篇一：20XX年護(hù)理人員進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃20XX年護(hù)理人員進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，確保護(hù)理安 全。護(hù)理部根據(jù)我院實際，制定20XX年進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃如下：一、短期進(jìn)修：手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、 思想上進(jìn)的護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修 3個月。二、院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。三、供應(yīng)室短期鍋爐上崗證（有效期20XX年3月）培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。四、參加上級單位學(xué)術(shù)會議：（1）總護(hù)士長參加護(hù)理學(xué)會年會及中醫(yī)藥學(xué)會護(hù)理分會學(xué)術(shù)年會各1次，各科室（綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室）參加學(xué)術(shù)會議各1-2 次。五、參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座：舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座2

2、0次。六、參加“華醫(yī)”遠(yuǎn)程教育：中級職稱及以上人員必 須參加“華醫(yī)”遠(yuǎn)程教育，初級職稱（護(hù)師）沒有參加函授學(xué)習(xí)護(hù) 理人員也必須參加“華醫(yī)”遠(yuǎn)程教育，其余護(hù)理人員自愿參 加。七、自學(xué)專業(yè)知識：每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專 業(yè)或相關(guān)知識計劃，上交科室負(fù)責(zé)人審批，并手寫自學(xué)筆記5000字，年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。護(hù)理部20XX年12月1日篇二：20XX年度護(hù)理人員培養(yǎng)及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃20XX年度護(hù)理人才培養(yǎng)及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃護(hù)理部根據(jù)臨床各護(hù)理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護(hù)理人才培訓(xùn)計劃， 現(xiàn)制定20XX年度外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃。一、護(hù)理管理型人才培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃1. 院內(nèi)有計劃組織護(hù)理管理知識培訓(xùn)以N

3、3-N4級護(hù)士為主。2. 安排護(hù)士長參加省市級護(hù)理管理知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，爭 取達(dá)到100%,以提高護(hù)理管理技能。3. 因醫(yī)院發(fā)展需要，20XX年度需擴(kuò)建護(hù)理單元 1-2個， 計劃于20XX年培養(yǎng)護(hù)理管理型人才 2-3個（預(yù)備型護(hù)理管 理人才1-2個）（1）首先選派2-3個護(hù)理骨干參加國家或省市級護(hù)理管理知識培訓(xùn)。（2）同時送往三級醫(yī)院參加對口科室護(hù)理學(xué)習(xí)2-3個月如ICU、血透、婦產(chǎn)科等科室。4. 選派護(hù)理人員條件是：（1）有良好的職業(yè)道德，熱愛護(hù)理事業(yè)，全心全意為 患者服務(wù)精神。（2）大專文憑N3-N4級護(hù)理人員。（3）工作積極主動是科內(nèi)護(hù)理骨干人員（4）熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)技能（5）掌

4、握一定的危重病患者護(hù)理技能及?？茖？萍本?儀器的操作技能如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等5. 新上任的護(hù)士長，護(hù)理部以跟班、指導(dǎo)、交流等形式， 幫助其盡快轉(zhuǎn)換角色，在較短時間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理 工作。二、?？谱o(hù)士的培養(yǎng)：1. 分步驟地對手術(shù)室護(hù)理，靜脈治療、糖尿病護(hù)理、急 診急救、危重病護(hù)理、血液透析護(hù)理、母嬰護(hù)理等專業(yè)或主 要學(xué)科領(lǐng)域，選派護(hù)理人員參加省級專科護(hù)士培訓(xùn)以提高我院專科護(hù)理水平為患者護(hù)理提高質(zhì)量，每?？七x派1-2名護(hù)士。2. 每專科選派2-3名護(hù)士到省級、縣級三級醫(yī)院相關(guān)專 科進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)2-3個月。3. 選派參加省市級各專科護(hù)理知識講座學(xué)習(xí)，以我院各?？菩〗M成員為主，每期選派2-3名

5、。4. 本院組織各?？菩〗M成員?？评碚搶W(xué)習(xí)、活動、考核以提高專科護(hù)理知識。5. 選派護(hù)士條件：（1）良好的職業(yè)道德，熱愛護(hù)理事業(yè)、各科護(hù)理骨干 人員。（2） 執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)理大專以上學(xué)歷參加工作3年以上， 于我院護(hù)理工作滿 2年以上N2-N3級護(hù)士。（3）具有扎實的基礎(chǔ)理論、基本技能、較好的護(hù)理實踐經(jīng)驗。三、本人報名申請科室、護(hù)理部、院辦審核合格、院長批準(zhǔn)后，方可辦理外出進(jìn)修學(xué)習(xí)手續(xù)。護(hù)理部 20XX-01 -06篇三：護(hù)理人員進(jìn)修計劃進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃針對本院護(hù)理人員的特點和護(hù)理發(fā)展發(fā)展的需要，護(hù)理部決定定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進(jìn)取心的護(hù)理人員，去總院的 相關(guān)科室進(jìn)修，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，熟練掌握先進(jìn)儀器

6、、設(shè)備的 使用等，培養(yǎng)專科和技術(shù)骨干。一、目標(biāo)通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握：急診急救知識；如 何與醫(yī)生密切搶救；提高急救技能；培養(yǎng)?？谱o(hù)士，掌握專 科護(hù)理技術(shù)及常規(guī)護(hù)理要點；學(xué)習(xí)總院的護(hù)理服務(wù)規(guī)范和新 的服務(wù)理念提高護(hù)理人員服務(wù)能力水平回來以后以點帶面， 帶領(lǐng)全院護(hù)理人員提高護(hù)理服務(wù)水平。二、培訓(xùn)方式總院輪轉(zhuǎn)三、培訓(xùn)時間四、具體人員安排陳穎新生兒病房徐明明急診科王素敏輸液室近期人員變動名單杜春燕婦產(chǎn)科外出進(jìn)修 翟悅伽婦產(chǎn)科浦娟毛柳妹胡瑩白蓉四樓一樓四樓一樓篇四：進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃1. 進(jìn)修人員：*2. 進(jìn)修時間：4周3. 進(jìn)修目標(biāo)：掌握同類病房的護(hù)理禮儀及護(hù)理行為規(guī)范；掌握先進(jìn)護(hù)理工作流

7、程、人力資源管理及考核；掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式；熟悉同類病房護(hù)理質(zhì)量管理及控制熟悉同類病房環(huán)境要求及護(hù)士準(zhǔn)入制度；熟悉同類病房的先進(jìn)護(hù)理培訓(xùn)系統(tǒng)；了解同類病房的背景及護(hù)理文化；4. 進(jìn)修方式：A. 在進(jìn)修學(xué)習(xí)期，嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科 室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。B. 為使進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果，首先與 帶教老師進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，使其充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作 資歷及學(xué)習(xí)目的，共同探討進(jìn)修計劃。C. 采用交談及有計劃的帶教，及時收集信息，得到反饋，對教學(xué)形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。D. 每周總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，反饋本院領(lǐng)導(dǎo)，及時溝通，調(diào)整進(jìn)修內(nèi)容，深化進(jìn)修目標(biāo)。5.

8、 進(jìn)修內(nèi)容及安排第一周：1. 了解進(jìn)修醫(yī)院和科室背景及文化2. 熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放3. 掌握同類病房護(hù)理服務(wù)流程4. 掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式；第二周：1. 掌握同類病房護(hù)理質(zhì)量管理及控制2. 掌握同類病房工作人員工作職責(zé)3. 掌握同類病房的各種規(guī)章制度4. 了解同類病房信息系統(tǒng)及護(hù)理記錄第三周：1.2.3.第四周：1.2.3.掌握同類病房的護(hù)理禮儀及護(hù)理行為規(guī)范掌握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟悉同類病房的先進(jìn)護(hù) 理培訓(xùn)系統(tǒng)了解同類病房護(hù)士準(zhǔn)入制度熟悉各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)進(jìn)修收獲篇五：進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃皋蘭縣人民醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃為規(guī)范進(jìn)修人員管理

9、，切實提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水 平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下 培訓(xùn)計劃：1. 護(hù)理部憑單位介紹信接收進(jìn)修護(hù)理人員后，由進(jìn)修 護(hù)士填寫皋蘭縣人民醫(yī)院進(jìn)修、實習(xí)學(xué)員申請表，組織 其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度，介紹醫(yī)院基 本情況及環(huán)境，按照進(jìn)修學(xué)習(xí)方向安排到相關(guān)科室。2. 進(jìn)修人員到到達(dá)科室后，科室根據(jù)其學(xué)習(xí)進(jìn)修要求 及專業(yè)特點，安排專業(yè)組長帶教，從?？评碚撝R、?？撇?作技能等方面入手，對其進(jìn)行帶教培訓(xùn)。技術(shù)操作培訓(xùn)方式：以醫(yī)院規(guī)定的 10項護(hù)理技術(shù)操作 項目為重點，進(jìn)行日常與集中訓(xùn)練，以其中 2-3項為考核內(nèi) 容，考核由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、 帶教組長參與、現(xiàn)場打分

10、完成， 考核結(jié)果計入進(jìn)修檔案。理論知識的培訓(xùn)：病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排，以定期授課、 專題講座、參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及護(hù)理部組織的繼 續(xù)教育學(xué)術(shù)講座等方式完成進(jìn)修人員的理論知識學(xué)習(xí)，進(jìn)修 結(jié)束后完成理論考試，成績計入進(jìn)修檔案。3. 進(jìn)修結(jié)束后，由進(jìn)修護(hù)士全面總結(jié)進(jìn)修經(jīng)過，并由病 房護(hù)士長簽注意見后交護(hù)理部留底備查，返回原單位。篇六：護(hù)理人才培養(yǎng)及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃 （初稿）護(hù)理人才培養(yǎng)及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃（初稿）（20XX年第一期）護(hù)理部根據(jù)臨床各護(hù)理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護(hù)理 人才培訓(xùn)計劃，外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃。時間：20XX年 月20XX年 月地點：北京地壇醫(yī)院，總參謀部醫(yī)院一、護(hù)理管理型人才培訓(xùn)

11、學(xué)習(xí)1. 安排各臨床科室護(hù)士長每人外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個月，以提高護(hù)理管理技能。2. 具體安排如下：（1）本人報名申請，經(jīng)院長護(hù)理部批準(zhǔn)后，結(jié)合全院 情況安排時間外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。（2） 每月每次選派2-4名護(hù)士長，預(yù)計1年內(nèi)完成第 一期全院護(hù)士長的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（3）本人在培訓(xùn)前要分析本科室的護(hù)理管理工作，提 出需要解決的問題，帶著問題去學(xué)習(xí)培訓(xùn)?；卦汉?，將所學(xué) 知識利用醫(yī)院培訓(xùn)講座時間對單位全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行授課 講座，將所學(xué)知識普及應(yīng)用推廣。（4）本人在回院后，要結(jié)合實際情況，在本科室應(yīng)用 所學(xué)知識，普及并創(chuàng)新管理模式。二、護(hù)理骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)1. 各臨床科室選派一名護(hù)理骨干外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)三個月， 以提高

12、臨床護(hù)理質(zhì)量。2. 具體安排如下：（1）本人報名申請，由科室選拔，經(jīng)科室護(hù)士長、主 任選送，院長護(hù)理部批準(zhǔn)后，結(jié)合全院情況安排時間外出進(jìn) 修學(xué)習(xí)。（2） 每月每次選派2-4名護(hù)士，預(yù)計1年內(nèi)完成第一 期全院護(hù)理骨干的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（3）選派護(hù)士條件：良好的職業(yè)道德，熱愛護(hù)理事業(yè)、 各科護(hù)理骨干人員。具有扎實的基礎(chǔ)理論、基本技能、較好 的護(hù)理實踐經(jīng)驗。（4）本人在培訓(xùn)前要分析個人護(hù)理知識短板，以及臨 床護(hù)理工作中需要解決的問題，帶著問題去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。回院 后，將所學(xué)知識利用醫(yī)院培訓(xùn)講座時間對單位全體醫(yī)務(wù)人員 進(jìn)行授課講座，將所學(xué)知識普及應(yīng)用推廣。（4）本人在回院后，要結(jié)合實際情況，在本科室應(yīng)用 所

13、學(xué)知識，普及并創(chuàng)新護(hù)理技能。20XX-6-19篇七：護(hù)理人員培訓(xùn)進(jìn)修計劃護(hù)理人員培訓(xùn)進(jìn)修計劃一.對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。3、不定期組織護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問。4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操 作考核。5、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知 識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。二、根據(jù)年資不同，對各級護(hù)理人員采取分級培訓(xùn)。1、2年以下護(hù)士的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能能掌握本科室各儀器設(shè)備的使用及保養(yǎng)方法。能掌握內(nèi)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)掌握護(hù)理文書書寫。能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。能熟練掌握心血管內(nèi)科

14、、 呼吸科常見病、多發(fā)病護(hù)理。 培訓(xùn)計劃和方法：鼓勵自學(xué)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶在實踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以 及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試。2、工作2-10年護(hù)士的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理熟練掌握配合各種搶救的知識及技能能逐漸參加實習(xí)生及新入科護(hù)士的帶教工作。達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。培訓(xùn)計劃和方法：鼓勵自學(xué)。參加本科及大專的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)。每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試。3、對

15、10年以上護(hù)士的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：（1）、加強(qiáng)管理意識協(xié)助護(hù)士長做好日常管理。（2）、拓展護(hù)理理論及護(hù)理內(nèi)涵，能運(yùn)用護(hù)理理論、 技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。（3）、協(xié)助修改并落實科室規(guī)章制度。（4）、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)，組織各種 危急 重癥的搶救、護(hù)理文書的書寫，并指導(dǎo)下級護(hù)士。解 決本科室護(hù)理上的疑難問題。（5）、具有帶教、講課，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房的 能力。（6）、掌握各種僅器設(shè)備的使用維修保養(yǎng)方法，并指 導(dǎo)下級護(hù)士。管理好搶救藥械，使之保持功能位。(7) 、積累經(jīng)驗，參與科室管理。培訓(xùn)計劃和方法：自學(xué)、進(jìn)修、有條件時參加?？七M(jìn)修班。每半年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識及技術(shù)操作考核考

16、核。及通過實 際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。篇八：護(hù)理進(jìn)修人員培訓(xùn)計劃護(hù)理進(jìn)修人員培訓(xùn)計劃為規(guī)范進(jìn)修人員管理，切實提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水 平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓(xùn)計 劃：1. 護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后，首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān) 政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情 況及相關(guān)政策。2. 進(jìn)修人員到病房后，臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求 及專業(yè)，安排專業(yè)組長帶教，從?？评碚撝R、?？撇僮骷?能等各方面入手，對其進(jìn)行培訓(xùn)。操作培訓(xùn)方式：確定 2-3項?？谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考 核重點，由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實施，帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修 護(hù)士的培訓(xùn)。理論知識培訓(xùn)：病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專 題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)?？浦R，并組織1-2次護(hù)理查房。進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況，參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育 講座。3. 進(jìn)修人