幼兒園大班幼兒發(fā)展評估表

1、幼兒園學(xué)期末大班幼兒發(fā)展測評表（每幼一份）幼兒姓名：測評時(shí)間：主班教師：配班教師：一、健康項(xiàng)觀察評估指標(biāo)優(yōu)較一努目秀好般力生身高 cm：Cm長發(fā)體重 kg：kg育頭圍 cm：Cm1、上體稍前傾，上下肢協(xié)調(diào)靈活地跑，躲閃靈活基 2、立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于 40 厘米本 3、在高 20 厘米 30 厘米，寬 15 厘米 20 厘米的平衡木上走動(dòng) 4、手腳協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬、攀登，速度快作 5、聽信號、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)有力地做操1、能獨(dú)立、安靜、文明地進(jìn)餐，能做值日生工作2、獨(dú)立、正確、迅速地洗干凈手和臉生 3、自理大小便，便后整理好自己的衣褲活 4、能獨(dú)立、迅速、有序地穿脫衣褲鞋襪， 分清左右，會(huì)系鞋帶，

2、自 整理床鋪理 5、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣能 6、能自覺安靜入睡，睡姿正確力 7、經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗澡1、不把不安全的東西裝入口袋，不到危險(xiǎn)的地方玩2、保護(hù)視力，坐、立、行、看書、繪畫姿勢正確自 3、會(huì)根據(jù)氣溫、活動(dòng)量的變化增減衣服我 4、不接受陌生人的禮物，不跟陌生人走保 5、樂意接受健康檢查，預(yù)防接種和疾病治療健 6、知道自己家的地址和電話號碼二、認(rèn) 知項(xiàng)觀察評估指標(biāo)目感1、對周圍事物、人愛提問，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，對認(rèn)、寫、講述有興趣，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦知2、能主動(dòng)運(yùn)用感官細(xì)致觀察，活動(dòng)中注意力集中思3、能用語言或繪畫、符號等方式表達(dá)感知過程和結(jié)果維4、能按物體兩種以上特征

3、分類、推理、排序、并表述分類結(jié)果數(shù) 5、能掌握 10 以內(nèi)倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)、數(shù)的組成和 5 以內(nèi)加的 減運(yùn)算， 10 以內(nèi)單雙數(shù)。概 6、能大膽進(jìn)行聯(lián)想、再造和創(chuàng)造想象念 7、能清楚、連貫講述自己的經(jīng)歷、感受、見聞及圖片內(nèi)容認(rèn) 1、會(huì)制作簡單植物標(biāo)本，在成人指導(dǎo)下會(huì)簡單的播種優(yōu)較一努秀好般力精品文庫識 2、知道四季的特征和順序以及與人們的關(guān)系環(huán) 3、知道日用品、交通工具的本質(zhì)特征及常用勞動(dòng)工作名稱、用境 途自 1、正確評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有信心，不驕傲，愿意學(xué)習(xí)他人長我 處意 2、知道自己要入小學(xué)了，有強(qiáng)烈的入學(xué)求知愿望 , 對自己有信心識空 1、區(qū)分左右（會(huì)向左向右方向轉(zhuǎn)）間 2、認(rèn)識日歷

4、方位三、社會(huì)性項(xiàng)觀察評估指標(biāo)優(yōu)較一努目秀好般力1、愿意為集體爭光，為集體榮譽(yù)感到自豪2、知道自己是中國人，能說出祖國的全稱和象征物，有愛祖國的情感情 3、關(guān)心周圍環(huán)境和重要的社會(huì)生活事件，知道主要的傳統(tǒng)節(jié)日并感 喜歡參加慶典活動(dòng)4、富有同情心，關(guān)心并熱情幫助有困難的人5、具有初步的是非感，對損害集體和他人利益的行為表示不滿6、嘗試解決困難，遇到挫折不氣餒1、能堅(jiān)持按時(shí)入園，有特殊事情知道向老師請假行2、能較快適應(yīng)各種活動(dòng)規(guī)則，主動(dòng)遵守公共場所規(guī)則為3、養(yǎng)成獨(dú)立收拾、整理生活、學(xué)習(xí)用品及玩具材料的良好習(xí)慣習(xí)4、有較強(qiáng)的為集體服務(wù)和自我服務(wù)的能力慣5、能積極、主動(dòng)、認(rèn)真傾聽別人說話閱1、能清楚 完

5、整地運(yùn)用語言表達(dá)自己的認(rèn)識、情感、見聞讀2、積極主動(dòng)與人交往，養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣能3、能積極參加閱讀活動(dòng)，圍繞話題談話，會(huì)用輪流的方式交談力4、喜歡閱讀圖書中的簡短文字，認(rèn)識常見的漢字四、語 言項(xiàng)觀察評估指標(biāo)優(yōu)較一努目秀好般力1、喜歡看書和講述，欣賞詩歌、散文，感知語言的豐富美聽說2、能理解作品主題，用語言表情、動(dòng)作、美術(shù)等形式表現(xiàn)作品內(nèi)容和自己體驗(yàn)閱讀 3 4、會(huì)創(chuàng)造性地進(jìn)行表述，能大膽改編，創(chuàng)編兒歌或故事5、會(huì)正確評價(jià)自己和別人對傷口的理解和表現(xiàn)、會(huì)有表情地朗誦詩歌，較完整地復(fù)述故事情節(jié)歡迎下載2精品文庫五、藝術(shù)項(xiàng)觀察評估指標(biāo)優(yōu)較一努目秀好般力1、能感受和注意發(fā)現(xiàn)周圍生活大自然，人們的行為舉止及藝術(shù)作感品的美受 2、能體驗(yàn)審美活動(dòng)的情趣，熱愛大自然美 3、能評價(jià)自己和別人作品的內(nèi)容與特點(diǎn)4、能進(jìn)行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富1、會(huì)用多種美術(shù)方法和多種材料工具， 創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的感受，結(jié)構(gòu)多種物體2、能隨伴奏輕聲、自然地唱歌，能跳簡單的集體舞、表演舞表 3、會(huì)用線條、形狀、色彩表