幼兒園小班四月份工作總結(jié)

1、幼兒園小班四月份工作總結(jié)幼兒園小班四月份工作總結(jié)201X幼兒園小班四月份工作總結(jié)一一、教育教學(xué)：本月開展了主題活動(dòng)為花兒開主要讓孩子：1、通過(guò)欣賞和觀察大自然，讓幼兒了解春天的天氣。2、通過(guò)講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。3、讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙、蜜蜂和小鳥。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。通過(guò)每周活動(dòng)的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木，家庭合作戶外觀察春天，觀看圖片 讓幼兒了解青蛙的形成過(guò)程，通過(guò)植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅 豆，黃豆，并讓孩子自己觀察并隨時(shí)記錄等等，幼兒對(duì)這一主題很感 興趣，并能積極投入到學(xué)習(xí)之中，調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。識(shí)字和兒 歌，古詩(shī)的學(xué)習(xí)中，與主題活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)摘果

2、子，小草變綠了等 游戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，幼兒學(xué)習(xí)情況不錯(cuò)，部分年齡較小的 孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂(lè)與歌曲的學(xué)習(xí)方面，培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂(lè) 活動(dòng)的興趣，并強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求，大部分幼兒基本 能達(dá)到，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程之 中，大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容，家園并進(jìn)共同促進(jìn) 幼兒的學(xué)習(xí)，幼兒基本情況不錯(cuò)。二、保育保?。旱?頁(yè)共7頁(yè)春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來(lái)說(shuō)不及上個(gè)月，針對(duì) 春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗 手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清

3、潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，經(jīng)常將孩子的 圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液進(jìn) 行擦洗消毒來(lái)預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的 身體抵抗能力，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方， 可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。三、園內(nèi)活動(dòng)本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比，在全班教師和小朋 友的共同參與下，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評(píng)，本班的自然 角和音樂(lè)角獲得優(yōu)秀角區(qū)。四、家長(zhǎng)工作：積極做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們 本月的工作重點(diǎn)，對(duì)于一天不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話溝通

4、等等，并利用 下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話，家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和 反映孩子在幼兒園的情況，家園合作來(lái)促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā) 展。家長(zhǎng)工作開展較好?？偟膩?lái)說(shuō)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，希望本班的各項(xiàng)工作也能推 陳出新，腳踏實(shí)地，越來(lái)越好。201X幼兒園小班四月份工作總結(jié)二一、保教工作：豐富多彩的活動(dòng)1、孩子的活動(dòng)：本月我們開展了小小蛋兒把門開、奇妙的聲音、多才 多藝的 手三個(gè)主題活動(dòng)。小小蛋兒把門開通過(guò)一系列的活動(dòng)， 孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與具體情境 緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí)，并啟迪了自身的 智慧; 奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲 音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，在這個(gè)特定的情境中，幼兒

5、感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著 多才多藝的手我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自 己的手，自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng) 歌表演：兩個(gè)朋友、好朋友、好娃娃、賣報(bào)歌。2、家園活動(dòng)： 家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們 本月的工作重點(diǎn)。4 月 10 日，我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進(jìn) 行了家園聯(lián)誼活動(dòng)，孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn) 到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。在我們開展的第二屆 生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù) 活動(dòng)中，我們每班選出 了一位 藝術(shù)之星 和兩位 藝術(shù)小天使 ，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。健康快樂(lè)的生活在春暖花開的四月，我們可以盡情享受溫暖和煦

6、的陽(yáng)光，走進(jìn)大 自然，體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化，感受大自然中各種植物的變化，體驗(yàn) 這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅，但連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全 無(wú)，可孩子們的興致缺都很高，教室里依然洋溢著歡樂(lè)的笑聲。1、教育教學(xué)通 過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步， 如：對(duì)上課能認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言，并用完整的句子表述自己的見 解; 課后能與同伴有好相處講講自己 的所學(xué)的知識(shí)等等。在本月，我 們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武，孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò)，能積極發(fā)言， 認(rèn)真完成自己的作業(yè)，效果不錯(cuò)。2、保育工作春 季為發(fā)病較多的季節(jié)，不過(guò)本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可 以。四月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容

7、易生病，于是我們 與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼 兒園，一遇到活動(dòng)，就提醒孩子 脫衣服，活動(dòng)后提醒孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，在天氣很 熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn)，在變天之前及時(shí)通知家 長(zhǎng)給 孩子增衣服。針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們也采取了一系列辦法： 在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗 手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免 病毒性的感冒。一日生活中注重清 潔與消毒的工作，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒，對(duì)教室和午睡室進(jìn)行 紫外線消毒，預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高 幼兒的 身體抵抗能力。另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽，設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣 服等比賽內(nèi)容，請(qǐng)

8、孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈 巧。我驚奇 地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時(shí)分，現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè)穿好衣服、穿好鞋子，只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們 整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲！總的來(lái)說(shuō)，四月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，美麗多彩的四月就這樣匆匆 的過(guò)去了，相信五月將更多彩！二、給家長(zhǎng)的話1春季為發(fā)病較多的季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等 人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的體 質(zhì)。2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比，感謝各位家長(zhǎng)的 積極配合。三、下月活動(dòng)附送：幼兒園小班學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班學(xué)期工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)幼兒

9、園小班學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班學(xué)期工作總結(jié)我班有幼兒31人，男孩16人，女孩15人，這些孩子個(gè)性活潑開 朗，但個(gè)性鮮明，通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很 大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園 學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過(guò)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了 更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日 活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：第5頁(yè)共7頁(yè)在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)綱要和新教材 要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃，備好每一次活動(dòng)，開展了豐富多彩的 教育活動(dòng)，先后完成了近十個(gè)主題活動(dòng)，開闊了孩子們的視野，幫助

10、他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，為了輔助主題活動(dòng)，同時(shí)還組織了有意 義的社區(qū)活動(dòng)，如： 我向哥哥姐姐學(xué)習(xí) 、 我愛我家 、 我當(dāng)解放 軍 、 迎新年時(shí)裝發(fā)布會(huì) ， 勞動(dòng)最光榮 等等，均收到良好的效果。 我們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用，定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容，為孩子 開辟動(dòng)手的小天地，充分利用班級(jí)的小欄目、小角區(qū)，使他們有動(dòng)手 動(dòng)腦的場(chǎng)所。另外，我們班還開展了班級(jí)教學(xué)觀摩，英語(yǔ)教學(xué)觀摩， 早操表演、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，接待實(shí)習(xí)活動(dòng)兩人，得到了觀摩者的好 評(píng)。半年過(guò)去了，他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步 ，同時(shí)，贏得了家 長(zhǎng)的信任。 在衛(wèi)生保健方面，我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位 幼兒，照顧他們的生活，為他們

11、提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天 嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生 ;認(rèn)真組織好孩子的兩餐一點(diǎn) ; 管 理好孩子的一日生活 ; 配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評(píng)比 活動(dòng)中，取得很高的評(píng)價(jià)。 在家園工作中，我們總是積極主動(dòng)地與家 長(zhǎng)交流聯(lián)系，認(rèn)真組織召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作情況 和孩子在園情況，向家長(zhǎng)了解孩子的在家情況。我們還利用 家長(zhǎng)園地 及時(shí)向家長(zhǎng)提供一些信息資料，幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有 問(wèn)題的孩子，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見，取得一致的教育方法。通過(guò)一年 的家園聯(lián)系，我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)的 信任、譽(yù)和支持。 在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心， 以工作為重心，認(rèn)真完成班級(jí)工作，為幼兒園大集體增加光彩 ! 幼兒園 小班學(xué)期工作總結(jié) 相關(guān)內(nèi)容 :201X 年幼兒園教師班務(wù)總結(jié)范文一、班況分析本班共有 30名幼兒，其中男孩子 16 名，女孩子 14 名，年齡在三周歲四周歲之間。通過(guò)家訪我們了解到，大部分家庭知 識(shí)結(jié)構(gòu)較好，家長(zhǎng)具有較高的文