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1、小升初語文沖刺模擬題來源:鄭州奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-01-30 14:42:38標簽:小升初 語文 語文試題 學習指導奧數(shù)精華資訊 免費訂閱下面是一套語文練習題,供小升初的同學們練習,為小升初選拔考試以及分班考試做準備。一、閱讀下面一段話,并回答下面問題。爸爸經(jīng)常教導我:學識是最寶貴的財富。學習,不僅要有專注的態(tài)度,鍥而不舍的精神,還要有健康的目標。如果把學習的目標定在“掙錢”上,那就太膚淺了。會zhuàn錢是一種能力,但如果靠陰謀鬼計達到目的,是可鄙的,把人做正,才是根本。社會需要創(chuàng)造財富,在這個過程中一定要符合邏緝和遵循規(guī)范。1、給拼音注上漢字:zhuàn( )錢(2分
2、)2、給漢字注上拼音:鍥( )而不舍(2分)3、請找文段中的兩個錯別字并改正。(4分)()改為();()改為()二、中小學生要學會保護自己,能用(A)一樣的火眼金睛辨別好人惡人。遇到異常熱心的陌生人,(B)他巧舌如簧,百般引誘,我們也要避而遠之。4、在A處填入一個古典名著人物:( )(2分)5、在B處填入一個關聯(lián)詞:( )(2分)6、將“巧舌如簧”用另一個意思相近的四字詞語替代:( )(2分)三、蘇軾年少時曾寫了一副對聯(lián):識遍天下字,讀盡人間書。這是(C)的勇氣!其父蘇洵看見后,卻為孩子擔心,怕他小小年紀狂妄自大,于是,把對聯(lián)改了一下:發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇東坡見了,改變了自己的態(tài)
3、度,終于取得了非凡的成績。7、在C處可填入一個七字成語,比喻年輕人很少顧慮,敢作敢為。請你寫出這個七字成語。(2分)8、很多詩句既是寫景又蘊含哲理,蘇軾就有兩句景中含理的詩句被今人廣為引用,大意是要認清事物本質(zhì),就必須從各個角度去觀察,要客觀,要全面。請你寫出這兩句詩(14字)。(4分)9、考考你的對聯(lián)水平。上聯(lián):梅蘭竹菊非凡物。你對的下聯(lián)是什么?(4分)四、一位年輕作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中,這位大師不斷地脫帽。演奏完畢,作曲家連忙問道:“大師,是不是屋里太熱?”大師說:“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不連連脫帽?!?
4、0、大師說的話意思是什么?(4分)11、大師這種說話方式叫“言外之意”,用這種方式說話可以委婉表達自己的意思。如果你處在下列模擬情境中:自習課時,同桌老逗你說話影響你,你很反感但又不想直說,你準備怎樣說?(4分)五、讀成語故事自相矛盾的原文和譯文,然后答題。楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?” 其人弗能應也。譯文:楚國有個賣矛和盾的人,夸贊自己的盾說:“我的盾十分堅固,任何東西都不能穿透它?!庇朱乓约旱拿f:“我的矛十分鋒利,什么東西都能刺穿?!庇腥藛枺骸埃?)?”那個人回答不出來了。12、文中的“利
5、”是“鋒利”之意,請你回答:“坐收漁翁之利”中“利”的意思是( );“出師不利”中“利”的意思是( )。(4分)13、請你翻譯“以子之矛,陷子之盾,何如”。(4分)14、請你用“自相矛盾”造一個句子。(4分)六、下面是一個學生的習作美麗的老家,請看完文章后答題。我的老家在一個小山村,我覺得它很美麗。我的老家后面有一座小山,不是很高。我經(jīng)常爬到山上去玩,那里有松樹、櫟樹、樟樹,還有一些不知名字的樹。我有時在樹下看書,我最喜歡看三國演義。老家門前有一條小溪,不是很寬,夏天水很大很急,我都不敢去玩。冬天水少了,石頭就會露出來,我會去里面尋找美麗的小石子。春天的小河最美麗,能看見水里的魚,水上面還有鴨子。家后的山上很陰涼,有時還會有小鳥在樹上叫,我在山上跑啊、跳啊,高興極了。我的老家真是一個美麗的地方。15、第二自然段第( )句話有語病需要修改,請說明理由。(4分)理由是:16、文中某處掉了一個標點符號,請在原文中標注出來。(2分)17、這篇短文在構(gòu)思和語言上還不完善,請你具體指出問題在哪里?至少說出兩點,注意:15、16題出現(xiàn)的問題不需再說。(6分)七、你見過一個能炒一盤菜的巨型青椒嗎?你嘗過長 1米、重1500克的特大黃瓜嗎?你聽說過一畝地能產(chǎn)一噸優(yōu)質(zhì)稻谷嗎?這些農(nóng)作物并非神話而是事實,它們的種子都有一個共同的特點,即經(jīng)過太空之旅后而變得神奇無比。
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