學(xué)校六五普法總結(jié)

1、精品文檔學(xué)校六五普法總結(jié)篇一：學(xué)校六五普法總結(jié)范文全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實(shí) “六五”普法工作 目標(biāo) 任務(wù)、 對(duì)象及要求， 堅(jiān)持 走 “法律特色學(xué)?！?之路， 大膽提出 “從小學(xué) 法 律， 長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作 的新局面?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 按時(shí)參加學(xué)校組織的政治 學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 學(xué)習(xí)的內(nèi)容有： 1 基本理論知識(shí)。 主 要包括鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國(guó)、 建 設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略。2認(rèn)真貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要 ，繼續(xù)學(xué)習(xí)綱要 決 定 、 作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深入推 進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建 設(shè)，進(jìn)

2、一步完善行政決策 機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理， 科 學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān) 心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問 題，杜絕違法違紀(jì)行為，提高教師依法 執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。3通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)憲法 教育法 義務(wù)教育法 教師 法中小學(xué)教師道德行為規(guī)范 未成年人保護(hù)法 交通 法環(huán)境保護(hù)法等法律知識(shí)及縣教育局出臺(tái)的教師十不 準(zhǔn)等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)。 重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法， 落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利，履行義務(wù)教 育 法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。 學(xué)習(xí)的要求有：1 老師要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用 法、 護(hù)法，依法決

3、策、依法行政、依法管理。2要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功 夫。 3要建立定期法律知識(shí)講座制度，做好相關(guān)法律的 培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 通過自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳義 務(wù)教育法 未成年人保護(hù)法 、 、 預(yù)防未成年 人犯罪法全民健身?xiàng)l例等法律法規(guī)，為學(xué)生營(yíng)造良好 的學(xué)法 、 氛圍，學(xué)校開辦普法專欄，及時(shí)宣傳教育法律 法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效， 為學(xué)生提供豐富的法制 教育資源。 同時(shí)還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以 下 方面入手：從實(shí)際出發(fā)，狠抓落實(shí)，既要兼顧全面，又 要突出重點(diǎn)， 采取切實(shí)措施， 保證法制宣傳教育真 實(shí)有效； 普治并舉，整體推進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育

4、和 依法治理的 內(nèi)容、 方式上不斷創(chuàng)新； 多種途徑， 廣泛宣傳， 要積極組織多種形式的法制宣傳 教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，使廣大師 生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。 認(rèn)真落實(shí)“六五”普 法任務(wù)、對(duì)象及要求，開展多種形式的普法活動(dòng)。不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起 來(lái)， 進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法 律意識(shí)，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、 教師法律知識(shí) 水平的提 高， 對(duì)教育工作的開展、 課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的 可持續(xù)發(fā)展具 有非常重要的意義， 實(shí)踐 證明， “六 五” 普法工作具有廣義性、 客觀性和實(shí)用性。篇二：學(xué)校六五普法總結(jié)了貫徹落實(shí)依法治國(guó)、 建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家基本方

5、 略，提高全校師生的 法制意識(shí)和法律素質(zhì)， 不斷提高學(xué) 校法制化管理水平， 根據(jù)我校實(shí)際制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo) 指導(dǎo)思想 “六五”期間，學(xué)校 實(shí)施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和江澤 民 同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展 觀，認(rèn)真貫徹十七屆 五中全會(huì)精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的 部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的 目標(biāo)任務(wù)，立 足于依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家基本方略的總體要 求，立足 于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo)，緊緊圍繞黨和 國(guó)家的工作大局，繼續(xù)深入開展 法制宣傳教育，進(jìn)一步提 高廣大師生的法律素質(zhì)，為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造 良 好的法制環(huán)境。 目標(biāo)

6、“六五”期間，學(xué)校實(shí)施普法教育 的目標(biāo)是： 緊緊圍繞學(xué)校的中心工作， 開 展法制宣傳教育， 抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè) 提 高, 兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng) 導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面 提高學(xué)校法制化管理水平； 實(shí) 現(xiàn)由提高廣大師生法律意識(shí)向提高廣大師生法律素 質(zhì)的 轉(zhuǎn)變， 實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段 管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué) 校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基矗將違 法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。二、主要任務(wù) 學(xué)法宣傳任務(wù)。 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧 小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的 依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主 義法制國(guó)家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法 律，

7、努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增 強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依 法辦事的自覺性。 注重提高 干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義法制理論水平，提高 依法 決策、依法行政、依法管理的能力。 緊緊圍繞黨和國(guó)家 及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺(tái) 的有關(guān)法律、 法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法 制環(huán)境。 培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和 法制教育培訓(xùn)工作， “六五”普法期間對(duì)擔(dān)任法制工作任 務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn)， 請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、 法制輔導(dǎo)員、 轄區(qū)火車站派出所的民警對(duì)師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活 動(dòng)， 宣傳教育

8、法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé) 的良好氛圍。組織對(duì)教師進(jìn) 行普法測(cè)試，成績(jī)記入考核檔 案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講 座、報(bào) 告會(huì)、團(tuán)會(huì)、模擬法庭，主題班會(huì)，以案說法，法律知識(shí)競(jìng) 賽，征文比賽 等形式，定期舉辦普法測(cè)試。 堅(jiān)持法制教 育與法制實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善 處 理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依 法行政為重點(diǎn)，以法制化 管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治 校的力度。 要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起 來(lái)，促進(jìn)我校法制建設(shè)和精 神文明建設(shè)。 堅(jiān)持以課堂教 育為主渠道， 加強(qiáng)對(duì)法制教育全過程的管理， “計(jì) 做 到 劃、教材、課時(shí)、師資”四

9、落實(shí)。三、普法對(duì)象 學(xué)?！绷濉逼辗ǖ膶?duì)象是學(xué)校全體干 部、教師、職工、學(xué)生。 四、普法教育的內(nèi)容和要求 內(nèi) 容 1 基本理論知識(shí)。 主要包括鄧小平社會(huì)主義民主 法制理論和黨的依法治國(guó)、 建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本 方略。 2認(rèn)真貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要 ， 繼續(xù)學(xué)習(xí)綱要 決 定作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng) 重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī) 制建設(shè)，進(jìn) 一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行 政決策合 理，科學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的精品文檔 突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難 點(diǎn)問題， 杜絕違法違紀(jì) 行為， 提高依法行政的管理水平， 不斷提高校長(zhǎng)依法辦 學(xué)，

10、教師 依法執(zhí)教的意 識(shí)，進(jìn)一 步規(guī)范學(xué) 校辦學(xué)行 為。 3通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)憲法 、教育法、 義務(wù)教育法 、 教師法、中小學(xué)教師道德行為規(guī)范 及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施 普法規(guī)“六五”劃， 我們還要針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān) 的 法律知識(shí)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實(shí)義務(wù)教育法 賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利，履 行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義 務(wù)。 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對(duì)我國(guó)新形勢(shì)下與教 育相 關(guān)的法律知識(shí)， 組織師生學(xué)習(xí) 教育法、義務(wù)教育法 、教 師法、 中小學(xué)教師道德行為規(guī)范及教師八不準(zhǔn)等法 律法規(guī)； 切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)， 學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí) 教育法、未 成年人保護(hù)法 、交通法

11、 、環(huán)境保護(hù)法 等法律知 識(shí)。 要求 1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作，以身作則，努 力做到學(xué)法、知法、守法、用 法、護(hù)法，依法決策、依法 行政、依法管理。 2 要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在 法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。 3要建立定期法律知識(shí)講座制 度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 五、步驟和方法 步 驟 “六五”普法從 2011 年開始，到 2015 年結(jié)束， 共分為三個(gè)階段。 1 2011 年初至 6 月為準(zhǔn)備階段， 主要是做好普法的“六五”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 制定普法規(guī)劃，培訓(xùn)教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工 作。 2 2011 年 7 月至 2014 年底為實(shí)施階段，主 要是作好”六五”普法規(guī)劃實(shí)施

12、工作。 3 2015 年為 總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要 求 進(jìn)行自查， 在自查基礎(chǔ)上， 積極配合各級(jí)普法依法 治理主管機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校普法作 “六 五”進(jìn) 行總結(jié)驗(yàn) 收。 方法 1從實(shí)際出發(fā)，狠抓落實(shí)。既要兼顧全面， 又要突出重點(diǎn)，采取切實(shí)措施， 保證法制宣傳教育真實(shí)有 效。 2普治并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，在 普法教育和依法治理的 內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。3多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活 動(dòng)，如舉 辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請(qǐng)法制副校 長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民 警開展師生法制系列講 座， 以及廣播、 電視等多種形式使廣大師生受到形

13、象生 動(dòng)、 潛移默化的教育。 4 重點(diǎn)做好每年一次的全國(guó) 法制宣傳日 的法制宣傳普及活動(dòng)。 5做好每年一次的 交通法規(guī)法宣傳教育工作6做好每年一次的禁毒宣傳教育工作。 六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施 成立“六五”普法工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，見酒泉育才學(xué)校文件 建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，增 加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、 音像資料的 購(gòu)置。 做好檢查、監(jiān)督工作。2012 年是深入開展法制宣傳教育、落實(shí)六五普法規(guī)劃 的第一年， 也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年。我校 的法制建設(shè)工作，全面 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大 精神，全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、 對(duì)象及要求，堅(jiān)持走“法律特色學(xué)?！敝?，大膽提出

14、“從 小學(xué)法律， 長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局 面。 現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視， 組織機(jī)構(gòu)健全， 堅(jiān)持普法工作。 由學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記常新組長(zhǎng)，各部 門及各班主任為組員， 積極配合。我校通過為學(xué)生建立 “從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律 學(xué)習(xí)環(huán)境；為學(xué)生家 長(zhǎng)建立校內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙管齊下作好家長(zhǎng)的法 律及相 關(guān)培訓(xùn)工作，提高流動(dòng)兒童家長(zhǎng)和留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水 平； 為孩子們創(chuàng)造“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”假期環(huán)境，在 假期為孩子們提 供開闊視野，影響行為構(gòu)建活動(dòng)；為“流 動(dòng)兒童”和“留守兒童”創(chuàng) 設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng) 的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，為孩子們 創(chuàng)造了和諧發(fā)

15、展、 健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)法律的環(huán)境。 二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí)，狠抓措 施落實(shí)。 學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 77 名，我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法 律、在家宣傳法律， 學(xué)生家長(zhǎng)在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)法律、精品文檔 在家與孩子一起探討法律問題有 機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到法律 知識(shí)一進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，二進(jìn)學(xué)生課程課表，家 長(zhǎng)學(xué)習(xí)由學(xué)校 自編的學(xué)習(xí)資料學(xué)好法律、做好家長(zhǎng) ，學(xué)生學(xué)法律 有 自編資料法治教育讀本 ，做到教師、教案、課時(shí)三到位， 在全 校師生和家長(zhǎng)中進(jìn)行了普法教育。 三、認(rèn)真落實(shí) “六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求，開展多種形式的 普法活 動(dòng)。 我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與 學(xué)校的德育、 紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)師

16、生的 法制觀念和法律意識(shí)，我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我 們每年與社區(qū)聯(lián)合，組織家長(zhǎng)聽一 次法律專家的專題講 座，給家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機(jī)會(huì)，在學(xué) 生放假回 到社區(qū)時(shí)， 請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的干警向?qū)W生講法律知識(shí)和有關(guān)案 例， 收到了明顯的效果。 通過這一年來(lái)的普法工作實(shí)踐， 我們嘗到了前所未有的成功和快 樂。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教 師法律知識(shí)水平的提高，對(duì)教育工作的開展、 課程改革的 深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí) 踐 證明，“六五”普法工作具有廣義性、 客觀性和實(shí)用性， 我們將以依 法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛 學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功 經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期、深入、科學(xué)

17、的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校 的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的 工作。為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落 實(shí)“六五”普法工 作目標(biāo) 任務(wù)、對(duì)象及要求，現(xiàn)將工作 總結(jié)如下： 按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué) 習(xí)的內(nèi)容有： 1 基本理論知識(shí)。 主要包括鄧小平社 會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國(guó)、 建設(shè)社會(huì)主義法制 國(guó)家的基本方略。2認(rèn)真貫徹落實(shí)六五普法工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，認(rèn)真在課堂 教學(xué)中滲透種相關(guān)法 律知識(shí)，提高依法執(zhí)教的意識(shí)， 進(jìn)一步規(guī)學(xué)生的行為。 3通 用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育 未成年 人保護(hù)法 道路交通安全法 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 學(xué) 校體育工作條例民辦

18、教育促 進(jìn)法 環(huán)境保護(hù)法職 業(yè)教育法教師資格條例 幼兒園管理工作條例 等法 律知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)。4、認(rèn)真執(zhí)教，在教學(xué)中運(yùn)用各式各樣的方法滲透法制教育，在七年級(jí)下冊(cè) 第六章 第 62 1 節(jié)用坐標(biāo)表示地理位置中滲透氣象法第 二十二條、第二十 四條 第八章第 83 節(jié)實(shí)際問題與 二元一次方程組中滲透煙草專賣法第十 八條、第十九 條 在第九章第 9 2 節(jié)實(shí)際問題與一元一次不等式中滲 透環(huán)境保護(hù)法第一條、第二條、第九條第十章第 10 1 節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查中滲透統(tǒng)計(jì)法 第一條、第五 條、第十七條 第十章第 10 3 節(jié)課題學(xué)習(xí) - 從數(shù)據(jù)談 節(jié)水中滲透統(tǒng)計(jì)法第五條、 水法第一條、 5、 六五普法工作成

19、果有： 重視普法工作，以身作則，努 力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法， 依法工作、依法 執(zhí)教。 在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上 下功夫，取得不錯(cuò) 的效果。 按時(shí)參加學(xué)習(xí)學(xué)校的法律 知識(shí)培訓(xùn)講座，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工 作。通過 自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳義務(wù)教育法 未成年 人保護(hù)法 、預(yù)防未成年人犯罪法 、等法律法規(guī)， 為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍， 在教育教學(xué)中從實(shí)際出發(fā)， 狠抓落實(shí)，要兼顧全面，突出重點(diǎn)，采取 切實(shí)措施，保證 法制宣傳教育真實(shí)有效；普治并舉，整體推進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)法用 法相 結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng) 新；使學(xué)生受到形象生動(dòng)、 潛移默化的教育。

20、認(rèn)真在課 堂上滲透法制教育。根據(jù)各章節(jié)滲透點(diǎn)的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn) 行 多方面的法律知識(shí)學(xué)習(xí)。 把法制教育納入到課程之 中， 使之有效地與學(xué)校的德育、 紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起 來(lái)， 進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人和學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)，使 學(xué) 生的法律知識(shí)水平和本人的法律知識(shí)水平都有很大的 提高， 對(duì)教育工作的開展、 課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校 的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。2011 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年，也是實(shí)施 “十二五”規(guī)劃的 開局之年。今年，為了做好全校普法依 法治理工作，我校堅(jiān)持以鄧小平理論 和“三個(gè)代表”重要 思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢(shì)新 變 化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性

21、和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治 校工作，扎實(shí) 做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作，緊緊 圍繞全局教育工作，全面深入地 開展法制教育，積極推進(jìn) 法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了 良好的 法治環(huán)境。現(xiàn)就一年來(lái)的法治教育工作總結(jié)如下：一、學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。2011 年我校制定了法 學(xué)校高度重視法制教育工作，周密 安排部署。 制實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立 一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于 責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查 及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在 學(xué)校召開 的各種會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融 入到各 項(xiàng)中心工作中去，效果明顯。二、大力開展法制

22、教育， 提高全體師生的法律意識(shí)。 大 力開展法制教育， 提高全體師生的法律意識(shí)。 一年來(lái)， 按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，采取以會(huì)代訓(xùn)等多種 方 式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。 學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)， 并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法 制講座。 三、全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推 進(jìn)。 全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。 針對(duì) 群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如： 堅(jiān) 持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作， 按照“為民、 務(wù)實(shí)、 清廉”的要求，進(jìn) 一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格 執(zhí)行“一費(fèi)制” ，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制 度，嚴(yán)禁自立項(xiàng) 目收費(fèi)和搭車收費(fèi)，并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制，確保學(xué)生