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文檔簡介

1、古詩二首古詩二首8 8學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,理解詩句,了解詩歌大意。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,理解詩句,了解詩歌大意。2.2.有感情地朗讀課文,背誦并默寫。有感情地朗讀課文,背誦并默寫。(重點)(重點)3.3.從朗讀詩句中體會到從朗讀詩句中體會到“站得高,才能看得遠(yuǎn)站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。的道理。(重點)(重點)4.4.通過學(xué)習(xí)這首詩,對詩的特點,如感情豐富、語言精練、通過學(xué)習(xí)這首詩,對詩的特點,如感情豐富、語言精練、講究節(jié)奏和韻律等,有較具體的體會。講究節(jié)奏和韻律等,有較具體的體會。(難點)(難點)這首詩表達(dá)了什么樣的情感?這首詩表達(dá)了什么樣的情感?(核心問題)(核心問題)王之渙

2、:王之渙:(688(688742)742),是,是盛唐盛唐時期的時期的著名著名詩人詩人。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩多被當(dāng)時樂工制曲歌唱。名動一時,其詩多被當(dāng)時樂工制曲歌唱。名動一時,他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。寫邊塞風(fēng)光著稱。主要作品:主要作品:登鸛雀樓登鸛雀樓涼州詞涼州詞。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻朗讀視頻請同學(xué)們自由朗讀古詩,努力讀準(zhǔn)字音、請同學(xué)們自由朗讀古詩,努力讀準(zhǔn)字音、讀通詩句。讀通詩句。自讀提示欲望欲望食欲食欲貧窮貧窮窮人窮人yyqingqing谷子欠收谷子欠收識

3、字巧方法識字巧方法有力無錢真可憐有力無錢真可憐鉆進(jìn)穴里難見天鉆進(jìn)穴里難見天識字巧方法識字巧方法欲欲窮窮更更gng gng (更好)(更好)gnggng(更正)(更正)讀一讀讀一讀: : 只要你堅持練習(xí)書寫,你寫的字會更美觀。只要你堅持練習(xí)書寫,你寫的字會更美觀。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?這個問題請你更正一下。這個問題請你更正一下。 注意加點字注意加點字的讀音!的讀音!指名讀古詩,同學(xué)互評:字音是否正確,指名讀古詩,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。句子是否通順。 檢查自讀情況書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左窄右寬,右左窄右寬,右上橫短,上橫短,“女女”橫

4、長,托橫長,托住上部。住上部。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左右左右組詞:組詞:城樓城樓 鐘樓鐘樓造句:造句:我很喜歡這座大樓的我很喜歡這座大樓的設(shè)計風(fēng)格設(shè)計風(fēng)格。音序:音序:L L 部首:部首:木木樓樓 lu lu鸛雀樓書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左窄右寬,左窄右寬,橫宜長,末筆捺宜舒展。橫宜長,末筆捺宜舒展。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左右左右組詞:組詞:依靠依靠 依著依著造句:造句:小蘭和奶奶相依為命。小蘭和奶奶相依為命。音序:音序:Y Y 部首:部首:亻亻依依 y y依山書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):撇捺舒展,撇捺舒展,兩點在左下格。兩點在左下格。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):上下上下組詞:組詞:盡頭盡頭 盡力盡力造句:造句:做什么事情都要盡力做什么事情

5、都要盡力。音序:音序:J J 部首:部首:尸尸盡盡jnjn依山盡書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):上部寬,中部上部寬,中部窄。第二橫長;中部上寬窄。第二橫長;中部上寬下窄。下窄。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):上中下上中下組詞:組詞:黃金黃金 黃色黃色造句:造句:黃河是我們的母親河。黃河是我們的母親河。音序:音序:H H 部首:部首:黃黃黃黃 hung hung黃河書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):撇舒展,撇舒展,“云云”第一橫在橫中線上。第一橫在橫中線上。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):半包圍半包圍組詞:組詞:上層上層 雙層雙層造句:造句:叔叔的公司包租整叔叔的公司包租整整一層樓。整一層樓。音序:音序:C C 部首:部首:尸尸層層cngcng一層樓登鸛雀樓登

6、鸛雀樓 (唐)王之渙(唐)王之渙白日依白日依山山盡盡,黃河,黃河入海流入海流。依:靠著。依:靠著。登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望,看見太陽靠著群山落下登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望,看見太陽靠著群山落下去了,黃河的水正滾滾流向大海。去了,黃河的水正滾滾流向大海。白日:傍晚的太陽。白日:傍晚的太陽。盡:完。這里指太陽靠著群盡:完。這里指太陽靠著群山漸漸西沉,最后看不見了。山漸漸西沉,最后看不見了。入海流:指黃河入海流:指黃河最終流入大海。最終流入大海。欲窮千里目欲窮千里目,更更上一層樓。上一層樓。想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就要再登上想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就要再登上一層樓。一層樓。千里目:指看到更遠(yuǎn)的地方。千里目:指看到

7、更遠(yuǎn)的地方。窮:盡。窮:盡。欲:想要。欲:想要。更:再。更:再。1 1. .詩人登上去以后看到了詩人登上去以后看到了什么?什么?( (串珠問題串珠問題1)1)詩人登上鸛雀樓看到了白日、山、黃河等景象。詩人登上鸛雀樓看到了白日、山、黃河等景象。上去以后看到太陽在山的盡頭、黃河向海的方向流去。上去以后看到太陽在山的盡頭、黃河向海的方向流去。2.2.作者在樓上想到了什么作者在樓上想到了什么?( (串珠問題串珠問題2)2)想到要想看得更遠(yuǎn),只有站得更高些,想到要想看得更遠(yuǎn),只有站得更高些,“更上更上一層樓一層樓”。登鸛雀樓登鸛雀樓( (唐唐) )王之渙王之渙白 日 依 山 盡 ,白 日 依 山 盡 ,

8、黃 河 入 海 流 。黃 河 入 海 流 。欲 窮 千 里 目 ,欲 窮 千 里 目 ,更 上 一 層 樓 。更 上 一 層 樓 。朗讀時,要朗讀時,要注意詩句中注意詩句中的停頓!的停頓!登鸛雀樓登鸛雀樓登樓所見登樓所見 黃河入海(想象)黃河入海(想象)太陽落山(實景)太陽落山(實景)登樓所思登樓所思更上一層樓(包含哲理)更上一層樓(包含哲理)欲窮千里目(博大胸懷)欲窮千里目(博大胸懷)融情于景融情于景寓理于事寓理于事這是一首五言絕句,寫了詩人登上鸛雀樓的所見這是一首五言絕句,寫了詩人登上鸛雀樓的所見所思,道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理,表所思,道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理,表現(xiàn)

9、出詩人積極向上的進(jìn)取精神?,F(xiàn)出詩人積極向上的進(jìn)取精神。題西林壁題西林壁蘇軾蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。不識廬山真面目,只緣身在此山中。譯文譯文:從正面看,廬山像雄奇的山嶺,從側(cè)面看,廬山又變成了陡峭:從正面看,廬山像雄奇的山嶺,從側(cè)面看,廬山又變成了陡峭的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,它的景象都不一樣。人的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,它的景象都不一樣。人們之所以不能看清楚廬山的真面目,是因為自己置身于廬山之中。們之所以不能看清楚廬山的真面目,是因為自己置身于廬山之中。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 ( (涼州詞涼州詞王之渙王之渙) )yunrnqing課堂小結(jié)這首詩寫了詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的這首詩寫了詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱

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