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文檔簡介
1、十月份班主任工作總結(jié)篇一:小學(xué)班主任工作總結(jié)_10 月份班主任工作總結(jié)匆匆走過金秋 10 月,回顧本月的班級(jí)工作,感到幾許欣慰。一、班級(jí)建設(shè),初見成效開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級(jí)不管在紀(jì)律、衛(wèi)生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了 ; 早晨、中午和傍晚,衛(wèi)生工作不用老師再督促了,小干部會(huì)自覺地管起來了 ; 教室里,過道里吵鬧的學(xué)生少了。班級(jí)角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個(gè)學(xué)生:每一天都是一個(gè)新的開始,每天一個(gè)小進(jìn)步,一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步,一個(gè)學(xué)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點(diǎn)。二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生,小學(xué)階
2、段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成本月,我從課外和課內(nèi)兩方面, 著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時(shí)刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn);當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí),及時(shí)的給以表揚(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想,針對(duì)本班的實(shí)際,這學(xué)期,一抓衛(wèi)生習(xí)慣,早自習(xí)值日組長檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,作為班主任,時(shí)常對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛(wèi)生,一有發(fā)現(xiàn),馬上指
3、正。二抓學(xué)習(xí)用品擺放,對(duì)全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等。三、采用賞識(shí)教育增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力平時(shí),我緊緊把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康的成長。每周,我都對(duì)那些做了好事、為班級(jí)爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)秀的學(xué)生也多,我也應(yīng)該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)體的熱愛和信心,增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)
4、生的鐘愛,對(duì)教育事業(yè)的摯愛。賞識(shí)是一座橋梁,是精神相融、心靈交會(huì)的橋梁,班主任老師如果學(xué)會(huì)尊重、賞識(shí)自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,在班級(jí)體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。在今后教學(xué)工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索,創(chuàng)新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn),嚴(yán)于律己,寬厚待人。篇二:十月份班主任工作總結(jié)范文十月份班主任工作總結(jié)范文金秋十月丹桂飄香,成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,滿懷激情,勤奮工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成本部門
5、各項(xiàng)主要工作?,F(xiàn)將十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:1 、按教學(xué)進(jìn)程, 如期完成本月各脫產(chǎn)、 業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。2、順利完成 400 余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報(bào)名工作。 3 、按時(shí)報(bào)送了 XX 年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了 xx 年成教發(fā)文材料的整理裝訂。 4 、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進(jìn)行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。5 、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對(duì)老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費(fèi)學(xué)生的催繳工作。主動(dòng)協(xié)助后勤處對(duì)老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。不足之處: 部分班級(jí)的學(xué)生工作座談會(huì)未來得及在本月完成,安排在
6、下個(gè)月繼續(xù)進(jìn)行。 二、十一月份個(gè)人工作計(jì)劃1 、組織完成 XX級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余??瓢嗪蛒x 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。 2 、認(rèn)真核對(duì)XX 屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費(fèi)情況,確定畢業(yè)生名單。 3 、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認(rèn)真做好XX 級(jí)新生的招生錄取工作。 4 、做好 XX 屆春季各班級(jí)畢業(yè)生(含校外教學(xué)點(diǎn))的畢業(yè)考試工作。5 、充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動(dòng)。6 、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。7 、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時(shí)間調(diào)整的通知,針對(duì)成教的具體情況,對(duì)每節(jié)課的上課時(shí)間和下午第一節(jié)
7、課開始上課時(shí)間予以調(diào)整。 8 、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會(huì),收集學(xué)生信息,主動(dòng)改進(jìn)服務(wù),提高工作效率。篇三: 10 月份班主任工作總結(jié)篇一:小學(xué)班主任工作總結(jié)_10 月份班主任工作總結(jié)匆匆走過金秋 10 月,回顧本月的班級(jí)工作,感到幾許欣慰。一、班級(jí)建設(shè),初見成效開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級(jí)不管在紀(jì)律、衛(wèi)生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了 ; 早晨、中午和傍晚,衛(wèi)生工作不用老師再督促了,小干部會(huì)自覺地管起來了 ; 教室里,過道里吵鬧的學(xué)生少了。班級(jí)角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個(gè)學(xué)生:每一天都是一個(gè)新的開始,每天一個(gè)小進(jìn)
8、步,一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步,一個(gè)學(xué)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點(diǎn)。二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生,小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成本月,我從課外和課內(nèi)兩方面, 著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時(shí)刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn);當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí),及時(shí)的給以表揚(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想,針對(duì)本班的實(shí)際,這學(xué)期,一抓衛(wèi)生習(xí)
9、慣,早自習(xí)值日組長檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,作為班主任,時(shí)常對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛(wèi)生,一有發(fā)現(xiàn),馬上指正。二抓學(xué)習(xí)用品擺放,對(duì)全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等。三、采用賞識(shí)教育增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力平時(shí),我緊緊把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康的成長。每周,我都對(duì)那些做了好事、為班級(jí)爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)秀的學(xué)生也多,我也應(yīng)該為集體爭光。從
10、而激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)體的熱愛和信心,增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的鐘愛,對(duì)教育事業(yè)的摯愛。賞識(shí)是一座橋梁,是精神相融、心靈交會(huì)的橋梁,班主任老師如果學(xué)會(huì)尊重、賞識(shí)自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,在班級(jí)體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。在今后教學(xué)工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索,創(chuàng)新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn),嚴(yán)于律己,寬厚待人。篇二:班主任工作總結(jié) 10 月
11、份月度工作小結(jié)時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們新入職的教師已經(jīng)正式上崗一個(gè)月了,新學(xué)期學(xué)院以全新的標(biāo)準(zhǔn)踐行著“安全、穩(wěn)定、環(huán)境、狀態(tài) +”。回想起這一個(gè)月的工作經(jīng)歷,我感觸良多,以下我分別從班主任工作、教學(xué)工作和自身的不足等方面作一下總結(jié)。一、班主任工作方面從新生軍訓(xùn)結(jié)束全校開學(xué)期間,我們學(xué)院下大力度對(duì)老生也進(jìn)行了素質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練,期間我擔(dān)任了兩期的班主任,從帶軍訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)到了做班主任工作的一些方式方法。作為學(xué)院新的一員,我雖然還沒有真正走上過講臺(tái),但這兩期軍訓(xùn)和兩期培訓(xùn)讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了班主任工作,班主任需要高度的責(zé)任心和準(zhǔn)確抓住學(xué)生心理的能力,我可能沒有華麗的辭藻,就只想用我這段時(shí)間的感受來表達(dá)。第四
12、期軍訓(xùn)中我擔(dān)任主班主任,由于經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他們,甚至是大聲的呵斥,找不到更好的方法去解決,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種不正確的方法也多次提醒,我也感到很慚愧。在最近的一期老生素質(zhì)培訓(xùn)中,我逐漸改正了這個(gè)不足,一味的用呵斥去壓制學(xué)生會(huì)使學(xué)生的逆反心理更加強(qiáng)烈,作為班主任老師我們要用責(zé)任心和自己的學(xué)識(shí)去樹立威信。當(dāng)在班級(jí)練習(xí)坐姿的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)說話,也有趴桌子的,單純的給學(xué)生講大道理他們聽不進(jìn)去,因?yàn)槭抢仙嗉?jí), 學(xué)生們對(duì)我只是表面上的聽從, 心里并不認(rèn)可。后來我就告訴學(xué)生如果他們做的好,我就給他們講故事,通過講故事教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的重要性。咱們的學(xué)生都喜歡玩,你帶著他們玩,
13、他們就聽你的。因?yàn)槲以?jīng)有過在企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我會(huì)給學(xué)生們講車間里發(fā)生的事,這跟他們以后的工作都息息相關(guān),我還會(huì)通過提問方式給他們舉一些數(shù)控加工方面的例子,通過講這些,我告誡同學(xué)們在學(xué)校一定要扎實(shí)學(xué)習(xí),塑造自己的人格。學(xué)生們都很感興趣,當(dāng)他們對(duì)事情感興趣的時(shí)候,就會(huì)非常專注,沒有一個(gè)人低頭和趴桌犯困。了解到這個(gè)情況以后,每天我都會(huì)跟他們講一些小故事,前提是他們必須每天都有進(jìn)步。通過這種方法,樹立了我的威信,學(xué)生開始聽從并且休息的時(shí)候主動(dòng)找我談心,這一點(diǎn)是我這段時(shí)間最大的收獲。當(dāng)學(xué)生不服你的時(shí)候,不能放任不管,也不能認(rèn)為只要學(xué)生不犯錯(cuò),其他不重要。這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)用自身的學(xué)識(shí)去打動(dòng)他
14、們,起到教育他們的目的。 期間我們還進(jìn)行了班主任的競聘, 我認(rèn)為這次班主任競聘是讓我們適應(yīng)學(xué)院新常態(tài)、求新求變過程的一個(gè)重要措施,所以這次競聘意義重大。通過競聘我成功的稱為了學(xué)院的一名班主任,我會(huì)用我的的努力去幫助每一位同學(xué)提高自己,成為一名對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。 九月十九號(hào),新生正式入學(xué)。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織和各位老師們的共同努力,迎新生的各項(xiàng)工作順利開展。我接到的班級(jí)是數(shù)控技術(shù)系 15 級(jí)大專 4 班,學(xué)生整體素質(zhì)比較好,當(dāng)有了真正屬于自己的班級(jí)時(shí),我內(nèi)心又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是終于可以做一位名副其實(shí)的班主任了,可以將自己曾經(jīng)的帶班設(shè)想付諸于實(shí)踐,對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生以后成材有著殷切的期盼;但害怕
15、的是自己能力不足,出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌,班級(jí)帶不好,會(huì)影響學(xué)生們的一生,因?yàn)樵?jīng)帶過四期軍訓(xùn),也見過很多比較混的同學(xué),所以害怕我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)像往屆學(xué)生那樣的情況。剛剛帶班我非常謹(jǐn)慎,尤其是開學(xué)的第一星期,在班級(jí)講話也是畏首畏尾,說的重了怕學(xué)生自尊心受傷害,說的輕了又怕管不住,這個(gè)度非常難把握。事實(shí)證明,學(xué)院讓我們新入職教師帶軍訓(xùn)的決定是非常正確的,從第一次登講臺(tái)準(zhǔn)備十五分鐘稿,結(jié)果只念了五分鐘,到只要站到講臺(tái)上,就能思路清晰的點(diǎn)出各種問題;從眼里看不見學(xué)生的不足,到班級(jí)里的一片紙屑都能發(fā)現(xiàn);從我們帶第一批軍訓(xùn)開始,到正式接管班級(jí),我們自身的進(jìn)步是巨大的。二、教學(xué)方面九月二十一號(hào), aj113 ,
16、數(shù)控系 12 大專 1 班。這將是我一生中最難忘的日子,因?yàn)檫@一天我正式開始了教師生涯的第一堂課。作為一名非師范生,雖然有一些工作的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于教學(xué)方面真的是一片空白,雖然在正式上課之前我也做了試講,教務(wù)處和系里的各位老師都為我提了很多很受用的建議,但是不得不承認(rèn),教學(xué)仍然是我一塊很大的短板。當(dāng)我開始第一堂課的講授時(shí),看著同學(xué)們一雙雙渴求的眼神,心里更加沒底,我能不能講好這堂課?雖然,我已經(jīng)做了充分的教學(xué)準(zhǔn)備,但這個(gè)問題還是在心里一直盤旋。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的第一堂課終于結(jié)束了,我內(nèi)心平靜了許多,真正認(rèn)識(shí)到教師這份工作的不易,要想做好教學(xué),我需要學(xué)習(xí)的還很多。所以,我只要一有時(shí)間就會(huì)去請(qǐng)教我們教研組的其
17、他教師,經(jīng)過他們熱心的提點(diǎn),我也有了很大的進(jìn)步,比如說:講課的內(nèi)容一定要深入淺出,用最直白的語言,最簡單的道理去解釋書中的知識(shí),切忌將簡單問題復(fù)雜化,什么都想講,最后什么都沒講明白。教學(xué)要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。講課過程并不是一味的念課本或者課件,而是應(yīng)該將課堂變得豐富多彩,用生活、生產(chǎn)或者故事里的實(shí)例去引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí),寓教于樂,可以大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在此我想舉一個(gè)我自身的例子。我教的科目是液壓與氣動(dòng)技術(shù)這門課,這門課學(xué)生生活和實(shí)際中并不多見,而我教的班級(jí)為數(shù)控 12 大專班,他們今后畢業(yè)主要從事機(jī)械加工方面的工作,所以學(xué)生們想象不到這門課與他們今后工作有何聯(lián)系,再加上本課程的難度相對(duì)較大
18、,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)這門課的積極性并不高。在近三周的上課過程中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是每當(dāng)我將課程中所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際加工車間相聯(lián)系的時(shí)候,同學(xué)們就非常感興趣,所以在每次備課的時(shí)候,我都會(huì)加入一些與實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了我這門課程與他們所從事的工作密切相關(guān),也就主動(dòng)開始學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我開始上課以來,在教學(xué)方面的最大收獲。三、自身的不足:1. 比較年輕,這一點(diǎn)即使我的優(yōu)勢也是我的不足,良好的身體素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作最基本的保障,但是,正由于年輕,在教育教學(xué)方面還有很大的差距。2. 在處理班級(jí)事務(wù)方面,還存在著思路不太清晰的情況,尤其是對(duì)于違反紀(jì)律學(xué)生的懲罰上度把握不好。3. 教學(xué)方面的問題:一些理論性
19、的知識(shí)不知道如何才能很簡練的以一種容易理解的方式表達(dá)出來。我身上還有很多的不足之處,以上是我經(jīng)過這一個(gè)月的工作,暴露出來的最大不足。在今后的工作中,我一定會(huì)虛心向每一位老師請(qǐng)教,努力彌補(bǔ)自身的不足,不斷進(jìn)步,帶好班級(jí),做好教學(xué),以一個(gè)全新的狀態(tài)去迎接著每一天的挑戰(zhàn)。篇三:十月份班主任工作總結(jié)十月份班主任工作總結(jié)十月可以說是我校濃墨重彩的一個(gè)月,這個(gè)月以來,我主要從以下幾個(gè)方面做起:一做好學(xué)生的思想教育等常規(guī)工作。二 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的儀容儀表問題,常抓學(xué)生校服、校章佩戴;三堅(jiān)持做好衛(wèi)生工作;四組織學(xué)生出版好有關(guān)“杜絕白色污染”黑板報(bào);五加強(qiáng)早讀和午寫紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛;六 嚴(yán)抓課堂紀(jì)律問題:重點(diǎn)
20、與陳壯鵬(經(jīng)常上課開小差)、鐘欣豪(經(jīng)常上課說話、睡覺)交談;七繼續(xù)做好安全教育工作。班主任管理是一門藝術(shù),也是一項(xiàng)工程,千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的,但我相信我們只要用心去做,就一定能做得更好!初二( 6)班班主任:陳洪大XX年 10 月 28 日 備注:本學(xué)期到班人數(shù)78 人,其中,男生43 人,女生35 人。篇四:四一班10 月班主任工作小結(jié)四一班 10 月班主任工作小結(jié)匆匆走過金秋10 月,回顧本月的班級(jí)工作,感到幾許欣慰。一、班級(jí)建設(shè),初見成效開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級(jí)不管在紀(jì)律、衛(wèi)生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了; 早
21、晨、中午和傍晚,衛(wèi)生工作不用老師再督促了,小干部會(huì)自覺地管起來了; 教室里,過道里吵鬧的學(xué)生少了。班級(jí)角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個(gè)學(xué)生:每一天都是一個(gè)新的開始,每天一個(gè)小進(jìn)步,一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步,一個(gè)學(xué)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點(diǎn)。二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生,小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成本月,我從課外和課內(nèi)兩方面, 著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。 2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時(shí)刻提
22、醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn); 當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí), 及時(shí)的給以表揚(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想, 針對(duì)本班的實(shí)際, 這學(xué)期,一抓衛(wèi)生習(xí)慣,早自習(xí)值日組長檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,作為班主任,時(shí)常對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛(wèi)生, 一有發(fā)現(xiàn), 馬上指正。 二抓學(xué)習(xí)用品擺放,對(duì)全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等。三、采用賞識(shí)教育增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力平時(shí),我緊緊把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,在輕松愉快的
23、氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康的成長。每周,我都對(duì)那些做了好事、為班級(jí)爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)秀的學(xué)生也多,我也應(yīng)該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)體的熱愛和信心,增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的鐘愛,對(duì)教育事業(yè)的摯愛。賞識(shí)是一座橋梁,是精神相融、心靈交會(huì)的橋梁,班主任老師如果學(xué)會(huì)尊重、賞識(shí)自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,在班級(jí)體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。在今后教學(xué)工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整的人
24、格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索,創(chuàng)新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn),嚴(yán)于律己,寬厚待人。篇五: 10 月份班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)匆匆走過金秋 10 月,回顧本月的班級(jí)工作,感到幾許欣慰。一、班級(jí)建設(shè),初見成效開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級(jí)不管在紀(jì)律、衛(wèi)生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了 ; 早晨、中午和傍晚,衛(wèi)生工作不用老師再督促了,小干部會(huì)自覺地管起來了 ; 教室里,過道里吵鬧的學(xué)生少了。班級(jí)角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個(gè)學(xué)生:每一天都是
25、一個(gè)新的開始,每天一個(gè)小進(jìn)步,一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步,一個(gè)學(xué)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點(diǎn)。二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生,小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成本月,我從課外和課內(nèi)兩方面,著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等, 這就需要我時(shí)刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn);當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí),及時(shí)的給以表揚(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想, 針對(duì)本
26、班的實(shí)際, 這學(xué)期,一抓衛(wèi)生習(xí)慣,早自習(xí)值日組長檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,作為班主任,時(shí)常對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛(wèi)生, 一有發(fā)現(xiàn), 馬上指正。 二抓學(xué)習(xí)用品擺放,對(duì)全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等。三、采用賞識(shí)教育增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力平時(shí),我緊緊把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康的成長。每周,我都對(duì)那些做了好事、為班級(jí)爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)
27、秀的學(xué)生也多,我也應(yīng)該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)體的熱愛和信心,增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的鐘愛,對(duì)教育事業(yè)的摯愛。賞識(shí)是一座橋梁,是精神相融、心靈交會(huì)的橋梁,班主任老師如果學(xué)會(huì)尊重、賞識(shí)自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,在班級(jí)體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。在今后教學(xué)工作中,我將不斷的反思和總結(jié), 將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索,創(chuàng)新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn),嚴(yán)于律己,
28、寬厚待人。 篇二:班主任工作總結(jié) 10 月份月度工作小結(jié) 時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們新入職的教師已經(jīng)正式上崗一個(gè)月了,新學(xué)期學(xué)院以全新的標(biāo)準(zhǔn)踐行著“安全、穩(wěn)定、環(huán)境、狀態(tài) +”?;叵肫疬@一個(gè)月的工作經(jīng)歷,我感觸良多,以下我分別從班主任工作、教學(xué)工作和自身的不足等方面作一下總結(jié)。一、班主任工作方面從新生軍訓(xùn)結(jié)束全校開學(xué)期間,我們學(xué)院下大力度對(duì)老生也進(jìn)行了素質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練,期間我擔(dān)任了兩期的班主任,從帶軍訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)到了做班主任工作的一些方式方法。作為學(xué)院新的一員,我雖然還沒有真正走上過講臺(tái),但這兩期軍訓(xùn)和兩期培訓(xùn)讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了班主任工作,班主任需要高度的責(zé)任心和準(zhǔn)確抓住學(xué)生心理的能力,我可能沒有華麗
29、的辭藻,就只想用我這段時(shí)間的感受來表達(dá)。第四期軍訓(xùn)中我擔(dān)任主班主任,由于經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他們,甚至是大聲的呵斥,找不到更好的方法去解決,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種不正確的方法也多次提醒,我也感到很慚愧。在最近的一期老生素質(zhì)培訓(xùn)中,我逐漸改正了這個(gè)不足,一味的用呵斥去壓制學(xué)生會(huì)使學(xué)生的逆反心理更加強(qiáng)烈,作為班主任老師我們要用責(zé)任心和自己的學(xué)識(shí)去樹立威信。當(dāng)在班級(jí)練習(xí)坐姿的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)說話,也有趴桌子的,單純的給學(xué)生講大道理他們聽不進(jìn)去,因?yàn)槭抢仙嗉?jí),學(xué)生們對(duì)我只是表面上的聽從,心里并不認(rèn)可。后來我就告訴學(xué)生如果他們做的好,我就給他們講故事,通過講故事教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的重
30、要性。咱們的學(xué)生都喜歡玩,你帶著他們玩,他們就聽你的。 因?yàn)槲以?jīng)有過在企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我會(huì)給學(xué)生們講車間里發(fā)生的事,這跟他們以后的工作都息息相關(guān),我還會(huì)通過提問方式給他們舉一些數(shù)控加工方面的例子,通過講這些,我告誡同學(xué)們在學(xué)校一定要扎實(shí)學(xué)習(xí),塑造自己的人格。學(xué)生們都很感興趣,當(dāng)他們對(duì)事情感興趣的時(shí)候,就會(huì)非常專注,沒有一個(gè)人低頭和趴桌犯困。了解到這個(gè)情況以后,每天我都會(huì)跟他們講一些小故事,前提是他們必須每天都有進(jìn)步。通過這種方法,樹立了我的威信,學(xué)生開始聽從并且休息的時(shí)候主動(dòng)找我談心,這一點(diǎn)是我這段時(shí)間最大的收獲。當(dāng)學(xué)生不服你的時(shí)候,不能放任不管,也不能認(rèn)為只要學(xué)生不犯錯(cuò),其他不重要。這是不
31、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)用自身的學(xué)識(shí)去打動(dòng)他們,起到教育他們的目的。期間我們還進(jìn)行了班主任的競聘,認(rèn)為這次班主任競聘是讓我們適應(yīng)學(xué)院新常態(tài)、求新求變過程的一個(gè)重要措施,所以這次競聘意義重大。通過競聘我成功的稱為了學(xué)院的一名班主任,我會(huì)用我的的努力去幫助每一位同學(xué)提高自己,成為一名對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。九月十九號(hào),新生正式入學(xué)。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織和各位老師們的共同努力,迎新生的各項(xiàng)工作順利開展。 我接到的班級(jí)是數(shù)控技術(shù)系15 級(jí)大專班,學(xué)生整體素質(zhì)比較好,當(dāng)有了真我4正屬于自己的班級(jí)時(shí),我內(nèi)心又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是終于可以做一位名副其實(shí)的班主任了,可以將自己曾經(jīng)的帶班設(shè)想付諸于實(shí)踐,對(duì)自己班級(jí)的學(xué)
32、生以后成材有著殷切的期盼;但害怕的是自己能力不足,出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌,班級(jí)帶不好,會(huì)影響學(xué)生們的一生,因?yàn)樵?jīng)帶過四期軍訓(xùn),也見過很多比較混的同學(xué),所以害怕我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)像往屆學(xué)生那樣的情況。剛剛帶班我非常謹(jǐn)慎,尤其是開學(xué)的第一星期,在班級(jí)講話也是畏首畏尾,說的重了怕學(xué)生自尊心受傷害,說的輕了又怕管不住,這個(gè)度非常難把握。事實(shí)證明,學(xué)院讓我們新入職教師帶軍訓(xùn)的決定是非常正確的,從第一次登講臺(tái)準(zhǔn)備十五分鐘稿,結(jié)果只念了五分鐘,到只要站到講臺(tái)上,就能思路清晰的點(diǎn)出各種問題;從眼里看不見學(xué)生的不足,到班級(jí)里的一片紙屑都能發(fā)現(xiàn);從我們帶第一批軍訓(xùn)開始,到正式接管班級(jí),我們自身的進(jìn)步是巨大的。二、教學(xué)方
33、面九月二十一號(hào), aj113 ,數(shù)控系 12 大專 1 班。這將是我一生中最難忘的日子,因?yàn)檫@一天我正式開始了教師生涯的第一堂課。 作為一名非師范生,雖然有一些工作的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于教學(xué)方面真的是一片空白,雖然在正式上課之前我也做了試講,教務(wù)處和系里的各位老師都為我提了很多很受用的建議,但是不得不承認(rèn),教學(xué)仍然是我一塊很大的短板。 當(dāng)我開始第一堂課的講授時(shí),看著同學(xué)們一雙雙渴求的眼神,心里更加沒底,我能不能講好這堂課?雖然,我已經(jīng)做了充分的教學(xué)準(zhǔn)備,但這個(gè)問題還是在心里一直盤旋。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的第一堂課終于結(jié)束了,我內(nèi)心平靜了許多,真正認(rèn)識(shí)到教師這份工作的不易,要想做好教學(xué),我需要學(xué)習(xí)的還很多。所以,我
34、只要一有時(shí)間就會(huì)去請(qǐng)教我們教研組的其他教師,經(jīng)過他們熱心的提點(diǎn),我也有了很大的進(jìn)步,比如說:講課的內(nèi)容一定要深入淺出,用最直白的語言,最簡單的道理去解釋書中的知識(shí),切忌將簡單問題復(fù)雜化,什么都想講,最后什么都沒講明白。 教學(xué)要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。講課過程并不是一味的念課本或者課件,而是應(yīng)該將課堂變得豐富多彩,用生活、生產(chǎn)或者故事里的實(shí)例去引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí),寓教于樂,可以大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在此我想舉一個(gè)我自身的例子。我教的科目是液壓與氣動(dòng)技術(shù)這門課,這門課學(xué)生生活和實(shí)際中并不多見,而我教的班級(jí)為數(shù)控 12 大專班,他們今后畢業(yè)主要從事機(jī)械加工方面的工作,所以學(xué)生們想象不到這門課與他們今后工
35、作有何聯(lián)系,再加上本課程的難度相對(duì)較大,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)這門課的積極性并不高。在近三周的上課過程中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是每當(dāng)我將課程中所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際加工車間相聯(lián)系的時(shí)候,同學(xué)們就非常感興趣,所以在每次備課的時(shí)候,我都會(huì)加入一些與實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了我這門課程與他們所從事的工作密切相關(guān),也就主動(dòng)開始學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我開始上課以來,在教學(xué)方面的最大收獲。三、自身的不足:1. 比較年輕,這一點(diǎn)即使我的優(yōu)勢也是我的不足,良好的身體素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作最基本的保障,但是,正由于年輕,在教育教學(xué)方面還有很大的差距。2. 在處理班級(jí)事務(wù)方面,還存在著思路不太清晰的情況,尤其是對(duì)于違反紀(jì)律學(xué)生的懲罰上度把握
36、不好。3. 教學(xué)方面的問題:一些理論性的知識(shí)不知道如何才能很簡練的以一種容易理解的方式表達(dá)出來。我身上還有很多的不足之處,以上是我經(jīng)過這一個(gè)月的工作,暴露出來的最大不足。在今后的工作中,我一定會(huì)虛心向每一位老師請(qǐng)教,努力彌補(bǔ)自身的不足,不斷進(jìn)步,帶好班級(jí),做好教學(xué),以一個(gè)全新的狀態(tài)去迎接著每一天的挑戰(zhàn)。篇三:十月份班主任工作總結(jié)十月份班主任工作總結(jié)十月可以說是我校濃墨重彩的一個(gè)月,這個(gè)月以來,我主要從以下幾個(gè)方面做起:一做好學(xué)生的思想教育等常規(guī)工作。二 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的儀容儀表問題,常抓學(xué)生校服、校章佩戴;三堅(jiān)持做好衛(wèi)生工作;四組織學(xué)生出版好有關(guān)“杜絕白色污染”黑板報(bào);五加強(qiáng)早讀和午寫紀(jì)律,營造良好
37、的學(xué)習(xí)氣氛;六 嚴(yán)抓課堂紀(jì)律問題:重點(diǎn)與陳壯鵬(經(jīng)常上課開小差)、鐘欣豪(經(jīng)常上課說話、睡覺)交談;七繼續(xù)做好安全教育工作。班主任管理是一門藝術(shù),也是一項(xiàng)工程,千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的,但我相信我們只要用心去做,就一定能做得更好!初二(6)班男生班主任:陳洪大XX年 10 月 28 日 備注:本學(xué)期到班人數(shù)43 人,女生35 人。篇四:10 月份班主任工作總結(jié)時(shí)間過得飛快,78 人,其中,一眨眼的功夫金秋十月又過去了。經(jīng)過開學(xué)來這么長時(shí)間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律等各個(gè)方面都基本走向正規(guī),班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)如期開展。為了今后的工作能夠取長補(bǔ)短,更好的開展下去,特總結(jié)如下。一、充分發(fā)揮
38、班干部的作用班主任事事親躬,縱有三頭六臂,也會(huì)忙的手忙腳亂。因此,必須發(fā)揮班干部的作用。對(duì)于班干部,分工明確,各司其職。我班有五名值日班長,每天全盤負(fù)責(zé)班上的紀(jì)律,其他值日生和兩名紀(jì)律監(jiān)督委員配合其工作,對(duì)于不守紀(jì)律和違規(guī)的同學(xué),除了及時(shí)阻止和批評(píng)外,主要的是幫助其改正錯(cuò)誤和進(jìn)步,并由班干部帶動(dòng)其他同學(xué)對(duì)其進(jìn)行幫扶。每天由班長和紀(jì)律監(jiān)督委員向班主任匯報(bào),對(duì)于不好處理的事情,班主任為其出謀劃策,實(shí)在不能解決的,再由班主任處理。這樣既培養(yǎng)和鍛煉了班干部的能力,又保證了班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、關(guān)愛每一位學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作俄國教育家烏申斯基曾說過“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必
39、須首先從一切方面去了解人?!卑嘀魅我逃龑W(xué)生就得先了解學(xué)生,只有了解和熟悉學(xué)生的情況,才能從實(shí)踐出發(fā)采取有效的教育措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在我班,后進(jìn)生人數(shù)較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。有學(xué)生生病在家休息,我會(huì)經(jīng)常打電話詢問病情,在學(xué)生返校后,我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)落下的功課,安排學(xué)生幫助他。 其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。最近,我班連最不好好上課的李浩
40、銘都開始舉手回答問題了。我相信,如果多鼓勵(lì),多輔導(dǎo),學(xué)習(xí)效果一定會(huì)有所提高的。另外,經(jīng)常與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。三、全面做好甲型 h1ni 流感的預(yù)防工作 學(xué)生每天早晚測量體溫,認(rèn)真填寫家校連心卡。如果學(xué)生有發(fā)燒或咳嗽者立即和家長取得聯(lián)系,并及時(shí)就醫(yī)。并且學(xué)校向家長發(fā)放了關(guān)于預(yù)防甲型 h1ni 流感的知識(shí)的宣傳材料,對(duì)家長進(jìn)行甲型 h1ni 流感知識(shí)的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對(duì)甲型 h1ni 流感的預(yù)防工作。四、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)本月我們還參加了學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在全班同學(xué)的努力下,我們獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績。在過后周一的班會(huì)上
41、,我對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員都發(fā)放了喜報(bào)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并告訴他們老師對(duì)你們的要求并不是很高, 只要你們能夠積極參加 , 老師就很滿意了。雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有好多同學(xué)都是我強(qiáng)制性的讓他們?nèi)⒓拥?,也是為了給你們爭取一個(gè)鍛煉自己,展示自我的機(jī)會(huì), 老師希望你們能夠在活動(dòng)中找到自信, 爭爭就能行 , 拼拼就能贏。十一月份工作計(jì)劃1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。2、繼續(xù)做好甲型h1ni 流感的預(yù)防工作。3、進(jìn)行期中復(fù)習(xí),迎接期中檢測。4、召開家長會(huì)。篇五:十月份班主任工作總結(jié)范文十月份班主任工作總結(jié)范文金秋十月丹桂飄香,成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,滿懷激情,勤奮工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成本部門各項(xiàng)主要工作。現(xiàn)將十月份個(gè)
42、人工作總結(jié)報(bào)告如下:1、按教學(xué)進(jìn)程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。2、順利完成400 余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報(bào)名工作。3、按時(shí)報(bào)送了XX年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了 xx年成教發(fā)文材料的整理裝訂。4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進(jìn)行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。5、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對(duì)老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費(fèi)學(xué)生的催繳工作。主動(dòng)協(xié)助后勤處對(duì)老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。不足之處:部分班級(jí)的學(xué)生工作座談會(huì)未來得及在本月完成,安排在下個(gè)月繼續(xù)進(jìn)行。二、十一月份個(gè)人工作計(jì)劃1、組織完成
43、XX級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余??瓢嗪?xx 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。2、認(rèn)真核對(duì)XX屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費(fèi)情況,確定畢業(yè)生名單。3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認(rèn)真做好XX 級(jí)新生的招生錄取工作。4、做好 XX屆春季各班級(jí)畢業(yè)生(含校外教學(xué)點(diǎn))的畢業(yè)考試工作。5、充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動(dòng)。6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時(shí)間調(diào)整的通知,針對(duì)成教的具體情況,對(duì)每節(jié)課的上課時(shí)間和下午第一節(jié)課開始上課時(shí)間予以調(diào)整。8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會(huì),收集學(xué)生信息,
44、主動(dòng)改進(jìn)服務(wù),提高工作效率。篇六: XX十月份班主任工作總結(jié)對(duì)十月的工作做好總結(jié)就是為了鞏固在這個(gè)月的工作中所收獲到的經(jīng)驗(yàn),為以后工作的開展奠定好基礎(chǔ)。下面是XX 十月份班主任工作總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。范文 1:這個(gè)月,我班的主要工作如下:一、結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃,開展了四德教育,讓學(xué)生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個(gè)孝順,尊敬長輩的好學(xué)生二、加強(qiáng)安全教育,在不同時(shí)間,不同季節(jié),不同環(huán)境,結(jié)合政教處的部署,抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識(shí)教育,提高意識(shí),做好防范。三、抓好班級(jí)文化建設(shè),辦了一期黑板報(bào).四、經(jīng)過一個(gè)月的努力,早操、升旗、開會(huì)的集隊(duì)速度有了很大的提高,能在規(guī)定的時(shí)
45、間到位,一改過去慢悠拖拉的現(xiàn)象。五、衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象,做到了:地板干凈,桌椅整齊,掃把擺放不凌亂,天花板無蜘蛛,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、保持與家長聯(lián)系,及時(shí)向出國留學(xué)家長匯報(bào)其子女在學(xué)的表現(xiàn)。尤其對(duì)一些問題學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)取得家長的支持,共同做好學(xué)生的思想工作。七、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),就這個(gè)月初,我班的早讀聲音小的問題,加大了這方面的培養(yǎng),在這最近的一些日子中,學(xué)生讀書的聲音得到了很大的提高。不足之處:這一個(gè)月,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定,個(gè)別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為。如盧昕三番兩次欺負(fù)同學(xué),皮文喜,黃文達(dá)幾次因同學(xué)對(duì)他出言不遜而大打出手。作為班主任,我的工
46、作沒做到位,沒有洞察到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),沒有制止事態(tài)的發(fā)展,實(shí)為慚愧。整改措施 :1、發(fā)揮班干部作用,讓班干部監(jiān)督他們,指正他們的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)遏制,杜絕歪風(fēng)邪氣滋長。2、對(duì)班級(jí)中存在的問題,每天記錄,每周總結(jié),在班會(huì)中對(duì)這些問題做出處理,對(duì)問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,將情況如實(shí)向家長匯報(bào),和家長一起合作,對(duì)這些學(xué)生加強(qiáng)管理和教育。11 月工作的設(shè)想:一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,與家長一道,共同做好學(xué)生的思想教育工作。二、加強(qiáng)班風(fēng)班級(jí)的整頓,紀(jì)律首當(dāng)其中。三、關(guān)注住宿生,尤其是問題學(xué)生的一舉一動(dòng),發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督作用,制止不良行為的發(fā)生。范文 2:本月工作計(jì)劃順利完成,而且效果較好,學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律較好,對(duì)此我
47、作如下總結(jié):一、思想教育效果顯著。針對(duì)學(xué)生容易懈怠自己,出現(xiàn)厭學(xué)、情緒不穩(wěn)定、心散愛玩等特點(diǎn)。我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取。二、學(xué)習(xí)教育效果佳。1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、通過進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)及期末模擬考試,測試學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度,并進(jìn)行針對(duì)性講解。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。3、充分利用優(yōu)生一幫一策略,帶動(dòng)后進(jìn)生把成績提高上來。效果顯著。4、積極鼓勵(lì)學(xué)生,稱贊他們,使其對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭猛增,成績有所提高。三、 課余生活豐富多彩。在緊張的學(xué)習(xí)之余,為了給學(xué)生減壓,開展了各種娛
48、樂活動(dòng)豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使他們身心各方面健康成長。開展小發(fā)明、小制作比賽。激發(fā)學(xué)生想象能力和創(chuàng)造能力的同時(shí),使學(xué)生感受到動(dòng)手創(chuàng)造的快樂。并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。課余時(shí)間教孩子們兒童舞蹈,挖掘潛能,鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā),由此看出不是他們不會(huì)跳舞,而是缺少練習(xí),缺少學(xué)的機(jī)會(huì)。四、 紀(jì)律教育。繼續(xù)抓好班級(jí)的紀(jì)律,同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律委員,這樣既能加強(qiáng)班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。這段時(shí)間班級(jí)紀(jì)律較以前有所進(jìn)步。五、 安全教育。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),并于本月進(jìn)
49、行了消防疏散演練,學(xué)生秩序井然,取得了較好的效果。六、 具體活動(dòng)。1、全體師生進(jìn)行了消防疏散演練。2、繼續(xù)七項(xiàng)活動(dòng)的開展。3、小發(fā)明、小制作會(huì)展。4、排練兒童舞蹈彩虹的約定。篇七:十月份班主任工作總結(jié)十月份班主任工作總結(jié)十月可以說是我校濃墨重彩的一個(gè)月,這個(gè)月以來,我主要從以下幾個(gè)方面做起:一做好學(xué)生的思想教育等常規(guī)工作。二 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的儀容儀表問題,常抓學(xué)生校服、校章佩戴;三堅(jiān)持做好衛(wèi)生工作;四組織學(xué)生出版好有關(guān)“杜絕白色污染”黑板報(bào);五加強(qiáng)早讀和午寫紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛;六 嚴(yán)抓課堂紀(jì)律問題:重點(diǎn)與陳壯鵬(經(jīng)常上課開小差)、鐘欣豪(經(jīng)常上課說話、睡覺)交談;七繼續(xù)做好安全教育工作。班主任管理是一門藝術(shù),也是一項(xiàng)工程,千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的,但我相信我們只要用心去做,就一定能做得更好!初二(6)班班主任:陳洪大XX年10 月28 日 備注:本學(xué)期到班人數(shù)78
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