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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考Unit 8 How do you make a banana milk shake?教學(xué)目標(biāo):學(xué)會描述事物的制作過程教學(xué)重難點: 1.祈使句2.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞3.how many/how much 引導(dǎo)的特殊疑問句知識點:1.祈使句1祈使句表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告等。祈使句分為:第二人稱祈使句以及第、三人稱祈使句兩大類。1)第二人稱祈使句通常用來向聽話者發(fā)出命令,提出要求或建議。這種祈使句的主語 you 通常不表示出來,而是以動詞原形開頭。如:Stand up! Dont worry about!但如果說話時有多人在場, 就得把主語表示出來, 或加呼
2、語,以便指明是向誰提出請求或發(fā)出命令。如:Parents with children, go the front! 帶孩子的家長到前面去!Come in, everybody! 每個人都進(jìn)來 !有時將主語表示出來是為了加強語氣或表示“不高興”、“厭煩”、“鄙視”等情緒。如:Dontyou be late again! 你可別再遲到了 !You get out of here! 你給我滾出去 !2)第一、三人稱祈使句是以第一人稱和第三人稱代詞或者名詞等作為祈使的對象,這類祈使句通常以let 為引導(dǎo)詞表建議。如:Lets go! Let us go home!Let him be here by
3、10 oclock祈使句除用謂語動詞表示外,還可用名詞、副詞、動詞短語等表示。如:Help! Patience! Quickly! Hands up!2 祈使句的強調(diào)形式及否定形式:祈使句的強調(diào)形式是在整個結(jié)構(gòu)之前加do。如:Do be careful!學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考Do Stop talking!Do give my regards to your parents!務(wù)必一定代我向你父母問好!祈使句的否定形式是在整個結(jié)構(gòu)之前加dont 或 never。如:Dontyou be nervous!你不要緊張 !以 let 為引導(dǎo)詞的祈使句的否定形式通常是在Lets或 Let
4、us/me 后加 not。Lets not waste our time arguing about it! 咱們別浪費時間爭論這事了!Lets not say anything about it! 這事咱們誰也別說 !但英式英語也用這樣的表達(dá):Dontlets say anything about it.3 祈使句的反意疑問句:1)祈使句的反意疑問部分為肯定形式,要用shall,will 。如:Pass me the book, will you?2)Lets表示第一人稱的祈使句,反意疑問句為“Shall we?”。如:Lets go for a walk,shall we?Lets for
5、get it, shall we?3)Let me 和 Let us 表示第二人稱的祈使句,反意疑問句為“will you? ”。如:Let us go for a walk,will you?4)其它行為動詞引起的祈使句,無論其陳述部分是否定還是肯定的祈使句,多用“ will you? ”,表一種客氣的語氣。如:Listen to me,will you?Donttell anyone about it,will you?但在肯定的祈使句后有時也用“wont you?”表“提醒對方注意” 或表“邀請” 。如:Have a cup of coffee,wontyou?Come in and t
6、ake a seat,won t you will you?4 祈使句用于兩個重要句型中:1“祈使句 +and+表結(jié)果的陳述句”用來敘述肯定的條件。2“祈使句 +or(else)+表結(jié)果的陳述句”用來敘述否定的條件,or(else)表示“否則;要不然”。試比較:Hurry up,or youll miss the train( If you don t hurry up, you ll miss the train)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考5 祈使句由直接引語變成間接引語:當(dāng)祈使句由直接引語變成間接引語時,其常用結(jié)構(gòu)為“ask/request/tell/ordersb(not)to
7、 do sth”。如:“ Dontsmoke in the meeting room! ” he said. to Tom (He told Tom not to smoke in the meeting room)練習(xí)1)Im leaving now._you turn off the light.A.To make sureB.Make sureC.Made sure2)_mix these things together.A.DontB. NoC.You arentD. Not3)Drink the milk three times a week. (改為否定句)_ _the milk
8、three times a week.4)Lets play football after making dinner.(變?yōu)榉穸ň洌 _ _football after making dinner.5)Father often tells me not to talk loudly in public.(改為祈使句)_ _loudly in public.2.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞1 名詞根據(jù)其 可數(shù)性 可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞即指可以分為個體,且可直接用數(shù)目進(jìn)行計數(shù)的名詞,如desk(課桌 ), girl( 女孩 ),room(房間 ),school(學(xué)校 )等;不可數(shù)名詞即指
9、不可數(shù)分為個體,且不可直接用數(shù)目進(jìn)行計數(shù)的名詞,如 milk( 牛奶 ), information(消息 ), money(錢)等。2 單數(shù)可數(shù)名詞表示 泛指時,前面要用不定冠詞 a(an),表示特指時 ,前面要用定冠詞 the; 而不可數(shù)名詞前不能用 a(an)修飾,表示特指時,前面一定要用定冠詞the。如:He is a factory worker. 他是一名工人。No one can see air.沒有人能看見空氣。3 可數(shù)名詞表示 復(fù)數(shù)意義 時可用 many,few,a few 等詞修飾。如:many apples,a lot of tomatoes,a few pens不可數(shù)名詞
10、則要用much、a little 等詞修飾。如:學(xué)習(xí)資料There are two cups of tea on the table.桌上有兩杯茶。6 對可數(shù)名詞前的修飾語提問用 how many; 對不可數(shù)名詞前的修飾語提問用 how much。如:How many apples are there in the box?盒子里有多少個蘋果? How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水?不可數(shù)名詞作主語時, 謂語動詞要用單數(shù)形式, 但是不可數(shù)名詞前有復(fù)數(shù)詞 "時,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。如:學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考much meat,a li
11、ttle bread,little water可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可以用some, any, a lot of, lots of 等來修飾,表示 "一些,許多 "。如:There are some oranges on the desk桌.子上有一些桔子。There is a lot of water in the bottle. 瓶里有許多水。4 可數(shù)名詞前可用具體的數(shù)詞來表示具體的數(shù)量。如:two apples, four books等。不可數(shù)名詞前通常用 "單位詞 +of" 來表示數(shù)量。如:a piece of paper, three pie
12、ces of paper等。5 可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與主語的單復(fù)數(shù)保持一致。如:This picture is very beautiful. 這幅畫很美。"單位注意:對不可數(shù)名詞前的 "單位詞 "的修飾語提問時,疑問詞用how many。 如:How many pieces of bread are there on the plate?盤子里有多少片面包?【辨析】有的名詞既可用作可數(shù)名詞,也可用作不可數(shù)名詞,只是含義不同:1)room 表示“房間”時,為可數(shù)名詞,但表示“空間”、“余地”時,為不可數(shù)名詞。2)A: Would you like a
13、 cake? 要吃塊蛋糕嗎?B: No, I dont like cake. 不吃,我不喜歡吃蛋糕。以上第一句用a cake,這是把cake 視為一塊一塊的“蛋糕”,所以它是可數(shù)的; 而第二句只用cake,這是把它當(dāng)作物質(zhì)名詞看待, 所以它成了不可數(shù)名詞。3)又如, tea(茶 )作為物質(zhì)名詞,它是不可數(shù)的,但它若表示“一份茶”或“一種茶”,則是可數(shù)的,如可說Its a good tea(那是一種好茶 ),Two teas, please(請來兩份茶 )。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考4)像 fish,turkey,chicken,duck 等指動物時是可數(shù)名詞,指“肉”時是不可數(shù)名詞。
14、5)hair 指一個人頭上的全部頭發(fā)時,是不可數(shù)名詞;如果指某一根頭發(fā)時,就是可數(shù)的。例如 :Her hair is black.Whenever she finds a white hair ,she pulls it out.她的頭發(fā)是黑的。她只要發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)就將它拔掉。附可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則1)一般規(guī)則變化情況:情況構(gòu)成方法讀音例詞一般情況下加-s1.清輔音后讀 /s/;map-maps2.濁輔音和元音后讀/z/;bag-bagscar-cars以 s,x, sh,ch,結(jié)尾的詞加 -es讀 /iz/bus-buses以 ce,se,ze,加 -s讀 /iz/license-licenses(d)ge 等結(jié)尾的詞以輔音字母 +y 結(jié)尾的詞變 y 為 i 再加 es讀 /z/baby-babies2)部分規(guī)則變化情況 :以 y 結(jié)尾的專有名詞,或元音字母 +y
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