日記我的夢(mèng)想

1、日記我的夢(mèng)想 日記我的夢(mèng)想1 我夢(mèng)想有一天，那些女性會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)我們追求的真諦：“性別平權(quán)，性別平等。”我夢(mèng)想有一天，在每戶人家的餐桌上，姊妹妻子和女兒將能夠有自己的位置，共聚家庭溫馨。我夢(mèng)想有一天，甚至連亞非中東這些個(gè)思想封建，壓迫成風(fēng)，如同牢籠般的地方，也將變成自由和平等的殿堂。我夢(mèng)想有一天，兩個(gè)面試者將在一個(gè)不是以他們的性別，而是以他們的能力品德來(lái)評(píng)價(jià)他們的公司里工作。我夢(mèng)想有一天，結(jié)婚生育不再是女性的必須，家務(wù)孩子不再是女性的義務(wù)，口紅高跟鞋不再是女性的標(biāo)配。我夢(mèng)想有一天，女性不用為身材羞愧，不用在深夜外出時(shí)擔(dān)驚受怕，不用在名字后面冠以他人的姓。我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，

2、社會(huì)能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管中國(guó)現(xiàn)在仍然有愚昧之人倡導(dǎo)女德女教，給女性任意貼上標(biāo)簽，但有朝一日，這里的女孩將能與所有男孩一樣打破傳統(tǒng)，追求自我。我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，海岸下降，地表上升，壓抑深藍(lán)埋不住璀璨金沙，遺失的寶藏重現(xiàn)人間。波濤細(xì)碎，輝煌漫天。這就是我們的希望。有了這個(gè)信念，我們將能從惡臭的沼澤探出一顆星星。有了這個(gè)信念，我們把所有付出過的血淚辛酸，釀造成一捧種植勝利之果的肥沃泥土。 日記我的夢(mèng)想2 我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。還記得很小時(shí)候，我每天就拿著三字經(jīng)，唐詩(shī)三百首看。這樣持之以恒的看，可以說達(dá)到了手不釋卷的感覺。這也真是奇怪，當(dāng)我讀到大班時(shí)，就有點(diǎn)兒嶄露頭角了，老師教

3、的字詞竟然讀幾遍就會(huì)了，這更加激發(fā)了我的作家夢(mèng)。時(shí)間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿著讀過一遍又一遍的書讀到了一年級(jí)?，F(xiàn)在，老師開始教句子了，這真是有趣，什么鳥在空中飛，魚在水中游類似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的作家夢(mèng)，我叫媽媽給我買了很多書，在讀書的過程中學(xué)會(huì)了寫句子和詞語(yǔ)積累，日積月累的知識(shí)讓我更加堅(jiān)定了我的作家夢(mèng)。為了我的作家夢(mèng)，我不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的讀書。我保持優(yōu)異的成績(jī)上到五年級(jí)了。這時(shí)候，我以前讀過的書，以前在書上積累的詞句便開始發(fā)揮大用處了。每次寫的作文都上了29分，我的作文也多次被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文來(lái)展示。雖然有的時(shí)候我有點(diǎn)兒自傲和高興，但我的作家夢(mèng)卻一次比一

4、次變得更堅(jiān)定。每天下課我在讀書；午間休息我在讀書；做完家庭作業(yè)我仍然在讀書。讀書，可以說已經(jīng)充斥在我的生活中。讀書，讓我成長(zhǎng)；讀書，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀書，伴我成長(zhǎng)；讀書，伴我一直努力前進(jìn)?！盀橹腥A之崛起而讀書?！蔽矣X得這句話非常對(duì)，但我還想補(bǔ)充一句：“為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我成為大作家的夢(mèng)想而讀書，而奮斗?！痹跁鴮?duì)我的幫助下，我努力向前駛?cè)?，向我的作家?mèng)駛?cè)ァ?日記我的夢(mèng)想3 我有一個(gè)夢(mèng)想，似白日夢(mèng)又似現(xiàn)實(shí)生活，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家。因?yàn)閷懽鲿r(shí)寫上癮了，便會(huì)樂此不疲，雖累卻淡然一笑。也許，你會(huì)問我，為何要當(dāng)作家呢？這應(yīng)該歸功于著名兒童作家秦文君阿姨。我這個(gè)小書蟲一直很熱衷于看小香咕系列、男生賈里、女

5、生賈梅自從看完女生賈梅全傳后，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，寫兒童小說。而秦文君阿姨在我校舉行的“閱讀、成長(zhǎng)與寫作”講座更是深深吸引了我，我更想當(dāng)作家了，我要讓自己寫的兒童小說吸引的不僅僅有兒童，還有家長(zhǎng)，讓大人們都能了解孩子的生活，理解孩子的世界。我的夢(mèng)想，好似這句俗話：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我一定要在將來(lái)的明天，寫出一本又一本讓孩子們?nèi)绨V如醉的書，當(dāng)然也包括大人們了。“實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也許并不難，重要的是堅(jiān)持與毅力。”我想。正為了這個(gè)夢(mèng)想，我已躍躍欲試，從三年級(jí)下冊(cè)開始便開始寫小說pretty（可愛的）劉小薇。被帶動(dòng)的自然是我的好友江江了，我們兩個(gè)總會(huì)交流一下各自的小說，卻將我同桌的“胃口”吊了起來(lái)。看

6、來(lái)，我得好好學(xué)習(xí)寫作，才會(huì)不負(fù)眾望??！在我的小說里“劉小薇”也和眾多女孩一樣有著愛美之心偷偷地用媽媽的化妝品讓自己美麗一番；她也和所有孩子一樣很愛玩，也會(huì)調(diào)皮搗蛋；她愛家人，愛朋友，是一個(gè)善良可愛的好女孩；她很幸福，有一個(gè)童心未泯的媽媽，最疼愛她的姨媽，愛嘮叨的老爸在劉小薇身上會(huì)看到我自己、我的同學(xué)、我的好朋友們的影子，其實(shí)她就是一個(gè)很普通的女孩兒，愛哭、愛笑、愛玩、愛美這本小說我已經(jīng)寫了三千多字了，連爸爸媽媽看了都說，好有趣哦！我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，為我的夢(mèng)想作家，向未來(lái)的路前進(jìn)吧！ 日記我的夢(mèng)想4 我擁有一顆普通人的心靈，一個(gè)普通人的身體，一般人的智商和才能。對(duì)，

7、我很普通，可以說是普普通通。我平凡，但我的夢(mèng)想并不平凡。它崇高而偉大。那就是當(dāng)一名志愿者。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說不是一時(shí)興起，而是意義重大。在我小時(shí)候，每當(dāng)我看到志愿者在幫助困難災(zāi)民的時(shí)候，我的心情就會(huì)十分激動(dòng)。在512汶川大地震的時(shí)候，我看見他們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城幫助那些災(zāi)民們。一些人幫著搬運(yùn)貨物，一些人忙著搭帳篷，些人在救助傷員。他們這樣無(wú)私的幫助災(zāi)民，得到了人們的愛戴。這也許是我的責(zé)任感在呼喚我，你是個(gè)身體健康、四肢健全的人。你應(yīng)該去幫助別人，盡自己最大的一份力去為國(guó)家、為人民服務(wù)！因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我們幸福美好的生活，讓我們不再為自己的衣食擔(dān)憂。還學(xué)到了知識(shí)。而我們長(zhǎng)大了，也該為國(guó)家作出點(diǎn)貢獻(xiàn)。

8、這可能就是我為什么夢(mèng)想成為志愿者的原因吧！你們或許會(huì)想：全國(guó)有幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的志愿者。你只是其中一個(gè)，算什么？那我會(huì)告訴你，在人的一生中，測(cè)量你活著是否有意義。并不是看你擁有多少，而是看你付出多少。（當(dāng)然付出多少就等于擁有多少）我當(dāng)志愿者為人民付出了，就會(huì)得到人們的尊重。那這個(gè)事業(yè)就成功了?，F(xiàn)在我就可以想象那時(shí)候又苦又幸福的情景了為了這一天的到來(lái)，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息地追逐夢(mèng)想，用感恩的心報(bào)效祖國(guó)，幫助我們那些同胞們。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！ 日記我的夢(mèng)想5 我夢(mèng)想有一天，北極的冰川不再流淚，孤島上的北極熊最終

9、與家人團(tuán)聚，依然是圓圓胖胖潔白的可愛。我夢(mèng)想有一天，碧海里的游魚與海鳥，可以這徹底擺脫塑料的桎梏，無(wú)憂無(wú)慮，上躥下跳。我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，沉黯的天空化為湛藍(lán)，不染的云如絲如縷。所有的帶來(lái)污染的工廠化為綠地。孩子們嬉笑著在草地上鬧著，滾著，嗅聞青草的芳香。他們累了，啜飲溪水的甘甜，還不忘照照鏡子。我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，森林重現(xiàn)，生靈復(fù)蘇，大自然的味道遍布地球的每一個(gè)角落，花開遍野，小溪?dú)g暢。這就是我的希望。我懷著這樣的信念展望遠(yuǎn)方。有了這樣的信念，我們可以深陷淤泥而望見彩虹。有了這個(gè)信念，我們可以讓這一潭死水激起波瀾，化腐為新，暈染出一副和諧美好的水墨畫。有了這個(gè)信念，我們

10、將能一起拒絕塑料，一起理性消費(fèi)，一起垃圾分類，一起對(duì)不文明現(xiàn)象說“不”，一起保護(hù)環(huán)境；因?yàn)槲覀冎?，終有一天，我們是會(huì)看見碧海藍(lán)天的。在身置碧海藍(lán)天的一天，我們將聽見知名的以及不知名的鳥兒在唱著對(duì)大自然的贊歌，對(duì)人類的感謝。它們清脆動(dòng)人的聲音會(huì)喚醒長(zhǎng)江里的白鰭豚，會(huì)喚醒雪峰間的雪豹，會(huì)喚醒花叢中的帝王蝶。在郁郁蔥蔥，無(wú)限延伸的綠意中，地球上所有的生物在和唱著，歡快悅耳的音韻，穿越清晨與黃昏，直到永遠(yuǎn)！ 日記我的夢(mèng)想6 一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就像一輛車沒有方向盤，有了動(dòng)力卻沒有方向;沒有目標(biāo)，就像一只無(wú)頭蒼蠅，空有一生本領(lǐng)卻不知向何飛去。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舉世聞名的作家。我的寫作能力很強(qiáng)，寫的作文常受到

11、老師的表?yè)P(yáng)，而且我還在學(xué)校作文比賽中獲得獎(jiǎng)狀。我的想象力十分豐富。每時(shí)每刻我的腦海里都會(huì)想到一些有趣的事，所以我的想象作文也總是飽受好評(píng)。有了這些成績(jī)，讓我對(duì)自己的寫作能力更加自信。我喜歡書籍。因?yàn)?，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果有一本我感興趣的書，一個(gè)月待在家里都沒有關(guān)系。有了書，我就像一條無(wú)知的幼魚在知識(shí)的海洋中尋覓;像一朵花骨朵兒貪婪的吸收陽(yáng)光和雨露;像一只小鳥在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中飛翔。書使我了解中華上下五千年的歷史;使我走進(jìn)大自然，與植物做知己，與動(dòng)物做朋友;使我親近海洋世界，陪魚兒們玩捉迷藏。書使我的寫作能力步步高升，書就是我的老師，將無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)傳授于我;書就是

12、我的伙伴，在游戲中與我歡樂成長(zhǎng)!書就像陽(yáng)光，沒有陽(yáng)光的生活是黑暗的;書就像春天，沒有春天的四季是枯燥的;書就像父母，沒有父母的孩子是孤單的;書就像砂糖，沒有砂糖的咖啡是苦澀的。作家當(dāng)然離不開寫作。從一年級(jí)到現(xiàn)在，越來(lái)越多的文章展現(xiàn)在我的眼前，我漸漸領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，也慢慢的被寫作所吸引。優(yōu)美的語(yǔ)句讓我享受其中，意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)讓我細(xì)細(xì)品味。領(lǐng)會(huì)文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章的精華，讓我的作文更加新穎。寫作讓我的生活更加充實(shí)!種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔，蜜蜂的夢(mèng)想是采粉釀蜜。我們應(yīng)該趁著年輕，去追尋夢(mèng)想! 日記我的夢(mèng)想7 不知從什么時(shí)候起，我有了一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一位書法家，這個(gè)夢(mèng)想猶如刀筆在我

13、心頭刻了三分深，那樣濃厚，那樣使我夢(mèng)寐以求。記得那次，媽媽決定要幫我報(bào)寫字班，剛開始，我死活不答應(yīng)，哭著喊著不肯學(xué)，說太累，手會(huì)疼。當(dāng)媽媽誠(chéng)懇地規(guī)勸，并用期盼的眼神看我時(shí)，我仍然倔強(qiáng)地?fù)u搖頭。有一天，媽媽神神秘秘地將我拉到電腦桌前，臉上略微沁出一絲興奮，我一看，啊，好多名家作品啊，有一筆就連成一個(gè)字的，有方方正正一筆一劃的，有的骨骼清秀，有的遒勁有力形式多種多樣，看得我眼花繚亂。那些書法紙也很好看，淡紅，青綠，淺黃它們都像小河流水丁冬一樣，那么流淌，那么讓人看了直叫美。先前對(duì)寫字的討厭感也漸漸消失了，我的腦中突然蹦出一個(gè)想法：我想當(dāng)書法家！于是便與媽媽說。媽媽聽了，臉上立刻笑開了花，一直未停住

14、，仿佛一汪不竭的泉。其實(shí)，我也從未這么自信地下了一個(gè)決定。這次是第一次，接下來(lái)一定會(huì)有更多的決定。我對(duì)自己一直自信滿滿。第二天，媽媽便帶我去報(bào)了名，原來(lái)她又早已找好了地方，準(zhǔn)備得夠充分的。我現(xiàn)在已經(jīng)在那兒學(xué)了快一年了，我的字進(jìn)步挺大的。從以前那滿天飛的螃蟹，變得能夠?qū)懙谜R、清楚了，還常常受到書法老師的表?yè)P(yáng)，我的心里樂得似打開蜜罐子酒糖要多甜，有多甜。我知道，每一朵花，都有每一朵花的繽紛夢(mèng)想，每一滴水，都有每一滴水的愿望，我的夢(mèng)想就是能寫出一個(gè)又一個(gè)的作品。雖然夢(mèng)想遠(yuǎn)大，但是，我可以將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成一小步，一小步，然后，一步步地分別去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，直達(dá)頂端。 日記我的夢(mèng)想8 我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“

15、老師”，“老師”，這是一個(gè)多么美好的稱呼??！假如我是老師，我一定要做個(gè)優(yōu)秀稱職的老師，讓學(xué)生愛戴的好老師。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十位學(xué)生渴望知識(shí)的人才時(shí)。首先，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把我的.資料介紹給同學(xué)，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學(xué)努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽也粫?huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。我不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要

16、求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。假如我是老師一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副

17、其實(shí)的老師。 日記我的夢(mèng)想9 世界上的職業(yè)很多，有教師、醫(yī)生、律師、技術(shù)工而我，最想成為一名畫家。我從幼兒園中班開始學(xué)兒童畫、裝飾畫、寫生，現(xiàn)正學(xué)國(guó)畫。我便回憶起將近三年的經(jīng)歷，現(xiàn)在還記憶猶新第一節(jié)課，老師讓我們把紙均勻地分成八塊，然后在每一塊中跟著老師一筆一筆地畫八種不同的小花，畫好之后，老師讓我們自由創(chuàng)作。我就在花柄上加了幾片奇形怪狀的小葉子。老師看后表?yè)P(yáng)我善于想象，愛動(dòng)腦筋，以后肯定會(huì)畫得很出色。老師的這句表?yè)P(yáng)，給了我鼓勵(lì)，也給了我自信，讓我更喜歡畫畫了。當(dāng)我學(xué)到國(guó)畫時(shí)，顏料不會(huì)調(diào)，毛筆的水分控制不了，畫一張揉一張，我的心著急得像熱鍋上的螞蟻，在我腹中亂竄，我就告訴媽媽：“國(guó)畫好難啊，我

18、不想學(xué)了。”媽媽告訴我達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，光畫雞蛋就畫了好幾年。我也想起了老師跟我們說的一句話：“十年畫竹，三年畫蘭。”讓我堅(jiān)定了學(xué)畫的信念。有句話說得好：“冰凍三尺非一日之寒”，我決定從調(diào)色開始，上好每一節(jié)課，完成每周八張以上的作業(yè)。這不，我學(xué)會(huì)了畫枇杷、葫蘆、葡萄、菊花、白玉蘭、臘梅花、竹子、石頭、螃蟹、魚、鳥其中一幅白玉蘭被學(xué)校選中貼在櫥窗里，我心里無(wú)比的激動(dòng)，我更要堅(jiān)持認(rèn)真地練。功夫不負(fù)有心人，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一定要把栩栩如生的，形態(tài)逼真的畫展現(xiàn)給全世界的人。我永遠(yuǎn)相信，只要有意志，事情總會(huì)順你心意，夢(mèng)想大門將會(huì)為你敞開。讓我們?yōu)槊篮玫你裤胶拖蛲^斗吧 日記我的夢(mèng)想1

19、0 馬克思說：“星期天是屬于孩子們的?！笨蓪?shí)際上，星期天這個(gè)憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的。特別是在臨考試的時(shí)候，星期天就更不是我們的了。每到星期六，老師就會(huì)給我們布置許許多多的作業(yè)。他們的理由也很簡(jiǎn)單雖是星期天，可是老師是為我們好。這個(gè)道理我們都明白，可那一大堆作業(yè)又真的讓我們犯愁。星期天早上八點(diǎn)半我們就開始做作業(yè)，一般得到下午的三四點(diǎn)鐘才能做完。然后再?gòu)?fù)習(xí)一下功課，一天也就差不多完了。就這樣，每個(gè)星期天我們都在為家長(zhǎng)、為老師、為學(xué)校、為明天而刻苦。明天，明天是什么？是重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)班？是清華，是北大？我也曾經(jīng)設(shè)想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)該多好！那我們就可以幫著家人分擔(dān)一些家

20、務(wù)，消除一下我們一周的疲勞，松弛一下我們那緊張的心情。我們還可以和鄰居家的小伙伴去做一些有意義的活動(dòng)，或者讀一讀書，比如說中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文什么的；或者是整理一下自己的學(xué)習(xí)心得，我們還可以想像總是美好的，但想像畢竟不等于現(xiàn)實(shí)。假如老師真的將星期天還給我們，讓我們?nèi)プ杂傻刂湟幌履莻€(gè)本來(lái)就屬于我們的休息日，其結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢？現(xiàn)在，衡量一所學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)是升學(xué)率，評(píng)定一個(gè)老師水平高低的也是升學(xué)率，評(píng)定一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)是他的學(xué)習(xí)成績(jī)。這一切，其實(shí)早就注定了我們所期待的那個(gè)星期天應(yīng)該干什么了。目前，全國(guó)上下都在進(jìn)行體制改革?，F(xiàn)行的教育制度當(dāng)然也應(yīng)該進(jìn)行改革。我們期待著我們夢(mèng)想中的星期天的早日到來(lái)。

21、日記我的夢(mèng)想11 夢(mèng)想可以是人生的美好起點(diǎn)，也可以是遙不可及的愿望。我們只有心懷夢(mèng)想，才能順著這一條路走下來(lái)。雖然我的夢(mèng)想平庸而又簡(jiǎn)單，只是想當(dāng)一名普普通通的老師，但這背后定要付出勤勞的汗水！也許，小時(shí)候我想當(dāng)老師，只是單純地為了吃到一塊巧克力。但隨著歲月的流逝，我明白了，每一個(gè)職業(yè)不能完全為了自己的利益，更多的是去感受這其中的快樂和自豪?！斑^家家”幾乎每個(gè)女孩都玩過，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我曾在“過家家”里扮演過老師，那次體驗(yàn)至今我還未遺忘。公園里的石凳上，我用稚氣的童聲說道：“上課。同學(xué)們好！”玩伴們也齊聲喊道：“老師好！”“同學(xué)們！我們今天來(lái)學(xué)幾個(gè)生字。一起跟我翻開書吧！”“好！”坐在下面的小伙

22、伴們齊聲回答。在教的過程里，我挑選了幾個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的字，首先先認(rèn)字，然后讀。一開始，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好。過了一會(huì)兒，我開始教他們組詞，但有些同學(xué)老是記不住怎么寫，這困擾了我。但做事就要一步一步踏實(shí)地做，克服所有的困難。我耐心地指導(dǎo)他們，終于，功夫不負(fù)有心人，所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)了。到了最后同學(xué)們自由提問的環(huán)節(jié)，忽然，有個(gè)同學(xué)問：“這幾個(gè)生字可以用到哪些地方？”我愣了一下，馬上去查字典，然后一一解答。我每一點(diǎn)都講得很詳細(xì)，生怕他們不會(huì)，后來(lái)，這些詞大家都牢記于心了！從那刻起，從那一個(gè)個(gè)的微笑里，我感覺到了當(dāng)老師的快樂。正是老師揮灑汗珠，我們才得到碩果。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草，我們才能長(zhǎng)成

23、參天大樹！做老師就做好老師，而當(dāng)好老師就要孜孜不倦，就要持之以恒。不管遇到多大的困難，都要去克服，去努力！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的 日記我的夢(mèng)想12 1月17日星期一晴我是一個(gè)愛幻想的孩子。晚上，我又開始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢(mèng)想都變成了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天，飛上云朵，飛進(jìn)大海，飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。這時(shí)，我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂的想象中拉了回來(lái)，哎呀！原來(lái)是我的小泡泡們迫不及待地要出來(lái)了。我急忙拿出我的泡泡桶來(lái)，這可是泡泡們的家??！“快放我們出來(lái)吧！”我好像聽到了小泡泡們的叫嚷聲。一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢，它看我正在盯著它笑，臉蛋頓時(shí)像抹了胭脂似的紅紅的

24、，一下子就縮了回去。真是個(gè)害羞鬼??！一個(gè)大胖子晃著大肚皮，搖搖晃晃地滾了出來(lái)，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來(lái)。歡樂的泡泡們都出來(lái)集會(huì)了，它們都穿著五顏六色的花衣服，這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想：我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群，騎上飛馳的駿馬自由地奔騰；我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海，去撫摸海底的珊瑚，和魚兒跳舞，騎在海龜?shù)谋成下匦蕾p海底世界；我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空，去月宮討點(diǎn)兒桂花酒喝，對(duì)星星說說我的煩惱，再到銀河里洗個(gè)澡，我還想變成紅的、黃的朋友們，你也想擁有這些“夢(mèng)想泡泡”嗎？快進(jìn)人純真的夢(mèng)里，自己去吹吧！ 日記我的夢(mèng)想13

25、“大家好，我是北京市中學(xué)生記者團(tuán)的一名記者。我叫陳惜緣，來(lái)自海外中學(xué)部。我現(xiàn)在是在日本東京為您現(xiàn)場(chǎng)直播2020年第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式”。成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾呤俏椰F(xiàn)在最大的夢(mèng)想。從小我就十分喜歡和家人一起看新聞節(jié)目。經(jīng)?？吹接械挠浾咴诓稍L重大會(huì)議活動(dòng)，有的記者奔波在災(zāi)區(qū)事故現(xiàn)場(chǎng)，有的記者深入到老百姓家里，還有的記者在報(bào)道節(jié)慶假日歡樂的場(chǎng)面。我常常好奇地問媽媽：“電視節(jié)目是怎么做出來(lái)的？記者是干什么工作的？”媽媽耐心地回答說：“記者是在電視臺(tái)工作的媒體人員，他們用聲音和畫面?zhèn)鞑ヌ煜麓笫?。”從那時(shí)起，當(dāng)一名新聞?dòng)浾叩姆N子在我心底悄悄萌芽。老師總是教導(dǎo)我們“若要夢(mèng)想成真必須付出百倍的努力！”我也

26、暗下決心要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。于是我更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，堅(jiān)持寫周記，讀大量的課外書，主動(dòng)向?qū)W校網(wǎng)站和報(bào)紙投稿，積極參加各類征文和朗誦比賽。今年我還光榮地選為了海外七日節(jié)目的配音員。雖然我現(xiàn)在還離我喜歡的記者們，比如白巖松、歐陽(yáng)夏丹、張泉靈等人差得很遠(yuǎn)，但我相信通過我不懈地努力和執(zhí)著的追求，一定會(huì)有那么一天。我手持話筒，站在鏡頭前，為觀眾做報(bào)道。記得在開學(xué)第一課中女航天員王亞平說過“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”。我覺得乘著夢(mèng)想的翅膀，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。同學(xué)們，每一個(gè)人的夢(mèng)想雖然看似平凡，但千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的夢(mèng)才能匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們一起努力，就從現(xiàn)在做起吧！ 日記我的夢(mèng)想14 人活在世

27、界上，如果沒有目標(biāo)，那就像一只迷了路的小貓，不知要往哪走？所以，人生意定要有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉，球藝高超的籃球國(guó)手。不知從何時(shí)開始，我漸漸的喜歡上籃球這種運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)報(bào)紙上刊登籃球的新聞，我都情不自禁的翻開報(bào)紙，一頁(yè)一頁(yè)的看著，更是常常留連于體育版面，連媽媽叫我吃晚飯都沒聽到。當(dāng)我從電視里看到詹姆士進(jìn)攻的帥氣灌籃時(shí)，我簡(jiǎn)直佩服的五體投地，眼睛更是不曾從他身上移開，心中更是暗暗立誓，未來(lái)一定要成為像他這樣的超級(jí)好手，并且進(jìn)入nba，和一群頂尖的選手們切磋球技，讓他們知道中國(guó)也有像我這種實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的好手。如果只靠書報(bào)雜志來(lái)增加籃球知識(shí)，空有理論，我相信那還是不夠多的，因此，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)