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文檔簡介

1、精品文檔學(xué)校教科研工作簡介見下表：課題輪次研究時(shí)間課題名稱課題級(jí)別第一輪1989 1992“環(huán)境教育”的實(shí)驗(yàn)研究縣級(jí)立項(xiàng)課題第二輪1993 1995“離合型課程改革”的實(shí)驗(yàn)研究市級(jí)立項(xiàng)課題第三輪1996 2000培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力的實(shí)驗(yàn)研究省級(jí)重點(diǎn)課題第四輪2001 2005培養(yǎng)小學(xué)生“自主創(chuàng)新”學(xué)習(xí)品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究省級(jí)規(guī)劃課題獨(dú)家原創(chuàng)1 / 32016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作精品文檔2002 2006人文關(guān)懷的德育模式研究全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題結(jié)合主課題所開展的其它課題研究：課題名稱課題組課題級(jí)別1 、葉圣陶語文教育思想與語文新課程實(shí)施的研究語文組省級(jí)2 、小學(xué)

2、數(shù)學(xué)例題和習(xí)題的開放式實(shí)踐研究數(shù)學(xué)組省級(jí)3 、在藝術(shù)學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究藝術(shù)組市級(jí)4 、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程的實(shí)施與研究科學(xué)組省級(jí)5 、小學(xué)科學(xué)課程中探究教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究科學(xué)組區(qū)級(jí)精品文檔學(xué)校始終以求質(zhì)量、求發(fā)展為根本，充分強(qiáng)調(diào)以“教” 為核心，以“科”為關(guān)鍵，以“研”為重點(diǎn)地扎實(shí)推進(jìn)課題 研究。整個(gè)課題研究中的科研意識(shí)、科研力量、科研行為及 科研效果都較到位。統(tǒng)計(jì)截止至 2003 年 5 月，全校專任教 師中， 54 人相繼獲得全國、盛市級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)；91%以上的教師具有大專及大專以上學(xué)歷； 35 周歲以下青年教師中， 41 人先后榮獲區(qū)、市、省級(jí)以上各類評(píng)課選優(yōu)、基本功競賽 一等獎(jiǎng)，其中 15 人被確認(rèn)為蘇州市、吳中區(qū)學(xué)術(shù)、學(xué)科帶 頭人；累計(jì)發(fā)表、獲獎(jiǎng)專業(yè)研究文章500 多篇；全校超過半數(shù)的教師對(duì)外上過公開研討

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