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文檔簡介

1、推薦中層干部競爭上崗演講稿三篇祝你成功!推薦中層干部競爭上崗演講稿三篇 中層干部競爭上崗演講稿 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家上午好。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我館深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措。能夠參加這次答辯我感到非常幸運(yùn),雖然這是我一次走上這個舞臺,心中很激動。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗(yàn),同時也懇請與會領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的不足之處進(jìn)行批評指正。我競聘的第一志愿是社工部主任,第二志愿是辦公室副主任。本人現(xiàn)年××歲,畢業(yè)于××專業(yè),同年進(jìn)入圖書館工作。在圖書館工作的七年里,我先后在采編部

2、、外借部、信息技術(shù)部、辦公室四個部門工作過。,我取得了“省圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源利用大賽”團(tuán)體第一名和個人第一名的成績,同年我還榮獲了市級三等功和年度個人先進(jìn)。,完成了文心圖書管理系統(tǒng)第二版的開發(fā),為本館創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益25000余元。,完成了文心雕龍單機(jī)版全文數(shù)據(jù)庫的開發(fā),為本館創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益38000余元。在我擔(dān)任技術(shù)部任主一職時,帶領(lǐng)部門同志沖在全館技術(shù)創(chuàng)新的第一線,從文心講堂的現(xiàn)場服務(wù)到市民大講堂網(wǎng)絡(luò)直播,從文選學(xué)資料中心宣傳視頻到文化局新農(nóng)村宣傳短片,從共享工程網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建到基層圖書館技術(shù)創(chuàng)新,從各項檢查的電子臺帳制作到全館網(wǎng)站的創(chuàng)建改版,到處都有技術(shù)部同志的身影,在做好各項技術(shù)創(chuàng)新工作的

3、同時,兩年內(nèi)技術(shù)部還創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益13余萬元。這些工作都為我在部門主任這個職位上累積了很多經(jīng)驗(yàn)。這次競選,我填報了社工部主任,因?yàn)槲矣X得人不能滿足于現(xiàn)狀,要勇于現(xiàn)對挑戰(zhàn),陌生的環(huán)境總比熟悉的環(huán)境更能鍛煉人的,雖然我從未在社工部工作過,但是由于社工部許多工作需要技術(shù)部的技術(shù)支持,所以兩年的合作讓我對社工部的工作有一定的了解,再加上我自身掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,如果我能成為社工部主任,這將是一個全新的組合,也是在社工部成立歷史上沒過的。在這次競選中,我覺得我有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢:第一:有著主任經(jīng)驗(yàn)的'同時自身掌握先進(jìn)的科學(xué)知識;第二,我正處于而立之年,是一個沖勁中不乏沉穩(wěn)的年紀(jì);第三,在四個部門的

4、工作經(jīng)歷讓我對它們的工作都非常了解,更有利于社工部與其他部門進(jìn)行配合。在成為社工部主任后,第一,我會吸收歷屆主任的寶貴經(jīng)驗(yàn),繼承社工部的優(yōu)良傳統(tǒng),并它們與我的知識相結(jié)合;第二,我會以身作則,事事身先士卒,讓部門的士氣再提升一個層次;第三,我將先進(jìn)知識用于社工工作,將社工部的工作方式推向一個新的領(lǐng)域。最終,我要將社工部打造成一個科技化、多元化、便捷化的部門。最后,希望與會的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁給我這個提升自我的機(jī)會,與我一片天地,還你一份驚意。如果我競選失敗,我也會在其他崗位上再接再勵,努力貢獻(xiàn)出我最大的力量。 中層干部競爭上崗演講稿 篇2 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:為繼續(xù)做好政治教育和人事工作,提高自己的綜

5、合素質(zhì),更好的服務(wù)機(jī)關(guān)和基層,我競崗政治部副主任,我競崗這個職位的工作路徑如下:一是認(rèn)真做好政治教育工作。按照上級政治教育精神,結(jié)合司法行政工作實(shí)際,認(rèn)真擬制年度學(xué)習(xí)計劃。嚴(yán)格落實(shí)每年集中學(xué)習(xí)黨組中心理論組不少于6次,機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)不少于24次的規(guī)定,確保政治教育人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。二是認(rèn)真做好人事工作。熟練掌握人事管理相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵守干部工作紀(jì)律,積極組織開展干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高綜合素質(zhì),為做好司法行政工作保證人才資源。三是認(rèn)真做好服務(wù)工作。政治部也是服務(wù)部,保險的核算與申報,工資的調(diào)整與報批,工作的上傳與下達(dá)等,都關(guān)系到全體干部職工的切身利益,我將積極加強(qiáng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)

6、,力爭把工作做的更好,多為大家辦好事、辦實(shí)事。四是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),勇于擔(dān)當(dāng)。講團(tuán)結(jié)可以凝聚力量,比奉獻(xiàn)可以激勵人心,我將做到尊重領(lǐng)導(dǎo),謙虛謹(jǐn)慎,真誠待人,積極維護(hù)同志之間的團(tuán)結(jié),處理問題做到多勾通、多體諒、多幫助,不指責(zé)、不推諉,敢擔(dān)當(dāng),營造和諧、融洽的工作環(huán)境。這次競崗如果能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持,我將做到:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),為做好本職工作創(chuàng)造更好的條件。2、認(rèn)真扎實(shí)的工作,堅決完成組織上交給的各項工作任務(wù),給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為各科室業(yè)務(wù)工作的開展提供保障。3、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),形成合力,共同推動各項工作的開展。4、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和市司法局各項

7、規(guī)章制度。以上是我競崗述職,不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家。 中層干部競爭上崗演講稿 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:一、個人簡介我名叫×××,性別:男,1971年出生,現(xiàn)年34歲,學(xué)歷:碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué),XX年至XX年在職攻讀西安交通大學(xué)計算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教,1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作,1996年至1999年擔(dān)任99屆計算機(jī)班班主任,1999年至XX年擔(dān)任計算機(jī)專業(yè)部主任,XX年至XX年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,XX年至今擔(dān)任學(xué)校校長助理兼教務(wù)主任。二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究

8、、對外工作四個方面進(jìn)行述職)(一)、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理,規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。1、制訂教學(xué)管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了教師考核評估體系、教師學(xué)月考核辦法、教師教學(xué)管理制度、機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定、體育教師教學(xué)管理的規(guī)定、課堂教學(xué)管理規(guī)范(要求)、高三年級教學(xué)實(shí)習(xí)管理規(guī)定等12項制度和規(guī)定,使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化,保障了正常的教學(xué)秩序。2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學(xué)生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情況、“三無”學(xué)生情況進(jìn)行抽

9、查,對抽查情況進(jìn)行通報)”的教學(xué)檢查督促機(jī)制,及時、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強(qiáng)。3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充,增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動,豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍(lán)球、計算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個學(xué)習(xí)型協(xié)會(或社團(tuán)組織),引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理,充分行使管理權(quán)力,鍛煉學(xué)生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運(yùn)動會,鼓勵學(xué)生積極參與,提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn),提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源,在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn),搶占學(xué)生課

10、余時間,提高學(xué)生技能。三抓競賽,加強(qiáng)學(xué)生競爭意識。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報表演,為學(xué)生搭建競爭平臺,讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽,擴(kuò)充學(xué)生視野,提高競爭意識。4、創(chuàng)新管理形式,完善教學(xué)管理。一是每期編寫教學(xué)管理指導(dǎo)手冊,校級、中層、專業(yè)部主任、教研組長人手一冊,用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作,做到了計劃明確、任務(wù)落實(shí),各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(或大型作業(yè)),彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項空

11、白。(二)、與時俱進(jìn)抓教學(xué)改革,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。緊扣“從做開始、先會后懂,重在于會、力求于精”的改革主導(dǎo)思想,針對學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn):一抓分班,針對性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來,分為對口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)試”教育,注重理論教學(xué),重在于懂;就業(yè)班按“市場”規(guī)律,強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,重在于會。二抓課程結(jié)構(gòu),確保改革有核心。按照項目或模塊化教學(xué)思路,以就業(yè)為導(dǎo)向,分別對電子、計算機(jī)、旅游、計經(jīng)管四大主體專業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革,組織教師編寫講義45種,共132萬字,現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊,彌補(bǔ)了現(xiàn)有專業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法,確保改革順利實(shí)施。要求教師拋開傳統(tǒng)的“一支筆、

12、一張嘴、一本書”的滿堂灌教法,參與教改的課程80%時間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,鼓勵教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法,在實(shí)驗(yàn)室邊講授邊示范,學(xué)生邊學(xué)邊操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生技能。四抓考核,確保學(xué)生質(zhì)量。專業(yè)課程實(shí)行專業(yè)綜合化和“ab”制考核,文化課進(jìn)行教考分離和能力考核,體育課實(shí)行體能考試,嚴(yán)格考核紀(jì)律,確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程,定期召開各種教學(xué)改革會議,聽取意見和建議,根據(jù)反饋的意見和建議,調(diào)整改革思路,確保改革駛向正確。(三)、認(rèn)認(rèn)真真抓教學(xué)研究,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。圍繞學(xué)校教學(xué)改革,大興教研之風(fēng):一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是

13、開展了評“優(yōu)質(zhì)課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進(jìn)行了賽課活動。完成了語文、政治、數(shù)學(xué)、體育、計算機(jī)、旅游、計經(jīng)管、藝術(shù)、電子專業(yè)教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學(xué)改革實(shí)施方案。專業(yè)教研組和語文、英語、數(shù)學(xué)、政治教研組在學(xué)?!皬淖鲩_始、先會后懂”的教學(xué)指導(dǎo)思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實(shí)施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學(xué)生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學(xué)之中,形成了具有我校特色的體育教學(xué)。(四)、積極主動抓對外工作,樹立學(xué)校優(yōu)良形象。發(fā)揮我?!皣亍陛椛湫?yīng),充分利用“再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地”兩大牌子的優(yōu)勢,樹學(xué)校優(yōu)良形象:一是與大眾實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了很好的教學(xué)銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)。二是與市就業(yè)局、市勞動局密切聯(lián)系,進(jìn)

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