江西井岡山培訓(xùn)心得體會與污水處理廠管理工作心得體會匯編

1、江西井岡山培訓(xùn)心得體會與污水處理廠管理工作心得體會匯編江西井岡山培訓(xùn)心得體會20xx 年 xx 月 xx 日至 7 月 18 日，我有幸參加了江西師范大學(xué)在井岡山主辦的江西省中學(xué)特級教師和學(xué)科帶頭人高級研修班第一次集中培訓(xùn)。在第一天簡短的開班典禮上，領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對前來參訓(xùn)的每一位學(xué)員的重視和殷切的希望，希望大家認(rèn)真聽取專家報告，主動參與示范交流，深入開展實踐反思，鼓勵學(xué)員在心靈與心靈的溝通中攜手共進(jìn)，在思想與思想的碰撞中共同成長，繼續(xù)譜寫人生的美好樂章，為建設(shè)“江西省名師研修工作站”加油努力，為教學(xué)教育事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)輝煌 !雖然只是短短的一周培訓(xùn)，但教授們精彩的講座和豐富多彩的研討活動，使我們教育

2、教學(xué)理論水平得到了顯著提高，教學(xué)中的一些困惑也得到了解疑，通過把學(xué)到的教育理論與教學(xué)實踐的聯(lián)系和思考，對教育的認(rèn)識有了新的提升。在整個學(xué)習(xí)過程中，本人深深感到：(1) 機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。參加這次井岡山培訓(xùn)的特級教師和省學(xué)科帶頭人都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，專心致志，全神貫注，認(rèn)真地聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。第1頁共10頁(2) 異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。專家、教授的講座或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，

3、無不滋潤著我的心田，就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，我時而產(chǎn)生“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。各位專家、教授把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗歸納梳理認(rèn)真總結(jié)，拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。江西師范大學(xué)教師教育處處長項國雄教授做了重要報告江西省教師研修工作站建設(shè)方案，他那“打造名師、培養(yǎng)新秀、凝練主題及探索新途徑”的建設(shè)理念以及“學(xué)習(xí)與借鑒、細(xì)化主題、組建團(tuán)隊、制定教研活動方案、形成成果建資源和帶隊伍”的基本思路，對指導(dǎo)實際工作有很大的啟發(fā)與幫助，使我們了解了工作站建設(shè)的嶄新理念和要求，也對如何建起工作站有了比較清晰的思路。最后，項教授表達(dá)了對學(xué)員們的殷切希望與祝福，愿前來

4、參訓(xùn)的教師們認(rèn)真貫徹教育廳的精神，按照研修班的任務(wù)要求，主動將本次集中學(xué)習(xí)的成果帶回原單位，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，積極示范，大膽引領(lǐng)，全身心投入學(xué)校教育教學(xué)改革，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。來自浙江的特級教師，浙江師范大學(xué)特聘教授姜根華作了重要報告改進(jìn)和提升培訓(xùn)的價值追求，使我們了解了國內(nèi)教師培訓(xùn)的現(xiàn)狀與績效 ; 江西師范大學(xué)副教授，教學(xué)教師網(wǎng)技術(shù)總監(jiān)胡三華為我們做了教師研修工作站技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)解讀，使我們增強(qiáng)了運用現(xiàn)代教育手段的信心，掌握了初步的建站技術(shù) ; 全國著名特級教師、浙江省名師名校工作站小學(xué)語文首席導(dǎo)師張化萬的期待從優(yōu)秀走向卓越創(chuàng)造高端學(xué)科帶頭人培養(yǎng)的新模式報告，使我們重

5、新審視自己并對自己提出更高要求 ; 來自山東青島的教育碩士、國家級刊物師第2頁共10頁資建設(shè)特約評論員、中國教師報特約記者李淑芳老師做的做一個有力量的教師和幸福著做教師演講，她娓娓道來，富含哲理：像拉家常一樣跟我們講述人生道路崎嶇不平、禍福相依，要平和自己的心境、擁有健康的心理至關(guān)重要; 迢迢人生路上，既要有所作為，又要有所不為 ; 既要自強(qiáng)不息，又要隨遇而安; 既要有高遠(yuǎn)的人生追求，又要有腳踏實地、勇往直前的精神; 保持平和的心境以求和諧的心態(tài)，保持感恩的心態(tài)以提升人生的價值使我的心靈得以凈化，人格得以升華 ; 同時也增強(qiáng)了身為一名教師去幫助他人的信心; 同時還讓我們了解到牽手教師，共同成長

6、的巨大力量(3) 學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。聽專家、教授們出口成章、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博，佩服他們的自信，佩服他們的才氣。心想如此才干從何而來 ?所有人都是走著同一條道，那就是不斷地靜心讀書，學(xué)習(xí)新理念，關(guān)心教育教學(xué)新動態(tài)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國際大事，日復(fù)一日，永無止境。 “人生是一個長跑，要一直堅持下去?！薄皩W(xué)習(xí)就是快樂，學(xué)習(xí)就是財富，學(xué)習(xí)就是榜樣，學(xué)習(xí)就是工作，學(xué)習(xí)是責(zé)任，學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度”，要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不是教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為

7、我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會。(4) 時間雖短，進(jìn)步收獲不小。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時間雖然很短，但收獲是挺大的。歸納起來，可以這樣總結(jié)：教育觀念得到更新，思維視野得以擴(kuò)展，綜合學(xué)科知第3頁共10頁識得以豐富，教學(xué)和研究能力得到提高。在這里，我對為研修班培訓(xùn)付出辛勤勞動的專家、教授表示衷心的感謝 ! 在培訓(xùn)中收獲，在收獲中反思，在反思后實踐，在實踐中運用，在運用中創(chuàng)新。感謝高級研修班，讓我們明確了方向，堅定了信念、找準(zhǔn)了方法。它既是我省提高教師素質(zhì)、加快基礎(chǔ)教育建設(shè)的重要舉措，也是我們教學(xué)征程中新的轉(zhuǎn)折、新的起點。我將以此為契機(jī)，開拓教育

8、視野，張揚教學(xué)個性，踏踏實實做學(xué)問，潛心深鉆搞科研。這次培訓(xùn)使我認(rèn)識并感受到：大師之大在其人格魅力 ! 我們每一位教師要有豐厚的文化底蘊和博大的胸懷! 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但學(xué)無止境，教育教學(xué)無止境，我將帶著更新的教學(xué)理念，投入到今后的教育教學(xué)工作中去，去實現(xiàn)一個個美好的教育理想 ! 過去多年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在讓我感到雖然自己平時在教學(xué)中做了很多事情，但很多時候只是忙于表面的一些東西，還缺乏對教育教學(xué)的理論進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)，也很少對教育教學(xué)內(nèi)在的一些規(guī)律進(jìn)行深入的探討與研究 ; 通過這次高端培訓(xùn)，我進(jìn)一步找到了理論的支撐，確實有一種豁然開朗的感覺。面對當(dāng)前飛速發(fā)展的時代，面對信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的

9、今天，面對如今思想活躍，反映靈敏的學(xué)生，我的確深深感到要不斷充電，補充知識的急切與必需。新世紀(jì)對教師有如此高的要求，這比“學(xué)高為師，德高為范”更重要，我們要對自己所從事的職業(yè)的價值和意義有更深刻的認(rèn)識和堅定的信念，這是 21 世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對教師的崇高評價和美好贊譽。有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬以待人，為這頂“花環(huán)”增添光彩。作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才第4頁共10頁會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn) ; 同時，作為一名教師，應(yīng)

10、該熱愛學(xué)生。每一個學(xué)生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果 ; 再次，教師要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍 ; 另外，教師還應(yīng)具備刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，要有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。我本人非常感謝江西省教育廳及江西師大給我們這次站在一個嶄新的平臺

11、上審視自己、拓寬視野、豐富學(xué)識并提高水平的機(jī)會，我將把這次培訓(xùn)的收獲，更好的運用到學(xué)校教育教學(xué)活動中去，在自己的工作中取得更大進(jìn)步。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行 ! 路雖遠(yuǎn)，行則將至 ; 事雖難，做則必成。第5頁共10頁污水處理廠管理工作心得體會近日，我公司掀起了“學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)法律”的“三學(xué)”活動的高潮，就深入開展這項活動，并結(jié)合污水處理廠實際情況，談?wù)勛约旱膸c心得體會。污水處理廠作為水污染治理的骨干力量，對一個城市環(huán)境改善，招商引資，旅游業(yè)發(fā)展，人民生活水平提高有著十分重要的影響。在新的時期，做好污水廠運行管理工作，是提高服務(wù)水平適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要

12、求，是保護(hù)環(huán)境、清除污染、保證城市社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。下面結(jié)合“三學(xué)”對進(jìn)一步搞好污水處理廠管理工作談幾點體會。一、污水處理廠現(xiàn)狀信陽市污水處理廠于 XX年正式投入運行，運行經(jīng)費由政府財政撥款，日處理能力為 10 萬立方米，對當(dāng)時的信陽市來說，該規(guī)模已基本接納了市區(qū)排入管網(wǎng)的污水。目前正在籌措二期工程及中水回用項目，該項工程的建設(shè)，將對信陽市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)，水資源合理利用起到有力的促進(jìn)作用。一手抓污水廠建設(shè)發(fā)展，一手抓內(nèi)部管理成為現(xiàn)實情況下我廠管理工作的特點。我廠所服務(wù)面積內(nèi)污水主要以生活污水為主，大型公建項目 ( 賓館，飯店 ) 及部分工業(yè)廢水組成的混合污水。由于生活污水占

13、的比重較大，不僅造成污水有較大的時不均勻性，而且污水的組成成分，如懸浮物濃度較高，有機(jī)物濃度較低，水質(zhì)波動大。與一般城市污水處理廠相比，污水處理難度較大，成本較高。且我廠設(shè)備大部分為進(jìn)口設(shè)備，雖可靠性好，但電耗大，維修率、維修費用高，客觀上也增大了污水處理成本。抓好運行管理，做好節(jié)能降耗，適應(yīng)節(jié)能減排的要第6頁共10頁求。堅持全面質(zhì)量管理、重視生產(chǎn)管理的全過程的每一個環(huán)節(jié)，無論局部還是細(xì)節(jié)，以實現(xiàn)最大化節(jié)約，最優(yōu)化運行，是保證全廠高效經(jīng)濟(jì)地運行，不斷推進(jìn)污水處理廠運行管理上新臺階，上新水平的首要手段。二、全面推進(jìn)目標(biāo)管理管理是目標(biāo)的載體，目標(biāo)是管理的價值實現(xiàn)。沒有目標(biāo)的管理是盲目的，無所適從的

14、；沒有管理的目標(biāo)是空洞的。只有具體目標(biāo)與管理方式的有機(jī)結(jié)合，才能達(dá)到管理的有效性、利益性。目標(biāo)可分為階段目標(biāo)、總目標(biāo)，階段目標(biāo)為總目標(biāo)服務(wù)。目標(biāo)只有分解到具體工作的方方面面，才能達(dá)到管理的目的和意義。污水處理廠根本目標(biāo)是治理水污染，保護(hù)水環(huán)境。分解目標(biāo)具體到管理工作的各個層面，就是公司對各科室提任務(wù)、定指標(biāo)，進(jìn)行自我發(fā)展和自我管理，共同努力實現(xiàn)效益最大化原則。目標(biāo)管理根據(jù)不同專業(yè)和部門制定不同的量化標(biāo)準(zhǔn)，依費用指標(biāo)形式加以考核。如：水處理單位成本計劃指標(biāo)；生產(chǎn)設(shè)備維修費用計劃指標(biāo)等。指標(biāo)的制定根本原則是保證污水處理正常運行，強(qiáng)化水質(zhì)達(dá)標(biāo)率，強(qiáng)化水處理量和設(shè)備使用率，強(qiáng)化安全生產(chǎn)率，設(shè)備完好率，

15、核定日用電量和全年用電總量，完成水處理當(dāng)年下達(dá)的各項設(shè)備和維修更換工作目標(biāo)明確，管理者與被管理者才能有動力，才能激發(fā)起每個職工的工作熱情。經(jīng)濟(jì)責(zé)任和各項費用實行死基數(shù)，超額浪費處罰，節(jié)約獎勵，加強(qiáng)了職工的主人翁意識，有利推動全廠經(jīng)濟(jì)效益的提高。目標(biāo)管理在于及時、正確的引導(dǎo)，不斷推陳出新。要經(jīng)常把我廠的運行管理水平與全國兄弟單位相比較，找差距，趕先進(jìn)，全廠大力整治，努力降低水處理成本，規(guī)范管理制度和管理程序。要在公司全第7頁共10頁體員工中樹立目標(biāo)管理的意識，并在各項具體工作中一一落實，獎懲兌現(xiàn)三、加強(qiáng)管理創(chuàng)新管理創(chuàng)新是指創(chuàng)造一種新的更有效的資源整合范式，這種范式既可以是新的有效整治資源以達(dá)到組

16、織目標(biāo)的全過程式管理，也可以是新的具體資源的更有效配置等方面的細(xì)節(jié)式管理。一種新的管理方式方法的提出和實施，或能提高生產(chǎn)效率，或能節(jié)約自然資源，或能使人際關(guān)系協(xié)調(diào)，或能更好激勵員工等。這些都將有助于組織資源的有效整合以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。管理創(chuàng)新是主動迎接市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，否則，只有被快速發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)所淘汰。由于多年形成的弊端及人們的承受能力，污水處理廠管理創(chuàng)新不可能一蹴而就，也不可能一步到位，只有逐步適應(yīng)，加快適應(yīng)。建立管理創(chuàng)新體系，以管理促效益，以管理促效益，向管理要發(fā)展是我廠運行管理模式的基石。經(jīng)過多年的實踐摸索，結(jié)合廠情，我廠要建立有效的激勵和約束機(jī)制。一是健全公司、科室、班組，層層監(jiān)督機(jī)制

17、，使目標(biāo)管理有章可循，有制而遵。二是以管理制度為基礎(chǔ)，建立完善三級考核制度。中層干部和班組長實行每半年考核一次，職工崗位工資考核每月一次，并建立考核檔案?？己私Y(jié)果作為職務(wù)聘任，崗位流動及效益工資等級的依據(jù)。三級管理及考核制度的實施，目的是使干部有壓力了，對自己要求嚴(yán)格了，使職工的自覺性加強(qiáng)了，積極性提高了。從而提高了整體工作的效率。管理是生產(chǎn)力，人力資源的管理是管理創(chuàng)新的根本。勞動力作為管理的重要要素，是生產(chǎn)過程中最積極、最活躍的因素，決定著生產(chǎn)第8頁共10頁力是否先進(jìn)，是否適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如何科學(xué)配置人力資源，最大限度地調(diào)動人的積極性，創(chuàng)造性，提高人的整體素質(zhì)是管理創(chuàng)新不斷追求的目標(biāo)。在

18、配置人力資源中實行動態(tài)組合最有效的是實現(xiàn)“一專多能”，全面發(fā)展復(fù)合型人才。隨著我廠污水收集系統(tǒng)的不斷完善和污水處理工藝的完備，污水處理工作量成倍增加。為此，我廠每年要適時組織污水處理工，化驗工，污泥工，維修工等工種人員集中培訓(xùn)，力爭每位職工持多種上崗證，各工種之間能互相串換；要求每個職工熟悉本廠的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，能適應(yīng)各個崗位的工作。通過動態(tài)優(yōu)化組合，逐步形成了流動的，競爭的用人機(jī)制，真正做到一專多能，并最大限度地發(fā)揮個人才干，從而使勞動力資源得到有效利用，節(jié)約人工費，降低污水處理成本，以適應(yīng)改制后，企業(yè)發(fā)展的需要。四、以管理促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論和實踐都已經(jīng)證明技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)進(jìn)步是企業(yè)成長與發(fā)展的重要力量。污水處理業(yè)的發(fā)展過程，一直是依靠科學(xué)技術(shù)在向前推進(jìn)，如何花最少的錢提高處理質(zhì)量，始終是水處理部門行業(yè)研究的目的。從污水處理的工藝來看，由傳統(tǒng)活性污泥法到現(xiàn)在的幾十種各類處理工藝，都是人們在不斷探求，針對不同的污水性質(zhì)，用最少的能耗取得最佳的處理效果的結(jié)果。技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)