XX年最新本科師范生實(shí)習(xí)總結(jié)

1、XX年最新本科師范生實(shí)習(xí)總結(jié)這次到中學(xué)實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué) 問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地 體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。 在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、 沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié) 課后，我問(wèn)學(xué)生： “你們聽完課，印象最深的是什么？”學(xué) 生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是 由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi) 容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩?況如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次， 上課節(jié)

2、數(shù)為六節(jié)。2、班主任工作：組織一次主題班會(huì)。3、教育報(bào)告；完成一份教育調(diào)查報(bào)告。在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“調(diào)整心態(tài)，完 善自我”的主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生從此次主題班會(huì)中，得到 啟發(fā)。起初，我遇到了許多困難： 比如學(xué)生的不配合。 當(dāng)時(shí)， 有人建議我要嚴(yán)厲，特別是當(dāng)班主任。然而，我覺(jué)得這無(wú)疑 加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心 理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣 氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自 己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā) 者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個(gè)班會(huì)，我 努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)

3、會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平 臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的 價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同 學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，小品、詩(shī)歌朗讀等應(yīng) 有盡有，每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué) 生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō)： “講得真好！”其余 同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另 一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也得到了同樣的“殊榮” 。一節(jié)課下來(lái)， 表?yè)P(yáng)不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn) 象很值得我們?nèi)ド钏?。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了許多，這是我一 筆寶貴的人生財(cái)富。近 2 個(gè)月的日子里，我結(jié)識(shí)了新朋友， 豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。在逝去的日子里， 我保持樂(lè)