2020年寒假做家教實(shí)踐參考報(bào)告范文

1、2020年寒假做家教實(shí)踐參考報(bào)告范文范文一窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，四處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)放假回家過(guò)年的期待，不禁感慨時(shí)間流逝之飛速。特別快，我們又要完畢寒假，回到學(xué)校接著學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會(huì)，寒假不能再跟以往一樣，接著渾渾噩噩地過(guò)，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。因而，在上學(xué)期將完畢時(shí)，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要如何過(guò)做了一個(gè)比擬詳細(xì)的打算與安排。這個(gè)寒假我過(guò)得有意義，又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)-在為期末考復(fù)習(xí)時(shí)，我特別清晰地理解了本

2、人的弱項(xiàng)，每次考試，我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成績(jī)總是不高。通過(guò)此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績(jī)不理想的緣故所在：不夠勤奮，練不夠!平時(shí)在學(xué)校，除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外，我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料，而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)習(xí)慣不了，在做聽(tīng)力考試試題時(shí)，常常由于誤聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對(duì)如此的缺點(diǎn)，在這個(gè)寒假，我給本人開了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，每天一次，每次半個(gè)鐘。而我也做到了，什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)廣播劇，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)短篇小說(shuō)能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了，一個(gè)月下來(lái)，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽(tīng)力技巧也掌握了不少。至于綜合英語(yǔ)，按照聽(tīng)說(shuō)讀寫的原那

3、么，學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先，我相信，聽(tīng)力聽(tīng)多了，詞匯量大了，語(yǔ)法也順便掌握了，這綜英的咨詢題也就不成咨詢題了。之前聽(tīng)老師說(shuō)，要學(xué)英語(yǔ)就必須理解西方文化，而理解西方文化的最好途徑確實(shí)是閱讀圣經(jīng)?？晌覅s不斷沒(méi)時(shí)機(jī)看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好理解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，因而閱讀起來(lái)會(huì)比擬容易理解;但是有些單詞不容易明白，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái)，收獲依然特別大的。另外，我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程，為了學(xué)以致用，這次寒假，我做了兩個(gè)家教，以對(duì)我所學(xué)進(jìn)展實(shí)踐。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教經(jīng)歷，因而兩個(gè)家教關(guān)于我來(lái)說(shuō)，依然比擬輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小

4、男孩?？赡艹鲇诜偶俸蛯?duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣等緣故，一開場(chǎng)，小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉，馬虎應(yīng)付?？傻搅撕髞?lái)，我通過(guò)理解，將他感興趣的動(dòng)畫片和英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)教，如此，小男孩越發(fā)對(duì)英語(yǔ)感興趣，同時(shí)能特別好掌握國(guó)際音標(biāo)，看到生詞，也能本人通過(guò)音標(biāo)把單詞拼讀出來(lái)。從一開場(chǎng)的英語(yǔ)成績(jī)班里倒數(shù)到如今看到音標(biāo)就能本人拼單詞，我看出小男孩有特別大的成就感，我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和決心。另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母親，想學(xué)英語(yǔ)是怕本人今后跟不上時(shí)代的開展，怕今后小孩上學(xué)，咨詢到本人英語(yǔ)標(biāo)題而本人卻不明白。她有這種好學(xué)精神，真讓我敬仰，她的母愛(ài)卻更讓我感動(dòng)!這么多年的寒假，就這次讓我覺(jué)得最沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，過(guò)

5、得最充實(shí)。由于我?guī)土藙e人也提升了本人，別人滿意本人也快樂(lè)。范文二工作內(nèi)容：家教實(shí)踐時(shí)間：x0xx年x月x日x月xx日實(shí)踐目的：第一，豐富假期生活;第二，鍛煉本人與人交往的才能，增加社會(huì)經(jīng)歷實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;就在我為這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)愁的時(shí)候，小姨把她的小孩送過(guò)來(lái)讓我給他補(bǔ)習(xí)，我靈機(jī)一動(dòng)，明白我的實(shí)踐主題了。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名榮耀的人民老師。幼時(shí)的我以為這個(gè)世界上最厲害的除了我媽媽，確實(shí)是老師了。不過(guò)這10天下來(lái)，我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)!老師不是一般人能當(dāng)?shù)?我這個(gè)小姨家的小孩大概是自認(rèn)為本人特別聰明，那些習(xí)題不用動(dòng)手做光看答案就會(huì)，看到他一邊晃悠悠轉(zhuǎn)著筆，一

6、邊悠哉游哉看答案的模樣，我氣的牙癢癢。我想到了一個(gè)特別嚴(yán)峻的咨詢題，要是我當(dāng)初填了師范，今后我確信是被氣死的!我開場(chǎng)認(rèn)識(shí)到：如今的首要任務(wù)不是講課，而是協(xié)助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，上學(xué)的時(shí)候自作聰明不認(rèn)真，大學(xué)沒(méi)考上，只能回家跟著村里人去工廠上班。他聽(tīng)了眉頭緊鎖。盡管他如今還小，但是接觸一些現(xiàn)實(shí)依然有用的。最少他的聽(tīng)課狀態(tài)比往常有了特別大的改觀。開場(chǎng)的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的模樣。他的這副模樣，我明白是部分是由年輕人自大的缺點(diǎn)引起的，最好的方法是挫挫他的銳氣，讓他明白不知天高地厚是要吃虧的。因而在我出了幾題較難的標(biāo)題給他，并說(shuō)是小兒科之后，他的懶面孔終于維持不下去了，不過(guò)我也明白見(jiàn)好就收的道理，年輕人依然要面子的，因而我在打擊他的時(shí)候不忘給他鼓舞，黃天不負(fù)有心人，補(bǔ)習(xí)快要完畢的時(shí)候，他終于有些認(rèn)真起來(lái)了。不過(guò)除了他懶惰的缺點(diǎn)，有時(shí)候我本身的咨詢題也是存在的。畢竟隔了多年特別多知識(shí)我也記不清了，因而會(huì)出現(xiàn)我講來(lái)講去他聽(tīng)不明白的情形。也許特別多的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)別人，我自認(rèn)為表述的足夠清晰，但是卻不能被理解，這種時(shí)候往往會(huì)使人感受異常的悲傷。好了，時(shí)間是不等人的!又一個(gè)充實(shí)的寒假過(guò)去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因而我們要珍惜每一天，讓它不會(huì)虛度。在文章的最后我援用的一段話：“