《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo)》實(shí)踐報(bào)告冊(cè)

1、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐報(bào)告冊(cè) 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo) 實(shí)踐教學(xué)報(bào)告冊(cè) （20212021 第二學(xué)期） 學(xué) 院：建藝學(xué)院 專 業(yè) 班 級(jí)：城規(guī) 1702 學(xué) 號(hào)： 姓 名: 評(píng)語： 批閱人： 時(shí)間： 一、 課程說明 本學(xué)期創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo)課為 2 32 個(gè)學(xué)時(shí)，課堂理論學(xué)時(shí) 時(shí) 6 16 個(gè)，實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí) 6 16 個(gè)。實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)由學(xué)生課余時(shí)間自行完成并填寫本教學(xué)報(bào)告冊(cè)。 二、教學(xué)報(bào)告冊(cè)說明 1. 本教學(xué)報(bào)告冊(cè)必須雙面打印，手寫或打印 均可 。 2. 必須結(jié)合自身 實(shí)際 寫作，嚴(yán)禁抄襲或從網(wǎng)上下載。 3. 思路清晰，語言流暢， 字?jǐn)?shù)在 200 00 字左右，可附頁。 職業(yè)規(guī)劃書 寫 作 要 求

2、通過理論教學(xué)的內(nèi)容，撰寫就業(yè)方向及職業(yè)規(guī)劃書。 v 1. 當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析客觀合理，有數(shù)據(jù)支撐，0 10 分； v 2. 用課程所學(xué) 分 析 自己的教育經(jīng)歷、實(shí)習(xí) 經(jīng)歷 和社團(tuán)經(jīng)歷 ，描述 自己的成就事件；0 20 分； v 3. 搜集就業(yè) 信息 ，通過生涯人物 訪談等形式 鎖定求職目標(biāo) 。選擇生涯人物時(shí)，應(yīng)注意選擇其所從事的行業(yè)或者崗位應(yīng)與自己的求職意向或所學(xué)專業(yè)匹配；0 10 分； v 4. 進(jìn)行 職業(yè)定位， 目標(biāo)職位的分析全面深刻，與個(gè)人的興趣、 性格、能力、價(jià)值觀 相 匹配 ；0 10 分； v 5. 為實(shí)現(xiàn) 職業(yè)目標(biāo)制定 計(jì)劃，積極提升求職技能，了解職業(yè)發(fā)展路徑；0 20 分； v

3、6. 結(jié)合個(gè)人求職意向，進(jìn)行求職實(shí)踐，包括參加宣講會(huì)、投遞簡(jiǎn)歷、網(wǎng)申、網(wǎng)絡(luò)面試等流程的 個(gè)人思考 ；0 30 分 。 職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言： .高速發(fā)展，時(shí)間迅速推移，未來的競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。作為新世界的大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)未來的清晰的規(guī)劃。在大學(xué)這個(gè)小.，可以很安逸也可以很忙碌，可以朝九晚五也可以碌碌無為，另我們隨時(shí)隨地地偏離正軌。所以現(xiàn)階段上，我們應(yīng)全面了解自身，明確前進(jìn)方向，進(jìn)一步為自己的人生做基奠。 自我認(rèn)知： 性格分析 我的性格沉著冷靜，稍微偏外向，做事謹(jǐn)慎，喜歡思考。在面臨新環(huán)境時(shí)有些較強(qiáng)的適應(yīng)能力，但謹(jǐn)慎的性格容易錯(cuò)失機(jī)遇。執(zhí)行力極強(qiáng)，習(xí)慣于一切事物處于掌控之中，是一個(gè)不折不扣的計(jì)劃狂，

4、不太具備冒險(xiǎn)精神。在新環(huán)境中需要一步步慢慢地適應(yīng)，脫離舒適區(qū)的氛圍下容易使自我的調(diào)控能力減弱，但卻能快速適應(yīng)新環(huán)境。 興趣分析 自身的興趣愛好廣泛，喜歡彈吉他，看書，下棋，熱衷于滑板。平時(shí)投入吉他的時(shí)間較長(zhǎng)，滑板算入鍛煉身體的時(shí)間上去。我認(rèn)為彈吉他能陶冶情操，磨煉意志力，在關(guān)鍵時(shí)刻還能為節(jié)目出力。此外，個(gè)人在專業(yè)上對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)有些極強(qiáng)的熱情，喜歡尋找靈感，喜歡在步步運(yùn)營(yíng)中思考。 價(jià)值觀 崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。青少年時(shí)期萌生出勵(lì)志要為中國(guó) gdp 做出重大貢獻(xiàn)，在不斷提高自我的同時(shí)，希望未來能報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。希望在自己能力足夠的同時(shí)，能夠盡力為.做出自己的貢獻(xiàn)。也想著和規(guī)劃師們一樣

5、改變世界，哪怕無法達(dá)到他們的程度，至少也有自己存在過的痕跡。 職業(yè)分析 城鄉(xiāng)規(guī)劃是一種實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)，此專業(yè)目前在市場(chǎng)上較為搶手，擁有較強(qiáng)的市場(chǎng)上升空間。畢業(yè)后可以從事多項(xiàng)工作，但本科階段的理論空洞較多，需要用實(shí)踐和總結(jié)不斷加強(qiáng)認(rèn)知。大學(xué)的學(xué)習(xí)中我們能掌握系統(tǒng)的理論知識(shí)和規(guī)劃思維，能夠?qū)Τ鞘信c農(nóng)村的做出清晰的規(guī)劃認(rèn)知。規(guī)劃是每一個(gè)城市必不可少的因素，但由于實(shí)踐性較強(qiáng)的原因，相比之下學(xué)歷的因素將大為削減，本科畢業(yè)的我們還要進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。 職業(yè)興趣 職業(yè)興趣廣泛，對(duì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)有些較強(qiáng)的熱情，獨(dú)立思考是我的特長(zhǎng)和興趣所在，希望未來能從事策劃相關(guān)工作。計(jì)劃工作五年，在積累足夠的資本和經(jīng)驗(yàn)后嘗試創(chuàng)業(yè)

6、，經(jīng)營(yíng) 自己的工作室。 職業(yè)生涯目標(biāo) 對(duì)自我進(jìn)行充分的認(rèn)知，明確自己的性格及興趣愛好，充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，將理論與實(shí)踐充分融合，不斷提升自我對(duì)本職業(yè)的興趣。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生，應(yīng)制定好完備的行動(dòng)方案，結(jié)合理想與現(xiàn)實(shí)，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，以此提升自我競(jìng)爭(zhēng)力。 職業(yè)生涯規(guī)劃具體實(shí)施： 1、適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 2、 積極參加各類文體活動(dòng)，在娛樂中鍛煉自身的能力。 3、加強(qiáng)人際交往能力，廣結(jié)志同道合的朋友，交流思想觀點(diǎn) 4、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，多接觸專業(yè)性的報(bào)刊雜志，多分析，多思考 5、加強(qiáng)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取通過英語四六級(jí)考試 6、充分利用學(xué)校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng)。 7

7、、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié)。 8、充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與.團(tuán)體活動(dòng)、廣泛相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。 9、充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。 10、充分利用自身的條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。 11、積極參加各類招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備 12、養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)和看新聞的習(xí)慣，捕捉靈感。 13、利用自己的知識(shí)和技能進(jìn)行創(chuàng)作，提高個(gè)人寫作能力，能利用自己的技能讓自己活得更精彩。 職業(yè)生涯個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)途徑 1

8、 堅(jiān)持每天用空閑時(shí)間了解行業(yè)最新信息。 2 繼續(xù)保持看大師設(shè)計(jì)作品的習(xí)慣，每日尋找靈感，繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)。 3 提高自己的作圖和創(chuàng)意水平，用新視角看待問題。 swot 分析 優(yōu)勢(shì): 良好的自我管理能力和較強(qiáng)的上進(jìn)心使自身不斷地得到提高。自身對(duì)專業(yè)有著強(qiáng)烈的興趣，加之廣泛的興趣愛好使自身充滿了對(duì)未來的信心。 劣勢(shì)： 性格要強(qiáng)，對(duì)待事物有些極強(qiáng)的主觀意識(shí)，容易對(duì)新觀點(diǎn)產(chǎn)生排斥的心理。抗挫意識(shí)薄弱，對(duì)待逆境的心態(tài)較為悲觀。 機(jī)會(huì)： 經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，呈現(xiàn)良好的發(fā)展事態(tài)。市場(chǎng)人才緊缺，未來就業(yè)機(jī)會(huì)廣泛。城鄉(xiāng)規(guī)劃的特質(zhì)使得未來就業(yè)的升職空間加大。 威脅： 高端教育發(fā)展加速，未來畢業(yè)大學(xué)生基數(shù)較大，就業(yè)上面臨著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。而當(dāng)今就讀的本科院校競(jìng)爭(zhēng)力并不強(qiáng)，面臨著學(xué)歷歧視的風(fēng)險(xiǎn)，且出了區(qū)內(nèi)后面臨的風(fēng)險(xiǎn)程度更大。 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整 在大學(xué)開始之處就要有明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出明確的規(guī)劃。也許未來情況有變，但有了方向腳下的路也逐漸清晰?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因安逸的生活而放棄努力，因小小的挫折而喪失信心，未來的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力希望將不會(huì)渺茫. 結(jié)束語 勾勒出職業(yè)規(guī)劃的藍(lán)圖，未來的世界屬于我們。浪遏飛舟，未來的藍(lán)圖規(guī)劃需要我們持之以恒地實(shí)踐下去。堅(jiān)定自身信仰，明