課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗與方向：修改稿教學(xué)提綱

1、課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗與方向：修改稿Part1 Part1 課堂教學(xué)的傳統(tǒng)課堂教學(xué)的傳統(tǒng)v1.學(xué)會練習(xí)：溫故而知新v成績好與聰明呈正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)？v2.學(xué)會安靜：靜能生慧v成績好與身體好呈正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)？v3.學(xué)會獨處：注意力集中v成績好與交往能力呈正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)？v案例：神童的成長 Part2 Part2 課程改革的新經(jīng)驗課程改革的新經(jīng)驗1.問題解決：從知識點練習(xí)到整體學(xué)習(xí)v單元教學(xué)；做中學(xué)；研究性學(xué)習(xí)2.動中有靜：野蠻其身體，文明其精神v英國和美國：用橄欖球培養(yǎng)精英v德國和日本的意志力教育：武士道精神3.多交往，少孤獨：孤獨是一種罪v交往能力；學(xué)會語言溝通；學(xué)會演講Part3 Part3

2、 課堂教學(xué)改革的方向課堂教學(xué)改革的方向v1.整體-體驗教學(xué)：保持知識的整體脈絡(luò)v2.班級管理與主題班會：激發(fā)學(xué)生情感-意志v3.家庭-學(xué)校合作：不讓課堂成為學(xué)習(xí)的孤島1.整體-體驗教學(xué)：方法與途徑1.1整體感知：多一些“似懂非懂”的整體，少一些貌似“循序漸進(jìn)”的分步或分解v語文整體教學(xué)：整體誦讀整體復(fù)述從模仿到自由創(chuàng)作v英語整體教學(xué)：整體視聽或聽領(lǐng)先教學(xué)整體閱讀理解語法歸納練習(xí)v數(shù)學(xué)整體教學(xué)：數(shù)學(xué)超前學(xué)習(xí)高觀點下的初等數(shù)學(xué)自編數(shù)學(xué)試題1.1操作教學(xué)v操作教學(xué)的要素：做中學(xué)、練中學(xué)、角色表演v操作教學(xué)的原理：我掌握了大量的規(guī)則但我不知道；授人以漁，不如由人以漁v操作教學(xué)的別名：上手學(xué)習(xí)/體驗學(xué)習(xí)

3、/課堂角色表演1.2研究性教學(xué)v研究性學(xué)習(xí)的要素：不限于調(diào)查或?qū)嶒?，重要的是立足于“來龍去脈”或“懷疑”的述評v研究性學(xué)習(xí)的原理：學(xué)思結(jié)合v研究性學(xué)習(xí)的別名：基于問題的學(xué)習(xí)/探究教學(xué)/設(shè)計教學(xué)法1.3自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)：終極目標(biāo)v第一階段：自學(xué)-練習(xí)-評改v第二階段：自學(xué)-練習(xí)v第三階段：自學(xué)v原理：擺脫人與人的依附關(guān)系v別名：異步教學(xué)/自主學(xué)習(xí)/主動學(xué)習(xí)附錄：自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)v盧仲衡：啟讀練知結(jié)v黎世法：自啟復(fù)作改小v段力佩：讀議練講v杜郎口與洋思的經(jīng)驗v生本教育的追求2.2.情感情感- -意志教學(xué)：內(nèi)涵與目標(biāo)意志教學(xué)：內(nèi)涵與目標(biāo)2.1喜愛：讓學(xué)生有自己喜愛的科目v不要在自己不感興趣的領(lǐng)域努力，因為你

4、得跟那些真有興趣的人競爭，你這么爭得過人家？2.2自信心：寧可讓學(xué)生自負(fù)也不讓學(xué)生自卑v讓自己成為世界的中心；何以“驕傲使人進(jìn)步”2.3意志力：持久地做自己喜愛的事情v日本的教育起跑線情感-體驗教學(xué)：方法與途徑v2.1懲戒教學(xué)v2.2賞識教學(xué)v2.3情趣教學(xué)2.1懲戒教學(xué)v懲戒教學(xué)的三要素：儀式、制度、威嚴(yán)v懲戒教學(xué)的原理：（團(tuán)結(jié)）緊張嚴(yán)肅（活潑）使人猛然醒悟、幡然悔改；當(dāng)頭棒喝v懲戒教學(xué)的別名：適度緊張的教學(xué)/適度威嚴(yán)的教學(xué)2.2賞識教學(xué)v賞識教學(xué)的要素：獎勵、關(guān)注、信任（責(zé)任委托）v賞識教學(xué)的原理：每個人都為承認(rèn)而活著v賞識教學(xué)的別名：承認(rèn)教學(xué)/為關(guān)心而教學(xué)2.3情趣教學(xué)v情趣教學(xué)的要素：

5、業(yè)余愛好、立足于職業(yè)生涯規(guī)劃的志向、立足于名人傳記的信念與信仰v情趣教學(xué)的原理：有目標(biāo)的人全世界為他讓路v情趣教學(xué)的別名：愛的教學(xué)/信的教學(xué)3.3.家庭家庭- -學(xué)校合作學(xué)校合作v關(guān)于家庭教育的幾個調(diào)查報告3.1科爾曼報告：影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校而是家庭3.2三浦展報告：階層是會遺傳的，不要讓你的孩子跌入“下流社會”3.3我們的調(diào)查研究：陪伴、吃飯、睡覺、排便、看電視、上網(wǎng)、吃零食、勞動、運動培養(yǎng)孩子三個重要習(xí)慣v1.生活習(xí)慣：吃飯習(xí)慣、排便習(xí)慣和睡覺習(xí)慣v2.動的習(xí)慣：運動和勞動v3.靜的習(xí)慣：閱讀與思考為關(guān)鍵年齡的孩子提供關(guān)鍵的教育v3歲前后，母親陪伴最重要v為3歲前后的孩子提供三個關(guān)鍵教育1.情感教育：警惕以哭奴役父母，但不必?fù)?dān)心溺愛2.語感教育：以言行事，給孩子講故事3.覺感教育：5歲可開始學(xué)鋼琴；可識譜續(xù)v9歲前后父親的陪伴最重要v孩子9歲前后為什么容易出現(xiàn)痙攣或強迫癥v為9歲前后的孩子提供三個“父親的課程”1.獨立教育2.規(guī)則教育3.情趣教育續(xù)v孩子13歲前后：從權(quán)威型到民主型父母v如何改掉13歲前后的孩子身上的壞毛病1.勞動改造或運動治療2.陽光治