二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷最新

1、二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷最新二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷2015最新一、我會(huì)拼寫。shji?h hunyngixi nwib lizhnzhkuji nj l l ut ji nch二、我會(huì)選。喘氣(cunchun)黃鶯(y ngyn)撞倒(zungzhung)竄出(chuncun)粘住(zhnni n)枯木(k g)地質(zhì)(z zh)咱們(z nz)滋潤(zhz)三、我會(huì)比。爐() 絕() 流() 鳴() 末() 密()廬() 決() 柳() 島() 未() 蜜()四、我會(huì)填。() 的杜鵑花 () 的景色名勝 () 燈光()() 的大娘 () 的空氣 () 不息() 問底() 的山谷 () 的城市金碧

2、 () 湖水()五、我會(huì)照著寫。1、丁零零 _2、冷冷清清 _六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。1草的作者是 _朝人。 ,2、花要葉扶，。幫助別人的人，。3、要是你在野外迷了路告訴我們、都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。4、好多事情并不像我們想象的那么糟。只，。5、“糟”用音序查字法查，音節(jié)，用部首查字法查，查部，除去部首有畫，組詞、。七、我會(huì)讀，我會(huì)做() 春天來了，溫暖的陽光照耀大地。啊! 春天的景色的 確美! 小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛

3、回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個(gè)花花綠綠的世界。啊! 春天終于來到了，廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀!1、請(qǐng)給這段話加個(gè)題目。2、這段話中寫到了哪些動(dòng)物?請(qǐng)用“”劃出來。3、這段話中寫到哪些植物?請(qǐng)用“”劃出來。八、明明生病了，請(qǐng)你幫他寫一個(gè)請(qǐng)假條。小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末語文模擬試卷小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末語文模擬試卷一、拼音之窗 ( 讀拼音寫詞語，看誰寫得正確、美觀)(8 分)baozaojm yoshipaiqianhexiebqbnol l yuxi ngwujizhitan二、火眼金睛 ( 比一比，再組詞 )(7 分

4、)掏() 恬() 嗔() 瓣()淘() 括() 慎() 辨()lu ()l ng()ji()落籠解l o()l ng()xi ()三、手拉手巧搭配 ( 將能搭配的詞語用線連起來)(4 分)波光粼粼的圓舞曲打的結(jié)帳優(yōu)雅輕快的多瑙河買單明星美觀大方的協(xié)會(huì)大廈大腕辦公場(chǎng)所金碧輝煌的歌劇院寫字樓乘出租車四、句子平臺(tái) ( 按要求寫句子 )(6 分)1、海倫凱勤不屈不撓的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?(改成陳述句)(1 分)2、母親沉浸在柔和的月光里，像一尊玉石雕像。( 照樣子寫比喻句)(1 分)3、萬泉河的水真清啊，清得連河底的沙石都能看得見!( 把句子寫具體 )(1 分)這坐樓真高，高得4、狂風(fēng)為我們吶喊 !

5、暴雨為我們助威 ! 巨浪為我們加油 !夏夜，星星在天上，瑩火蟲在空中，在田間。(2 分)五、課文傳真 ( 根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問題)(7 分)1、游園不值：春色滿園關(guān)不住，。(1 分)2、君子不失色于人，。 (1 分)3、五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸這句話中的細(xì)浪是指; 泥丸指。(1 分)4、談禮貌一文用古人、今人、普通人和偉人的事例告訴我們：_ 。(1 分)5、你學(xué)了愛如茉莉一文，除了文中說的愛如茉莉，你覺得愛還如：，。能把原因?qū)懺谙旅鎲?(2 分)6、讀完秦兵馬傭，你還想知道什么?請(qǐng)?zhí)?12 個(gè)有價(jià)值的問題(1 分)六、日積月累 ( 將下列成語補(bǔ)充完整，并按要求完成作業(yè))(9 分)神

6、采()()()()而談氣宇軒 ()面面相() 海() 天空高() 遠(yuǎn)矚用來描寫人說話的有。用來描寫人的神態(tài)精神的有。含有看的有。你能從中選擇兩個(gè)成語寫一段通順的話嗎?( 字?jǐn)?shù)不少于 50 個(gè)字)七、課外閱讀填空。 (9 分)這學(xué)期看過的課外書：(至少寫兩本 ) 書名主人公給你印象最深的一件事對(duì)主人公的評(píng)價(jià)八、閱讀短文，按要求答題。(20 分)(一) 月光啟蒙 ( 節(jié)選)母親用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇啵裆钍秦S富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手

7、，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。1、在文中找出下列詞語的近義詞。(2 分)聰明() 糊涂()2、聯(lián)系上下文，寫出帶點(diǎn)詞語的意思。(2 分)(1) 小院立即飄滿了她那芳香的音韻。(2) 黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。_3、你是怎么理解畫橫線的句子。(2 分)答：4、月光往往給人以美好的意境，月光朦朧，給人很多想象的空間，激發(fā)人對(duì)美好生活的向往與追求。月光如水，富有詩情畫意，自古以來，有很多文人墨客都贊美過月亮。請(qǐng)寫出兩句帶有月的詩句。(古詩、現(xiàn)代詩、自已創(chuàng)作都可以)(4 分)_(二)秋天一到，勤勞的螞蟻就忙起來了。它爬到這兒

8、，爬到那兒，到處去找過冬的糧食。找到以后，便使出全身的力氣背回家去。蟋蟀看見螞蟻忙來忙去，便說：螞蟻弟弟，你怎么那么傻?天氣這么好，為啥不玩一玩 ?成天忙忙碌碌，有什么意思呢!螞蟻正在費(fèi)力地拖著糧食往家爬，一聽蟋蟀在跟自己說話，就停下來，喘了口氣說：冬天快到了，我在準(zhǔn)備過冬的糧食，你也該早點(diǎn)準(zhǔn)備呀 !蟋蟀想：對(duì)螞蟻這種只懂干活，不會(huì)享樂的傻瓜，用不著再多說廢話了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。螞蟻呢?望著只顧眼前享樂的蟋蟀的背影，輕輕嘆了一口氣，又背起沉重的. 糧食向家里爬去。涼爽的時(shí)光過去了，嚴(yán)寒的冬天來到了。螞蟻?zhàn)≡谂偷奈葑永铮^著有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里沒存下一點(diǎn)吃的。為了找到一點(diǎn)吃

9、的，不得不冒著嚴(yán)寒四處奔走。有好幾天，跑了許多地方，也沒有找到一點(diǎn)東西。這天，蟋蟀餓得實(shí)在太難受了。它勉強(qiáng)走到螞蟻家里，有氣無力地對(duì)螞蟻說：螞蟻弟弟，借給我一點(diǎn)兒糧食吧! 我的日子實(shí)在沒法過了。螞蟻看著蟋蟀的可憐相，心里很同情，但它覺得應(yīng)當(dāng)讓蟋蟀吸取一點(diǎn)教訓(xùn)，于是說：你現(xiàn)在才知道日子難過了，當(dāng)初為什么不聽我的勸告呢 ?蟋蟀羞得說不出一句話來。(1) 給短文加上題目。 (1 分)(2) 用曲線劃出承上啟下的句子。(1 分)(3) 在文中找出適當(dāng)?shù)脑~語填空。(2 分)() 的秋天 () 的冬天() 地說() 地玩(4) 聯(lián)系上下文，說說蟋蟀應(yīng)該接受什么教訓(xùn)。(2 分)(5) 讀了這篇童話后，你懂得

10、了什么道理?(4 分)答：九、妙筆生花。以下兩題中任選一題：(1) 海洋有無窮無盡的奧秘等待我們?nèi)ソ议_，未來可以在海底建設(shè)城市，假如你就是工程師，你打算建設(shè)一個(gè)怎樣的海底城市?二年級(jí)下冊(cè)語文期末檢測(cè)題人教版二年級(jí)下冊(cè)語文期末檢測(cè)題2017第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、比比誰拼的準(zhǔn)確，誰寫的規(guī)范。f nf nshji hhunynyuhnpi ncih nnoj nxi nwiq fuch z二、誰能找出正確的讀音。黑白相間 (ji nji n)興(x nxn)奮北斗(dudu)七星放暑假 (ji ji )釘(dndn)釘(dndn)子三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧!蜂鋒密

11、蜜破玻燒澆謎迷蜜() 茂()()璃() 火() 宮() 利甜()()舊() 花() 語四、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?四周四處廣場(chǎng)() ，燈火輝煌，美麗極了。他() 張望，找不到媽媽。常常往常班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他() 得到老師的表揚(yáng)。他() 就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。五、比一比，誰積累的詞句最多，再最少用上一個(gè)詞寫句子。() 勝古() 山() 水() 川() 不() 光() 奪() 煥() 一() 五() 十()_六、快到近義詞、反義詞樂園賽一賽吧!近義詞：著名 () 急忙() 茂盛 () 慌張 ()反義詞：窮 () 內(nèi)() 勝() 加()第二部分：閱讀積累與運(yùn)用小白兔星期

12、天，小白兔一早醒來，對(duì)媽媽說要去看望外婆。媽媽說：“孩子今天天氣不好，改天再去吧! ”小白兔哭著嚷著非要去，媽媽只好答應(yīng)了。小白兔連蹦帶跳地跑出了家門。跑著跑著，突然，天空陰了起來，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著，下起了傾盆大雨，小白兔想：“都怪我沒有聽媽媽的話，今天非淋個(gè)落湯雞不可?！毙“淄妹爸觑w快地向外婆家跑去。雨越下越大，像斷了線的珠子不斷地往下落。小白兔跑著跑著，忽然看見大樹底下有一個(gè)大蘑菇，小白兔想：“我可以把蘑菇當(dāng)雨傘，這樣我還可以送給外婆一個(gè)大蘑菇。”小白兔連忙拔出一個(gè)大蘑菇，擋在了頭頂上，高高興興地向外婆家跑去。 _八、看誰的知識(shí)最豐富。1、丑小鴨一文的作者是丹麥著名的童話作家(

13、) 。我讀過的課外書有等。2、晚上，滿天的星星像() 撒在() 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子就是我國 () 朝著名的天文學(xué)家 () 。3、好多事情并不像_ 。只要肯動(dòng)腦筋，壞事_ 。4、我不由得想起了爸爸對(duì)我說的話，“_”爸爸，請(qǐng)您放心，我不會(huì)讓您失望的。(橫線上填上合適的 名言警句或古詩詞句)九、看誰查字典的本領(lǐng)最大。從下面短文中挑選三個(gè)不同偏旁的生字寫到田字格里，再用字典查出它們的讀音，寫到田字格上面括號(hào)中，并從三個(gè)生字中選一個(gè)字最少組兩個(gè)詞寫在橫線上。助人為樂天氣陰沉沉的，好像要下雨。小兔看見天快要下雨了，自己又沒帶傘，急得要命。果然沒過一會(huì)兒，天上下起了雨，雨可大了。小兔趕緊跑

14、。烏龜看見小兔沒帶傘，就朝小兔喊：“咱們一快走吧! ”小兔說：“我又沒帶傘，一定會(huì)被淋壞的?！睘觚斦f：“我有辦法?！毙⊥谜f：“什么辦法?”烏龜脫下它的殼，找來一根木棒插在它的殼上，這樣就是一把“傘”了。烏龜和小白兔高高興興地回家了。()()()_十、閱讀短文，回答問題。天下媽媽都是一樣的媽媽疼愛小強(qiáng)。小強(qiáng)不喜歡吃魚時(shí)，媽媽就慈愛地說：“魚肉最有營養(yǎng)，豬肉也比不上?！毙?qiáng)見媽媽吃魚頭，天真地問媽媽：“媽媽，魚肉有營養(yǎng)，您為什么不吃，而吃魚頭呢?”媽媽說：“媽媽喜歡吃魚頭?！比兆右惶焯爝^去了，小強(qiáng)長成大人了，媽媽也老了。小強(qiáng)一邊把魚頭夾給年邁的媽媽，一邊說：“媽媽喜歡吃魚頭，我從小就知道?！濒~肉放

15、在了自己盤子里。媽媽看著魚頭，心里暗暗地反思：溺愛不是疼愛 !小強(qiáng)見媽媽不吃只是坐著看他，奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么不吃 ?”媽媽無奈地說了句意味深長的話：“天下媽媽都是一樣的，為了讓孩子多吃，自己卻不舍得吃一口! ”小強(qiáng)這才真正懂得、體會(huì)到：母愛是人世間最無私、最仁慈、最偉大的愛! 同時(shí)深深地反思起自己對(duì)母親的行為。從此，小強(qiáng)特別孝敬媽媽：好吃的先給媽媽，下班陪媽媽聊天，天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊，天冷給媽媽買來保暖衣服1、把括號(hào)里的詞語，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長句。例：海浪打在腳上。 (嘩啦嘩啦地 ) 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。媽媽疼愛小強(qiáng)。 (特別)_媽媽說：“媽媽喜歡吃魚頭?！?溫和地)_2

16、、如果你的媽媽也說愛吃魚頭，你認(rèn)為媽媽是真的喜歡吃魚頭嗎?為什么呢 ?_3、你覺得小強(qiáng)終于懂得了什么?從文中找找答案，用“ _”畫出來。4、今后你一定會(huì)更加熱愛、關(guān)心你的媽媽，你準(zhǔn)備從哪些小事做起呢 ?_第三部分：看圖寫話十一、看圖寫話要求：仔細(xì)看圖，看懂圖意，把圖上講了什么事寫下來，注意句子寫通順，加上標(biāo)點(diǎn)，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_語文 s版四年級(jí)下冊(cè)第四單元第15 課舞動(dòng)的北京同步練習(xí) a卷語文 s版四年級(jí)下冊(cè)第四單元第15 課舞動(dòng)的北京同步練習(xí)a卷姓名 :_班級(jí):_成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)題 (共 15 題；共 72

17、分)1. （6 分）為劃線字選擇正確的讀音。富饒_（roro）海參 _（cnshn）漲_水（zhngzhng）宿舍 _（shsh）胳臂 _（bbei ）海濱_（bnbng）2. （10 分）填空。2008 年北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)的揭曉儀式于_年_月_日傍晚在 _隆重舉行。2008 年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的名稱是_，會(huì)徽由兩部分組成，上部分是一個(gè)近似橢圓形的_，上面刻著一個(gè) _和_標(biāo)志。“中國印舞動(dòng)的北京”體現(xiàn)了_，也體現(xiàn)了 _。3. （8 分）辨析字形，組詞?；誣揭_旨_攢_微_渴_諧_贊_4.（3 分）讀課文筍芽兒，找出文中三個(gè) aab型的詞語，并寫在橫線上。_5.（3 分）根據(jù)詞語的意思寫出適當(dāng)

18、的詞語。_：形容人很多 , 且頻繁地在移動(dòng)。_：融和成一個(gè)整體。形容完整不可分割。_：意思是沒有事先商量和約定而彼此見解或行動(dòng)一致。6. （6 分）寫出不同的漢字，注意書寫美觀。huxi nizh ynyn會(huì)_協(xié)_ 至主_ 味_含 7. （4 分）比較句子，說說你覺得哪個(gè)句子好，為什么。a黎明的時(shí)候，雨突然大了。b黎明的時(shí)候，雨突然大了，像潑水一樣。我覺得_句好，因?yàn)?_ 。a這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了。b這腰鼓，使冰冷的空氣變得燥熱了。我覺得_句好，因?yàn)?_ 。8. （5 分）解釋下列詞語蘊(yùn)含韻味9. （5 分）抄寫詞語媒體應(yīng)屆協(xié)調(diào) 10.（5 分）把陳述句換成把字句兒子被爸爸帶到中

19、心公園去玩。小路被鴨先生打掃得干干凈凈。11. （2 分）把下列詞語補(bǔ)充完整。渾然_完美_12.（2 分）給加橫線字注音蘊(yùn)含_韻味_13.（3 分）“調(diào)”按部首查字法應(yīng)查_部，再查 _畫，組詞 _14.（5 分）縮句我種的梨樹終于開花了。相傳很久以前，牡丹江畔住著一個(gè)美麗善良的紅羅女。15. （5 分）說出下列句子的修辭手法您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。二、閱讀題 (共 4 題；共 36 分)16. （5 分）結(jié)合課文舞動(dòng)的北京說一說，會(huì)徽由哪兩部分組成？17.（5 分）讀課文舞動(dòng)的北京，第 3 自然段結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？18. （5 分）根據(jù)課文舞動(dòng)的北京內(nèi)容，說一說第四自然段主要講了什么？19. （21 分）閱讀理解玫瑰樹根地下同地上一樣，有生命，有一群懂得愛和憎的生物。那里有黢黑的蠕蟲，黑色繩索似的植物根，顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。據(jù)說還有別的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，滿臉胡子，彎腰曲背。有一天，細(xì)流遇到玫瑰樹根，說了下面一番話：“樹根鄰居，像你這么丑的，我從來沒有見過呢。誰見了你都會(huì)說，準(zhǔn)是一頭猴子把它的長尾巴插在地里，扔下不管，徑自走了?？磥砟阆肽７买球?，但是沒有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤的動(dòng)作，只學(xué)會(huì)了喝我