頭道小學(xué)“文明小博客”實踐活動方案(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上頭道小學(xué)“文明小博客”實踐活動方案為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(中發(fā) 20048號)，加強運用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒，改進創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)方式。一、活動意義開展“文明小博客”活動是新形勢下加強未成年人思想道德建設(shè)的客觀需要。當前，互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體迅猛發(fā)展，對傳統(tǒng)的未成年人思想道德建設(shè)方式方法提出了新的挑戰(zhàn)?！拔拿餍〔┛汀被顒映浞掷镁W(wǎng)絡(luò)平臺，用科學(xué)、健康的思想占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這塊新陣地，適應(yīng)了新形勢的新要求。開展“文明小博客”活動是新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的有效載體。網(wǎng)絡(luò)的及時性、交互性、廣泛性等特點，為“文明小博

2、客”活動的開展提供了廣闊的平臺。小博客、大朋友及家長們都可以通過這個平臺主動、及時、生動、客觀地交流思想、學(xué)習知識，為未成年人的思想道德教育提供了新的載體。開展“文明小博客”活動是豐富未成年人精神文化生活的重要途徑?！拔拿餍〔┛汀被顒訉⒎e極引導(dǎo)未成年人正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵御不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)、用網(wǎng)習慣，這既滿足他們的求知欲，豐富了他們的精神生活，也以“疏”代“堵”，建立了一個有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)平臺。二、基本思路堅持社會主義核心價值體系建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以“寫文明博客，做一個有道德的人”為主題，

3、按照“重在建設(shè)、正面引導(dǎo)、三位一體”的工作思路認真組織實施。 三、實施環(huán)節(jié)1、選擇優(yōu)秀博客平臺。優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺是開展“文明小博客”活動的基本條件。參照廈門“文明小博客”以廈門網(wǎng)作為開博平臺的經(jīng)驗做法。各中小學(xué)校借助市區(qū)教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)這種擁有良好的教育文化資源，有能力幫助引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，有條件監(jiān)控和抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的平臺，設(shè)計開通“文明小博客”頻道，及時做好頻道管理維護及與小博友的日常溝通。2、爭取家長理解支持。消除家長顧慮是開展“文明小博客”活動的重要因素。各學(xué)校要通過問卷調(diào)查、家長會等形式，向家長宣講開展“文明小博客”的意義，宣傳學(xué)生開博的典型事例，使廣大家長消除顧慮，支持和配合活動的

4、開展。要積極鼓勵家長和孩子共同經(jīng)營博客，分享寫博心得，提升家庭教育水平。3、調(diào)動社會力量參與。社會熱心人士參與是“文明小博客”活動深入開展的有力推動。各中小學(xué)校要主動聯(lián)絡(luò)活躍在博客平臺上的熱心大博友，聘請他們擔任“網(wǎng)絡(luò)文明校外輔導(dǎo)員”，與小博友建立“手拉手，結(jié)對子”志愿服務(wù)關(guān)系。要經(jīng)常邀請大博友走進校園，參與校園文化活動，加強與小博友及班級的互動，共同促進“文明小博客”發(fā)展。四、活動措施1、改進教育方式，增強德育實效。充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用。堅持育人為本、德育為先，采取有效措施，把“文明小博客”作為改進德育教學(xué)的重要方式、班級管理的重要手段及與學(xué)生、家長溝通的

5、重要渠道，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。一是全面創(chuàng)建“班級博客圈”。以“班級博客圈”為基本單元，開展創(chuàng)建“班級博客圈”活動，形成班級博客圈學(xué)校博客圈市區(qū)“文明小博客”三級“博客系”。學(xué)校德育主任、班主任要擔任“圈主”，負責管理好學(xué)校博客圈、班級博客圈，要明確每位老師在“班級博客圈”活動中的德育任務(wù)，形成全員育人的生動局面。二是納入校園文化建設(shè)。把校園博客作為校園文化建設(shè)的一項新內(nèi)容認真規(guī)劃實施，各中小學(xué)校每年要借助舉辦校園文化博客節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動，充分展示校園博客風采，促進博客與其它活動的相互融合，不斷拓展師生精神文化生活新空間，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)健康發(fā)展。三是

6、積極推進德育數(shù)字化建設(shè)。鼓勵學(xué)校積極創(chuàng)新，把現(xiàn)代信息技術(shù)充分應(yīng)用到教育教學(xué)中，采取“校園貼吧”、“QQ群”、“家校通”等新方式，不斷探索運用互聯(lián)網(wǎng)加強未成年人思想道德建設(shè)的新途徑，形成各具特色、吸引力強的德育新模式。依托“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開設(shè)“博客班”，促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)水平的提升。2、引導(dǎo)學(xué)生參與，促進健康成長。把“文明小博客”建設(shè)成為未成年人的知識學(xué)園、文化樂園、精神家園，必須在以下方面做好教育引導(dǎo)：一是引導(dǎo)學(xué)生記錄生活、展示自我、收獲快樂。推行“日觀察”作法，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、記錄生活的良好習慣，指導(dǎo)學(xué)生通過個人博客，記錄、展示自己的成長過程、日常點滴、思想感悟等，從生活中發(fā)現(xiàn)

7、真善美，和更多的同學(xué)分享心得樂趣，不斷激發(fā)學(xué)生積極性。二是引導(dǎo)學(xué)生交流互動、釋疑解惑、獲得幫助。引導(dǎo)學(xué)生積極打開心扉，把自己在生活、學(xué)習中遇到的困難、疑惑，以及不易、不便表達的心理活動，通過博客進行傾訴，尋求老師、同學(xué)及志愿者的幫助。學(xué)校要普遍開展“大手拉小手”、“愛心手拉手”等結(jié)對活動，幫助未成年人解釋困惑，培育良好心理品質(zhì)，引領(lǐng)他們快樂成長。三是引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)心靈、踐行道德、促進提升。制定文明小博客行為規(guī)范，認真落實中小學(xué)學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明行為習慣。依托小博客平臺，廣泛開展“做一個有道德的人”、學(xué)雷鋒、創(chuàng)建文明城市等社會實踐活動，引導(dǎo)未成年人在參與中修身立德、提升素養(yǎng)。五、管理人員與創(chuàng)建主頁人員 組 長：張國政 校 長 副組長： 李輝