決不讓母親失望主習(xí)題班會(huì)記錄

1、1 決不讓母親失望主習(xí)題班會(huì)記錄 下午，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)各班級(jí)召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的絕不讓母親失望 主題班會(huì)， 并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中， 它打破了以往教師與家長(zhǎng)雙向交流 的家長(zhǎng)會(huì)和師生參與的主題班會(huì)模式，而是由學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共同 參與、相互交流。 通過(guò)親情教育這種方式提升了學(xué)生的道德水準(zhǔn)，陶 冶學(xué)生的思想情操。 這次主題班會(huì)由學(xué)生組織、策劃，是學(xué)生自主管理、自我提升的 一次很好體現(xiàn)。學(xué)生通過(guò)自編自導(dǎo)自演的情景劇、配樂(lè)詩(shī)朗誦、獻(xiàn)給 父母的一首歌、 集體面對(duì)父母莊嚴(yán)宣誓等形式， 表達(dá)了對(duì)父母的養(yǎng)育 之情、感恩之心，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。同學(xué)們的出色表現(xiàn)，使 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得更加生動(dòng)、活潑、有趣；孩子們的真情表白

2、深深感染了與 會(huì)者，許多家長(zhǎng)禁不住潸然淚下。最后家長(zhǎng)、學(xué)生、教師進(jìn)行了互動(dòng) 交流。這次特殊的主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)增強(qiáng)了家長(zhǎng)、 孩子相互間的理解， 得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。 活動(dòng)流程 1、學(xué)生主持上場(chǎng)，介紹班級(jí)情況，致歡迎詞。 2、情景劇表演、配樂(lè)詩(shī)朗誦3、家長(zhǎng)的心聲（優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)介紹） o 2 4、 獻(xiàn)給母親的歌（母親，我想對(duì)您說(shuō)）。 5、 教師代表發(fā)言。 6、班主任班級(jí)管理總結(jié) 7、自由交流時(shí)間。 8、集體宣誓。 活動(dòng)亮點(diǎn) 1、學(xué)生組織、 策劃、主持，效果佳。本次班會(huì)選用學(xué)生為主持， 由學(xué)生組織開(kāi)展， 一方面煅練了學(xué)生的能力， 另一方面是樹(shù)立一個(gè)榜 樣作用，給家長(zhǎng)、學(xué)生一個(gè)正面的引導(dǎo)。 做主

3、持的學(xué)生家長(zhǎng)特別自豪。 2、活動(dòng)主題明確，效果明顯。子女和父母的溝通交流是一個(gè)永 遠(yuǎn)的話題，初中生逆反心理強(qiáng)，和家長(zhǎng)的關(guān)系比較緊張，讓孩子體諒 父母并有一顆感激的心， 讓父母會(huì)愛(ài)孩子并有寬容的胸懷是父母與孩3 子正常交往的前提。這次班會(huì)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的溝通與 交流，建立和諧的親子關(guān)系，表達(dá)了父母的養(yǎng)育之情、感恩之心，以 實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 3、 學(xué)生告白情意真， 場(chǎng)面感人。 家長(zhǎng)會(huì)給孩子提供了與家長(zhǎng)交 流的平臺(tái)，讓學(xué)生跟家長(zhǎng)進(jìn)行真情告白，讓家長(zhǎng)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了 解學(xué)生的思想，加強(qiáng)相互溝通和理解。會(huì)場(chǎng)上的家長(zhǎng)、學(xué)生、老師都 全神貫注，學(xué)生們掉淚了，家長(zhǎng)掉淚了，老師也掉淚了 4、 這次特殊的主題班會(huì)， 不但教育了學(xué)生， 家長(zhǎng)也受到很大的 震撼，它豐富了主題班會(huì)的內(nèi)涵，拓寬了主題班會(huì)的外延