2017年幼兒英語教師總結(jié)范文

1、2017年幼兒英語教師總結(jié)范文我國著名教育家夏丐尊先生說過：教育不能沒有情感，沒有愛，就如同池塘不能沒有水一樣， 沒有水，就不能為池塘，沒有情感就沒有教育。以下是本人為您整理的2017幼兒英語教師總結(jié)，閱讀。我是十月份到吉的堡大班的，起初對幼兒比較陌生；為了讓自己 盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就和幼兒玩游 戲、聊天，以此拉近我們之間的距離，讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切 感。我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境， 并針對幼兒情況進(jìn)行了 家訪，以達(dá)到家、園教育一致的效果。一英文教學(xué)方面在每次的教學(xué)活動中，我都認(rèn)真對待，為了 吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更開心地接受我所講授的

2、內(nèi) 容，我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。針對大班幼兒心理情況，以發(fā) 展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計了豐富多 彩的英文活動，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精圖文并茂的教具。從幼 兒的實(shí)際出發(fā)，注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為 主要目的。讓幼兒在游戲中得到學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受樂趣，讓幼兒玩 得盡興，學(xué)得開心。之前，由于種種原因，造成了大班幼兒在常規(guī)方面比較亂；我們在11月初即按照孩子們的性格、特點(diǎn)有計劃地制定、建立了良好 的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。II快速、有效地改變以前常規(guī)混亂的不良局面。二幼兒生活方面本學(xué)期對于孩子來說，生活方面大部分

3、孩子 能夠自理，但保教工作是相輔相成、不可分割的。以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生 活習(xí)慣為重點(diǎn)，做到三教一體，配合本班老師一起抓好幼兒在園生 活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康。我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括：2017幼兒英語教師總結(jié)，閱讀。我是十月份到吉的堡大班的，起初對幼兒比較陌生；為了讓自己 盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就和幼兒玩游 戲、聊天，以此拉近我們之間的距離，讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切 感。我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境， 并針對幼兒情況進(jìn)行了 家訪，以達(dá)到家、園教育一致的效果。一英文教學(xué)方面在每次的教學(xué)活動中，我都認(rèn)真對待，為了 吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更開心地接受我所

4、講授的內(nèi) 容，我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。針對大班幼兒心理情況，以發(fā) 展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計了豐富多 彩的英文活動，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精圖文并茂的教具。從幼 兒的實(shí)際出發(fā)，注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為 主要目的。讓幼兒在游戲中得到學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受樂趣，讓幼兒玩 得盡興，學(xué)得開心。之前，由于種種原因，造成了大班幼兒在常規(guī)方面比較亂；我們在11月初即按照孩子們的性格、特點(diǎn)有計劃地制定、建立了良好 的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。IIIIll快速、有效地改變以前常規(guī)混亂的不良局面。二幼兒生活方面本學(xué)期對于孩子來說，生活方面大部分孩子 能夠自理，但保教工作是相輔相成、不可分割的。以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生 活習(xí)慣為重點(diǎn)，做到三教一體，配合本班老師一起抓好幼兒在園生 活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康。我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括及家訪, 與家長保持持續(xù)的聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的情況，了解幼兒 在家的情況，讓家長感到把孩子交給我很放心、很安心、有定心。此外，在校園生活美語及后