新把握現(xiàn)在作文800字（清風(fēng)）

1、把握現(xiàn)在作文80字把握現(xiàn)在吧,只有把握好實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出燦爛輝煌的未來(lái)!下面是松鼠給大家?guī)?lái)的把握現(xiàn)在高三作文，歡迎大家閱讀!把握現(xiàn)在高三作文篇1未來(lái)，一個(gè)多么神秘的字眼，它就像是方程式中的未知數(shù)X。對(duì)于未來(lái)，我們不能過(guò)早地下結(jié)論，因?yàn)槲磥?lái)是神秘而未知的，正因如此，我們才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了好奇，憧憬著未來(lái)。我曾是一個(gè)活在未來(lái)的人,因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)給予了無(wú)數(shù)的期望與美好，所以我憧憬未來(lái)。我時(shí)常會(huì)想,在未來(lái)，我會(huì)以自己的實(shí)力考上一個(gè)好的高中,得到我想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后努力學(xué)習(xí),考一個(gè)理想的大學(xué)，畢業(yè)后就業(yè),擁有一份完美的愛(ài)情更遠(yuǎn)的未來(lái)，在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,城市應(yīng)該比現(xiàn)在更美好吧。未來(lái)

2、的我,又會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?如果我是一個(gè)作家,那么我將嘔心瀝血地寫(xiě)作,之后能在書(shū)店看到我的書(shū),擁有我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將把精力放于教學(xué)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在退休時(shí)看到昔日的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁；如果我是一個(gè)醫(yī)生,那么我將鉆研醫(yī)術(shù)，為每個(gè)病人的健康負(fù)責(zé)，在他痊愈之時(shí)看到他的笑容，得到肯定;如果我是一個(gè)我把所有現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放于未來(lái)的憧憬中。直到有一天,有個(gè)人告訴我四個(gè)字“活在當(dāng)下”，讓我不再憧憬未來(lái),而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我,單單只是憧憬未來(lái)，什么也不做，只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我，我們要活在現(xiàn)實(shí),不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個(gè)字告訴我,比起憧憬未知

3、的未來(lái),更應(yīng)該把握現(xiàn)在，做正確的事?；钤诋?dāng)下，說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們?cè)阢裤矫篮玫奈磥?lái)時(shí),是否有想過(guò)，未來(lái)正是現(xiàn)在之后。沒(méi)有現(xiàn)在，未來(lái)從何說(shuō)起;沒(méi)有現(xiàn)在的努力，未來(lái)也不會(huì)像憧憬那般美好;沒(méi)有現(xiàn)在的珍惜,未來(lái)只會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。我們本身是生活在現(xiàn)在的人，那執(zhí)意要生活在未來(lái),不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無(wú)權(quán)駕馭未來(lái),卻有權(quán)駕馭現(xiàn)在，趁自己還活在現(xiàn)在,要好好地生活下去。我們的未來(lái)與我們的現(xiàn)在密不可分，我們的未來(lái)會(huì)變得怎樣,誰(shuí)也不知道,然而我們知道我們的現(xiàn)在。只要我們對(duì)我們的現(xiàn)在問(wèn)心無(wú)愧，那么未來(lái)就會(huì)比憧憬更美好和精彩。過(guò)去我盲目地憧憬未來(lái),而現(xiàn)在我不會(huì)再憧憬未來(lái)。因?yàn)槲抑?，要擁有一個(gè)自己的未來(lái)，就需

4、要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的每一時(shí)刻,不讓自己后悔地活在當(dāng)下。把握現(xiàn)在高三作文篇2人們總是抱怨自己為什么不成功,原因就是因?yàn)槿藗儧](méi)有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)你在抱怨自己沒(méi)有成功的時(shí)候,時(shí)間又神不知鬼不覺(jué)的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒(méi)有成功后，多問(wèn)幾個(gè)為什么，把失誤的地方弄明白,以便在下一次取得成功。同學(xué)們，你們是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：每次考試的錯(cuò)題，并不是沒(méi)有學(xué)過(guò),可到考試就是不會(huì)做,這是為什么呢?這是因?yàn)樵谀銓W(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)之后,沒(méi)有利用剩余的時(shí)間去做幾道題鞏固一下，從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。你想:當(dāng)時(shí)老師給你留的時(shí)間哪去了?看小差?還是?成績(jī)的差異也正是如此啊!能夠做到把握

5、好現(xiàn)在的每一分鐘，并不容易。能夠把時(shí)間計(jì)算到分秒得人,必然是一個(gè)成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點(diǎn)，他決不耽誤一分鐘,正是因?yàn)樗南r(shí)如金,才導(dǎo)致了他的偉大成就!同學(xué)們，把握好想在的每一分鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)吧！只要能做到這一點(diǎn),就一定是一個(gè)成功得人!把握現(xiàn)在高三作文篇不要感嘆時(shí)光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著,把握今天，珍惜擁有,是你唯一的選擇,也是你一生將要履行的職責(zé)。鋼鐵是怎樣煉成的中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命

6、和全部精力，都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！被厥走^(guò)去,打開(kāi)記憶的大門(mén),尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些記憶中,有沒(méi)有虛度年華的時(shí)候？不用過(guò)多的去想，答案一定是有過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!沒(méi)關(guān)系。有句古話曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母，同樣，犯錯(cuò)也是不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些并不可怕，可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨：抱怨“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷”，“生活太坎坷rduo;，“生命太無(wú)趣”等等,越來(lái)越多的抱怨在我耳畔回響。其實(shí),仔細(xì)想一想，我們之所以有如此多的抱怨，那不都來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類(lèi)不懂得珍惜引起的嗎?回想過(guò)去那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝

7、煙,那求知的眼神，那向往和平的心情我們還有權(quán)利去抱怨嗎？時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口,那飛逝的青春已不再容我多想，悄聲無(wú)跡的飛走了。學(xué)會(huì)珍惜吧!是，有時(shí)候，生活卻是很平淡,枯燥，乏味,甚至就像一杯香茶一樣平淡無(wú)奇?？墒?你可曾去品茗過(guò)它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡。生活像一株茉莉，潔白純凈，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口,回味無(wú)窮;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人，來(lái)之不易。生活很珍貴，需要珍惜!時(shí)光飛逝，珍惜今天，讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!把握現(xiàn)在高三作文篇4什么是幸福?有人說(shuō),幸福就是

8、在考試中取得好成績(jī);有人說(shuō)，幸福就是努力掙錢(qián)，使家人豐衣足食;有人說(shuō),幸福就是在自己的晚年多做一些有意義的事;我說(shuō),幸福就是享受擁有的，珍惜現(xiàn)在的。有這么一個(gè)故事:一個(gè)富人和一個(gè)窮人在談?wù)撌裁词切腋?。窮人說(shuō):“幸福就是現(xiàn)在。富人望著窮人的茅舍,破舊的穿著,輕蔑地說(shuō)：“這怎么就叫幸福呢?我的幸福可是百間豪宅,千名奴仆啊!世事無(wú)常，一把大火把富人的百間豪宅燒的片瓦不留，奴仆們各奔東西,一夜之間,富人淪為乞丐。正當(dāng)三伏,汗流浹背的乞丐路過(guò)窮人的茅舍,想討口水喝,窮人端來(lái)一碗清涼的水，問(wèn)他:“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?乞丐眼巴巴地說(shuō):“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水”曾經(jīng)的我認(rèn)為幸福在長(zhǎng)大之后,每日不用學(xué)習(xí)，

9、只需要和姐姐、哥哥一樣打打電腦，逛逛街，午后和朋友們坐在咖啡廳聊天。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),幸福并非僅僅如此。原來(lái)哥哥姐姐也要學(xué)習(xí)，媽媽告訴我：“活到老學(xué)到老。你哥哥姐姐每天也都在揮灑淚水,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了?！庇谑俏矣珠_(kāi)始思索，幸福是什么呢?上面的小故事給了我啟迪,是啊,幸福就是現(xiàn)在?，F(xiàn)在的幸?？赡苁歉煽蕰r(shí)的一碗清水,饑餓時(shí)的一塊點(diǎn)心，苦悶時(shí)的一句安慰,危難時(shí)的一把幫扶其實(shí),幸福就是現(xiàn)在，幸福就在身邊。當(dāng)你穿著一身自己并不喜歡的新衣服時(shí)，也許你會(huì)心情郁悶,但你有沒(méi)有想過(guò)，這對(duì)那些家境貧寒的孩子是多么大的幸福;當(dāng)你為了父母的嘮叨而煩躁時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這是孤兒們夢(mèng)寐以求的呀；當(dāng)你用失意的眼光審視這個(gè)世界時(shí)

10、,你有沒(méi)有想過(guò),這對(duì)盲人來(lái)說(shuō),是多么難以實(shí)現(xiàn)的;當(dāng)你確實(shí),幸福就是現(xiàn)在,把握現(xiàn)在才能把握幸福。未來(lái)的幸福是現(xiàn)在的幸福串聯(lián)起來(lái)的,也是現(xiàn)在拼搏出來(lái)的，要把握并享受現(xiàn)在擁有的幸福,腳踏實(shí)地的走向未來(lái)。幸福就是現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在珍惜幸福！把握現(xiàn)在高三作文篇鄒忌通過(guò)妻、妾、客三者對(duì)于相同的問(wèn)題給予相同的回答想到了治國(guó)之策。而我通過(guò)一朵小花領(lǐng)悟到了生命的意義。那是一個(gè)秋天的早上，天空中下著瀝瀝小雨,我小跑著向?qū)W校方向跑去。大雁從我頭上向南方飛去，樹(shù)木的枯葉在我腳底下沙沙作響。突然，一朵小花引起了我的注意。我慢慢停下腳步，靜靜的看著它。雖然花瓣枯萎了,但卻沒(méi)有掉落,雨一滴一滴的，打在那枯萎的花瓣上。我在它面前

11、凝視了幾分鐘后,便匆匆向?qū)W校跑去。晚上，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的我躺在床上，突然又想起了那朵小花,天空中下著的小雨一滴一滴的打在它那枯黃的花瓣上，使它看上去更加讓人心痛,也許在雨的敲打下，它那枯黃的花瓣很快就會(huì)凋落，轉(zhuǎn)化為泥土的養(yǎng)分，這樣就能在明年開(kāi)出更加美麗的花朵。是啊!燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花敗了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是人生卻沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)?；厥淄?，在過(guò)去一年半的學(xué)習(xí)了，我又做了些什么呢?語(yǔ)文的不交作業(yè)以及英語(yǔ)那令人觸目驚心的成績(jī)都讓我后悔萬(wàn)分。但我明白,過(guò)去的事情終究是過(guò)去了,我無(wú)法回到過(guò)去,我也不能永遠(yuǎn)的沉浸在過(guò)去的悲痛中,不然以后的我依舊會(huì)為現(xiàn)在的我而感到悲痛，形成惡性循環(huán)。我只有把握好今天，才能讓未來(lái)的我不再為今天的我而后悔。把握好今天，我才能去彌補(bǔ)昨天的空隙,使我的明天更加美