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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 就業(yè)述職報告 尊敬的X書記、X書記和各位領(lǐng)導(dǎo):大家早上好!我和我的就業(yè)好搭檔彭娟接手就業(yè)工作僅僅半年,但是自認(rèn)就業(yè)工作做得有板有眼、熱火朝天,這有賴于馬書記幾次重要會議講話精神的指導(dǎo),有賴于兄弟系的熱心幫助,有賴于就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)、同事的提醒和幫忙,還有賴于有畢業(yè)生就業(yè)工作自評表就業(yè)工作手冊就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策匯編等資料放在手邊可以隨時翻看得到指引通過認(rèn)真研究、領(lǐng)會畢業(yè)生就業(yè)工作自評表,通過半年就業(yè)工作的實際操作,我們認(rèn)識到做就業(yè)工作如同經(jīng)營一個品牌,經(jīng)營品牌講究的是:1、品質(zhì)好準(zhǔn)備足 動力強(qiáng)2、銷路好資源足 利用好3、售后好巧預(yù)防 快疏導(dǎo)下面緊扣畢業(yè)生就業(yè)工作自評表一一剖析如下

2、:一、資源足 利用好1、創(chuàng)建就業(yè)與科研、就業(yè)與畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)與畢業(yè)實習(xí)計分等工作掛鉤的“系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師積極參與的全民總動員的”新格局述職報告人文學(xué)院2013年度畢業(yè)生就業(yè)工作匯報 2013年,在學(xué)校黨委和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人文學(xué)院高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以飽滿的工作熱情,奮發(fā)有為的精神面貌,圓滿完成學(xué)生就業(yè)工作現(xiàn)將2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報如下:一、 我院2013屆畢業(yè)生總體情況2013年,我院共有畢業(yè)生158人其中,公共事業(yè)管理專業(yè)32人,社會工作專業(yè)28人,公共事業(yè)管理專業(yè)98人截止2014年1月,

3、我院共聯(lián)系20家用人單位來我校參加雙選會、為12家用人單位舉辦小型專場招聘會,共計為畢業(yè)生提供就業(yè)招聘崗位二百余個我院2013屆畢業(yè)生總協(xié)議就業(yè)率為%,全校排名第一其中錄用村官5人、考取研究生2人、蘇北計劃西部計劃1人二 我院就業(yè)工作的主要做法1、 工作責(zé)任明確、派遣耐心細(xì)致讓學(xué)校滿意我院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作,一直將其作為學(xué)院的重點工作來抓,并作為重要內(nèi)容列入年度工作計劃在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院具體情況,制定詳細(xì)的就業(yè)工作計劃明確要求從深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的角度來充分認(rèn)識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性畢業(yè)生就

4、業(yè)工作是全員參與工程,是“一把手”工程,要把就業(yè)工作作為一項系統(tǒng)工程、一項全局性工作來抓黨政聯(lián)席會4次召開專題會議研究布置就業(yè)工作,院分管領(lǐng)導(dǎo)7次召開專題會議部署就業(yè)工作,及時掌握學(xué)生的就業(yè)動態(tài),根據(jù)實際對就業(yè)工作做出調(diào)整早在2009年我們修訂了關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見,強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作在我院發(fā)展中的地位和作用,明確了就業(yè)工作和專業(yè)學(xué)科建設(shè)的關(guān)系2012年根據(jù)形勢的變化,調(diào)整為由張元華、華學(xué)成共同擔(dān)任組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由輔導(dǎo)員、專業(yè)教師共同指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)的制度,加強(qiáng)了就業(yè)工作的評估和考核幾年來,該意見已成為人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的綱領(lǐng)性文件,確保了我院就業(yè)工作指導(dǎo)思想的高度統(tǒng)一和

5、工作的有效延續(xù)在畢業(yè)生離校的最后階段,我們做到耐心、深入、細(xì)致的完成畢業(yè)生的派遣工作,發(fā)揮畢業(yè)生黨員的作用,嚴(yán)謹(jǐn)辦理畢業(yè)生的檔案裝寄,就業(yè)單位及畢業(yè)生信息核對,派遣證及派遣費的發(fā)放等離校工作,努力做到按時保質(zhì)保量,使畢業(yè)生能夠滿意離校我院畢業(yè)生離校期間,秩序井然,無一例不文明行為的發(fā)生2、全程就業(yè)指導(dǎo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)讓學(xué)生滿意繼續(xù)深入開展大學(xué)生涯導(dǎo)航工程活動,通過組織專題輔導(dǎo)報告、舉辦“大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯設(shè)計規(guī)劃大獎賽”,填寫“大學(xué)生生涯導(dǎo)航手冊”等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和理念,全面提升綜合素質(zhì)后金融危機(jī)時期我院畢業(yè)生的就業(yè)也出現(xiàn)了新的變化在特殊的形勢下,不少學(xué)

6、生產(chǎn)生了心理失衡,有悲觀的,也有盲目樂觀的針對這種情況,我4、 注重人文關(guān)懷、關(guān)注“雙困”家庭讓家長滿意學(xué)院針對不同畢業(yè)生的面試、就業(yè)協(xié)議簽署等工作開展個性化指導(dǎo),有針對性地做好每一位畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作,提高錄用率注重加強(qiáng)與用人單位之間的交流和溝通,主動向用人單位介紹畢業(yè)生的基本情況,幫助促成就業(yè)意向?qū)τ谀切┮蚓蜆I(yè)能力低、成績不理想,特別是那些在就業(yè)過程中信心不足、與多家用人單位有過面試而未被錄用的同學(xué),學(xué)院及時跟蹤,在幫助減緩他們的就業(yè)心理壓力,樹立必勝的信心的同時積極向用人單位推薦,做好協(xié)調(diào)工作,真正關(guān)心和幫助他們落實工作三、存在的一些問題1、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展我院近幾年的畢業(yè)

7、生人數(shù)急劇增加,雖然全院上下積極開展市場調(diào)查、及時掌握個人信息,力爭將我院畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持高位但就業(yè)的困難依然存在,不少畢業(yè)生對此仍缺乏足夠的認(rèn)識,特別是準(zhǔn)備升學(xué)的同學(xué)對面對考研的困難仍準(zhǔn)備不足,一旦落榜就不適應(yīng),再去謀職就很困難,很容易喪失就業(yè)機(jī)會部分同學(xué)不能客觀的看待就業(yè)單位的性質(zhì)、規(guī)模,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念仍會是一個不變的主題2、就業(yè)指導(dǎo)還存在著資源利用不合理,力量分散的情況部分輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師的就業(yè)指導(dǎo)工作觀念、技術(shù)、能力還有待于提高3、部分老師對待就業(yè)指導(dǎo)工作在思想上仍未足夠重視在部分老師中還存在認(rèn)為學(xué)生就業(yè)工作就是學(xué)工人員的事情,與教學(xué)無關(guān)的想法,需要學(xué)院進(jìn)一步動員和調(diào)動全體教

8、職工的積極性四、2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要思路和舉措1、堅持生涯規(guī)劃指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育相耦合2、提升就業(yè)服務(wù)的水平與質(zhì)量,擴(kuò)大就業(yè)信息收集、整理、發(fā)布渠道,加強(qiáng)就業(yè)信息甄別、篩選,加強(qiáng)校園招聘管理,提高就業(yè)信息的針對性和實效性3、加強(qiáng)就 業(yè)教育和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè),提高求職信、個人簡歷等求職材料的撰寫能力,加強(qiáng)求職筆試、面試的能力和技巧訓(xùn)練創(chuàng)新形式,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座、報告會等,提升就業(yè)指導(dǎo)和教育的效果成績屬于過去,關(guān)鍵還要把握未來在2014年的就業(yè)工作中,我們學(xué)院將堅定不移的秉持“以人為本”的理念,繼續(xù)堅持過去工作中形成和積累的好的經(jīng)驗和做法,不斷探索更加貼近學(xué)生、更加高效實務(wù)的

9、工作方法,在確保就業(yè)率領(lǐng)先的前提下,狠抓就業(yè)質(zhì)量,通過不懈的努力,不斷提升同學(xué)們的就業(yè)滿意度社區(qū)勞動保障再就業(yè)人員述職報告?zhèn)€人述職報告本學(xué)年在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門和班主任大力支持和配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷提高管理水平,不斷開拓創(chuàng)新,促進(jìn)招生、就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的良性互動,較出色地完成了年度初制定的工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:一、大力宣傳職業(yè)教育,提高學(xué)校的社會影響力,努力做好招生工作 通過各種方式大力宣傳職業(yè)教育,宣傳國家對職業(yè)教育的扶持政策,鼓勵學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校在初中班主任的大力支持和配合下,對意向就讀我校的學(xué)生進(jìn)行了信息采集,并多次電話交流鼓勵學(xué)生報考

10、我校,通過熱情周到的服務(wù),使我們小組完成了招生30人,個人招生完成10人的好成績二、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),努力提高法律意識及政策水平就業(yè)工作是一個政策性很強(qiáng)的工作,要具有較強(qiáng)的政策把握度及法制觀念與法律意識我們和勞動部門密切聯(lián)系,加強(qiáng)勞動法、故意傷害管理條例、職業(yè)病防治法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了依法辦事的實際水平和把握運用政策的能力三、加強(qiáng)和各處室的配合,加強(qiáng)人才和市場調(diào)查,為學(xué)校確立新的專業(yè)提供依據(jù)針對現(xiàn)代企業(yè)的用人要求及今后企業(yè)用人的趨向,結(jié)合我校學(xué)生在用人單位的表現(xiàn),我處及時和校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流、通報,使學(xué)校有目的、有步驟地加強(qiáng)對學(xué)生的全面素質(zhì)教育,使得教有所長、學(xué)有所用,同

11、時利用與用人單位接觸較多的有利工作條件加強(qiáng)市場信息的調(diào)查和分析,準(zhǔn)確把握市場對人才需要的動態(tài)變化,為學(xué)校及時而有效地調(diào)整確立新的專業(yè)提供依據(jù)四、關(guān)注市場需求,利用多方資源,廣泛收集就業(yè)信息,開辟新的實習(xí)基地我處注重利用多方資源,多方聯(lián)系用人單位,注重交流,加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系和溝通,建立用人單位信息庫,對符合我校專業(yè)要求的用人單位,實地考察,了解企業(yè)規(guī)模、效益、工作、生活環(huán)境、工資福利待遇等,為開辟新的實習(xí)基地提供資料同時本著立足本地,服務(wù)地方的就業(yè)方針,加強(qiáng)與我市企業(yè)的聯(lián)系和合作本學(xué)期,我們已確定江蘇幾家企業(yè)、鶴壁大豆墨等幾家本地企業(yè)為我校的校外實習(xí)基地 五、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)工作,提高

12、學(xué)生的社會適應(yīng)力,提高學(xué)生就業(yè)的成功率由于目前絕大部分學(xué)生為獨生子女,即使是農(nóng)村的學(xué)生也很少做事,因而這些學(xué)生在看待事情時往往帶有不切實際的空想、幻想,在處理問題時簡單粗暴、怕苦畏難、怕臟怕累、遇到困難就逃避,針對這一現(xiàn)象,我處加強(qiáng)了學(xué)生實習(xí)、就業(yè)前的培訓(xùn)工作六、規(guī)范實習(xí)、就業(yè)程序,組織工作嚴(yán)謹(jǐn)在分管領(lǐng)導(dǎo)和其他部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和積極配合下,確保了實習(xí)、就業(yè)工作的規(guī)范有序進(jìn)行七、加大對學(xué)生的跟蹤管理力度,增強(qiáng)服務(wù)意識,全心全意為學(xué)生做好服務(wù)本學(xué)期,我處安排實習(xí)老師跟蹤管理學(xué)生,積極和用人單位保持密切聯(lián)系,協(xié)助用人單位做好學(xué)生的思想工作,同時對學(xué)生在實習(xí)工作中出現(xiàn)的問題能及時溝通、交流,協(xié)商解決問題,急家長所急,為學(xué)生所想,較好地解決了學(xué)生在實習(xí)、就業(yè)過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,為學(xué)校樹立了良好的外部形象目前我校在外實習(xí)、就業(yè)的學(xué)生工作、生活穩(wěn)定我處積極做好各種資料的收集、整理工作,為學(xué)生

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