新浮躁現(xiàn)代文閱讀答案（清風(fēng)）

1、浮躁現(xiàn)代文閱讀答案閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí)。下面是xx整理的浮躁現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考,希望能夠幫助到大家。浮躁現(xiàn)代文閱讀答案花叢中，有個(gè)人在捕蝶，不!是在撲蝶。他東奔西跑,氣喘吁吁，累得一頭汗。但蝴蝶并不搭理他，每當(dāng)他撲來(lái)，它就轉(zhuǎn)身飛去。他轉(zhuǎn)身回來(lái),仍然見蝴蝶在花叢中跳著舞。另一個(gè)人卻在靜靜地等蝶，在花叢里畫著花，并把那花畫得亮酉無(wú)比。果然,蝴蝶飛來(lái)了，落在他的畫上了! 親吻畫上的美麗了!他也便欣然一笑，也笑成了一朵花。于是我想起了一個(gè)詞：浮躁。浮躁是什么樣子?就是上述第一個(gè)人跌跌撞撞的樣子,魯莽、急匆匆，甚至有點(diǎn)張牙舞爪!就算

2、是真的捉住了蝴蝶，那蝴蝶也是非死即殘,何美之有?不是嗎?既然愛美,就理應(yīng)小心翼翼小心翼翼地呵護(hù)它,小心翼翼地“鋤草”“捉蟲”，直到收獲一個(gè)叫做“美麗”的.故事!問(wèn)題：1、第一段中的“捕”和“撲”這兩個(gè)字能互換嗎?為什么？ 2、第三段中“他”指代誰(shuí)？ 3、文中的題目浮躁是什么意思?用文中的話解釋。4、文末加引號(hào)的“鋤草”、“捉蟲”各是什么意思？請(qǐng)談?wù)勛约旱睦斫狻?5、你從這篇文中領(lǐng)悟到了什么?借鑒答案：1.不能互換?！安丁笔遣蹲?、捕獲之意，不含有摧殘、毀壞之義?！皳洹币鉃閾浯?，含有攻擊毀壞之意，“撲”準(zhǔn)確地體現(xiàn)了撲蝶人浮躁的心態(tài)。.等蝶人。3.“就是上述第一種人跌跌撞撞的樣子，魯莽,急匆匆,甚至

3、有點(diǎn)張牙舞爪!”4.是指對(duì)美的關(guān)愛和呵護(hù)。5愛美之心人皆有之，問(wèn)題的關(guān)鍵是應(yīng)該怎樣去愛，像文中的第一個(gè)人帶著浮躁的心理去愛美，去占有美，非但不是愛美,而是摧殘美，毀壞美，作者想告訴讀者是:“既然愛美，就理應(yīng)小心翼翼地呵護(hù)美”。說(shuō)明文答題技巧1、說(shuō)明方法作用的答題模板(必考題)列數(shù)字，具體準(zhǔn)確說(shuō)明了+說(shuō)明對(duì)象+特點(diǎn)舉例子,具體有力說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)作比較,將_與_作比較，突出強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了+說(shuō)明對(duì)象+特點(diǎn)打比方,將_比作_，生動(dòng)形象說(shuō)明了+說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)2、說(shuō)明語(yǔ)言特點(diǎn)的題型(必考題）第一個(gè)題型：“_”詞語(yǔ)的作用(作答是3步)答題模板:1-“詞語(yǔ)”本意2-“詞語(yǔ)”在文章中所表達(dá)的含義3-體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言

4、的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性或者生動(dòng)性、形象性第二個(gè)題型：“_”能不能刪去，為什么?(作答是5步）答題模板：-不能刪去-“詞語(yǔ)”本意3-“詞語(yǔ)”在文章中所表達(dá)的含義4-體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性或者生動(dòng)性、形象性-刪去太過(guò)于絕對(duì)或不符合文意,所以不能刪去。3、本文使用了什么說(shuō)明順序？有何作用?解題思路：1.了解說(shuō)明順序的基本常識(shí)。說(shuō)明文有三種寫作順序。(1)空間順序:說(shuō)明事物的形狀、結(jié)構(gòu)，多用在說(shuō)明建筑物的結(jié)構(gòu),如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東南西北中等。（方位詞)（2)時(shí)間順序:說(shuō)明事物的發(fā)展變化。(時(shí)間詞）()邏輯順序:說(shuō)明事理,多說(shuō)明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。邏輯順序的具體分類:主次、原因結(jié)果、現(xiàn)象本質(zhì)、特征局部、總分。（關(guān)聯(lián)詞)閱讀理解答題模板本文使用了_的說(shuō)明順序?qū)（說(shuō)明對(duì)象）加以說(shuō)明,首先,其次,最后,（需要根據(jù)具體運(yùn)用的說(shuō)明順序替換)使說(shuō)明更有條理性,便于讀者理解。現(xiàn)代文閱讀試題答題技巧方法1、基本要領(lǐng):整體把握， 抓住關(guān)鍵語(yǔ)句， 在文中找答案 2、步驟:(讀文章共兩遍）第一遍:通讀全篇，大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;閱讀時(shí)憑感覺劃出自認(rèn)為重點(diǎn)的詞語(yǔ)、句子;可以稍快第二遍：審清題意，回讀原文?？匆槐轭}目，確定回答問(wèn)題的閱讀范圍,再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)