中學(xué)班主任年終工作總結(jié)

1、中學(xué)班主任年終工作總結(jié)時(shí)間真快，在平淡與忙碌中，做班主任一個(gè)多學(xué)年的日 子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個(gè)年頭。感覺 孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個(gè)頭長高 了很多，不經(jīng)意間，他們懂事了很多，他們學(xué)會(huì)了很多 不經(jīng)意間，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了。他們開始正 式步入小學(xué)的校門，而我也作為一位新老師步入小學(xué)的校門。 可以說，我是他們的同行者。作為他們成長的見證者，最大 的感受是：苦中有樂。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作 已經(jīng)結(jié)束了，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育 教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：一、注重學(xué)生的思想品德教育這是班主

2、任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。一 個(gè)孩子的成長要具備德、 智、體全面發(fā)展，德育放在了首位， 一個(gè)品德不好的人，智和體發(fā)展的再好，對社會(huì)也沒什么好 處。所以我們老師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教 育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育，增強(qiáng) 集體觀念的教育，尊敬師長的教育努力形成一個(gè)遵守紀(jì) 律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。二、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對學(xué) 習(xí)的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期本人是這樣做得：首先教育他 們要有明確的學(xué)習(xí)目的、 要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律， 其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，再是提高他們的 學(xué)習(xí)的自覺性，

3、幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以爭取提高 學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他 們總是不努力，無任你怎么教育他，他們只是做他們自己的， 不太聽老師的話。在次方面下學(xué)期還要加強(qiáng)教育，爭取提高 他們的學(xué)習(xí)成績。三、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展對學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要關(guān) 心學(xué)生身心健康。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開展有益的科技和 文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人 民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的 生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長實(shí)際才干，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。四、妥善處理學(xué)生間的糾紛孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學(xué)生數(shù)多， 調(diào)

4、皮的學(xué)生也多，因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決學(xué)生之 間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事，我是這樣做 的：首先用足夠的耐心傾聽學(xué)生的訴說，了解事情的來龍去 脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問題更 易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對待，會(huì)使事情雪上加霜。當(dāng)然有時(shí)控制不住自己的情緒也有。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，反思自己的行為，培養(yǎng)自我教育能力，讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人，別光想自己。最后切中要害，點(diǎn)明事 理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對的地方，我通常 會(huì)給他們列列 123 ，這是處理糾紛的關(guān)鍵，也是目的。五、注重學(xué)生的安全教育對學(xué)生的安全教育也是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)，特

5、別 是作為農(nóng)村小學(xué)留守兒童較多，對學(xué)生的安全教育更是一個(gè) 工作重點(diǎn)。本學(xué)期我班的安全教育配合學(xué)校工作主要表現(xiàn)在： 安全撤離演練、路隊(duì)安全教育、假期安全教育、小學(xué)生交通 知識(shí)教育、課間活動(dòng)安全教育。通過一學(xué)期的教學(xué)，本人發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理工作中還有許 多不足之處，有許多需要改進(jìn)的地方，如：本班學(xué)生的整體 學(xué)習(xí)素質(zhì)不高，后進(jìn)生較多；班級(jí)的紀(jì)律還有待于提高，同 時(shí)班干的能力不強(qiáng)。在今后的班主任工作中，我一定不斷地 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在教學(xué)中成長，使班級(jí)管理工作能更上一層 樓。光陰似箭，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了，在各位 領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。相對于 上學(xué)期來說，學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境和

6、規(guī)章制度更為熟悉，對老 師也基本了解，學(xué)生的個(gè)性特征、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也更突出，與此 同時(shí)，一些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“叛逆”時(shí)期，老師管理起來也更 有難度了。而初一年級(jí)下學(xué)期恰恰是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期， 班主任如果不下苦功帶好，就會(huì)留下不少后遺癥，給學(xué)生的 成長帶來不良影響，給今后的教育工作帶來很大的麻煩。因 此，為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我主要是從以下幾方面入 手：一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)對初一學(xué)生 來說非常重要，開好了頭就為今后的學(xué)習(xí)及成長打好了基礎(chǔ)。 所以必須規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，經(jīng)常性地 加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣、課間操、衛(wèi)生清潔保持等工作督促 檢查

7、，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué) 習(xí)和紀(jì)律狀況，再深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、 關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。另外，結(jié)合當(dāng)今社 會(huì)的發(fā)展，讓同學(xué)們形成與社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀、時(shí)效觀以 及信念觀，讓他們明確未來的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)，人只 有一直保持進(jìn)步，才能在競爭的社會(huì)中立于不敗之地，進(jìn)而 讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研的精神，并建立起終身學(xué) 習(xí)的意識(shí)。同時(shí)開展愛國、愛校、愛班集體的教育，建立起 良好的集體榮譽(yù)感，并為了班集體的利益而努力奮斗。二、努力營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)是一個(gè)班集體的靈魂，班風(fēng)建設(shè)是立班之本。一個(gè) 班要取得好的成績，首先必須形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

8、我一直 都這么認(rèn)為，也一直把這個(gè)作為班級(jí)管理的重點(diǎn)工作來抓。 抓制度促班風(fēng)。這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，學(xué)生們還像上個(gè)學(xué) 期一樣，能夠很自覺地遵守紀(jì)律，班干也主動(dòng)管理班級(jí)，這 讓我很欣慰，我決定放手讓學(xué)生們自己去管理自己，可是， 我的計(jì)劃還沒實(shí)施，我就發(fā)現(xiàn)大家在一周之內(nèi)全變了，變得 比較松散了。于是我召開班委會(huì)，班委們羅列了班上出現(xiàn)的 問題，但好像找不到好的解決辦法。我發(fā)現(xiàn)班干的管理有問 題，有些不想管、不敢管。我及時(shí)調(diào)查學(xué)生，多次召開班委 會(huì)，找問題，讓班委們給我建議，大家一起想辦法，要盡快 建立一套嚴(yán)格有序、適合本班的班規(guī)班紀(jì)。與此同時(shí)，我又 根據(jù)同學(xué)們的建議，調(diào)整了班委結(jié)構(gòu)，增設(shè)了四位副班長， 和正

9、班長一起一周內(nèi)每天一位班長主負(fù)責(zé)班上的紀(jì)律，嚴(yán)格 按照班規(guī)班紀(jì)上規(guī)定的來進(jìn)行量化考核。很快，班上同學(xué)又 恢復(fù)正常了，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，班級(jí)的評(píng)比也 由二星、三星、四星到穩(wěn)定在五星的狀態(tài)了。 訂目標(biāo)促學(xué)風(fēng)。針對初一學(xué)生的心理特點(diǎn)，我要求我 班學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)要不斷更新，始終有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。開學(xué)初 每人定一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度目標(biāo)，同時(shí)確定一下短期自己的學(xué) 習(xí)目標(biāo)，根據(jù)自己的實(shí)際只要認(rèn)真就可以達(dá)到。期中考試前 根據(jù)年級(jí)安排讓他們制定一個(gè)考試目標(biāo)，我告訴他們必須是 與自己的實(shí)際相符的，要是自己通過努力可以達(dá)到的，不可 以太高根本不可能達(dá)到，也不可以是不用努力就已經(jīng)能超過 的，那樣訂目標(biāo)就沒有意義。期

10、中考試后，我把他們的計(jì)劃 目標(biāo)和實(shí)際分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比，幫他們分析目標(biāo)達(dá)到的情況以及 沒達(dá)到的原因。這樣他們以后就會(huì)定出與實(shí)際相符、能夠促 進(jìn)自己努力的目標(biāo)了。在期末考試前我又讓學(xué)生們定出各科 的具體目標(biāo)分，并同樣要求是實(shí)在的、可行的，這樣，學(xué)生 在我無形的鼓勵(lì)與指引下，不斷地給自己加碼，不斷地在實(shí) 現(xiàn)短期目標(biāo)中進(jìn)步。 三、抓班級(jí)管理促學(xué)生綜合素質(zhì)的提 高結(jié)合本班實(shí)際情況及級(jí)組的考核管理辦法，這一學(xué)期我 狠抓課堂、出勤、儀容儀表、三操等各方面紀(jì)律，為學(xué)生營 造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班學(xué)生的綜合素質(zhì)，我采取 了以下措施：(1) 積極抓好學(xué)生的儀容儀表工作。開學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)有 些學(xué)生的發(fā)型很有特點(diǎn)。于

11、是，我找到合適的時(shí)機(jī)找他們談 話，讓他們換個(gè)更適合學(xué)生身份的發(fā)型。利用周五大掃除的 時(shí)間檢查學(xué)生的指甲和頭發(fā)，以出于對學(xué)生關(guān)心的角度告訴 他們要注意個(gè)人衛(wèi)生，讓每一個(gè) 7 班的學(xué)生都以良好的形態(tài) 出現(xiàn)在校園。每天早上到校后還有一名同學(xué)專門監(jiān)督提醒大 家配戴好?？?。(2) 積極抓好三操。開學(xué)的第三個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們 做課室操和眼操很是敷衍，而且還有少數(shù)人在做操時(shí)說笑。我就增加了一個(gè)體育委，做操時(shí)一人在前面領(lǐng)做，一個(gè)人監(jiān) 督，我自己在課室也監(jiān)督了一段時(shí)間，然后改為不定時(shí)到課 室檢查，這樣，通過一段時(shí)間的堅(jiān)持， 同學(xué)們就形成習(xí)慣了， 后來一段時(shí)間我們班的兩操檢查都是 10 分，我也再不用督 促和檢

12、查了。(3) 深入班內(nèi)調(diào)查，并向班干部和同學(xué)們了解班級(jí)情況， 隨時(shí)糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)” 。平時(shí)注意觀察學(xué)生，一 旦發(fā)現(xiàn)班上有不良現(xiàn)象，就及時(shí)采取措施，讓不好的現(xiàn)象消 滅在萌芽狀態(tài)。積極應(yīng)對學(xué)生的早戀現(xiàn)象，我充分利用自身 的性別特征，覺得與女生更容易溝通與交流，所以我找女生 談心，讓她自己明白這時(shí)的主要任務(wù)是什么，告訴她怎樣來 處理與異性同學(xué)的關(guān)系，讓學(xué)生很快從早戀中走出來，并且 更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。四、有效利用好主題班會(huì)課 這個(gè)學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校學(xué)生處和級(jí)組的安排，以“孝” 為主題召開班會(huì)。 整個(gè)學(xué)期， 我們以“百善孝為先” 為主題， 分別以“孝的意義”“感恩父母”“怎樣做到孝” 為主題召開系

13、列班會(huì)，讓學(xué)生自己搜集資料，讓同學(xué)們交流 自己的事例，談自己的體會(huì)和理解，讓學(xué)生更多地體會(huì)父母 的養(yǎng)育之苦，也正好可以讓學(xué)生改改自己的“叛逆” 。總之，班主任的班級(jí)工作是瑣碎的、繁雜的，我們要用 心去觀察，用心去交流，用心去教育和感化學(xué)生，對學(xué)生動(dòng) 之以情，曉之以理， 鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。我對學(xué)生很嚴(yán)，但不是無限嚴(yán)，我覺得教育學(xué)生抓住學(xué)生的 心是很重要的。今后，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭取對學(xué)生多一點(diǎn) 耐心、多一些關(guān)愛，與家長多一些交流，把我們的學(xué)生教得 更優(yōu)秀。不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期，我感慨萬 分，因?yàn)槲覜]有虛度光陰，因?yàn)槲冶M心盡力，可以問心無愧 地說，我很興奮，很滿足，也有幾分自豪感，源于我和學(xué)生 的共同成長。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙，有點(diǎn)累，但我是快 樂的，這種快樂來自于和我們班孩子的朝夕相處以及與 室友們的愉快合作，還有自己將滿腔熱忱在工作的默默傾注。 2 年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，作為一名教師，不但要有出色的教 學(xué)水平，更要有高尚的師德，為此，在這學(xué)期具體的工作中 我始終嚴(yán)格要求自己，無論是思想還是行動(dòng)，都時(shí)刻力求進(jìn) 步。本學(xué)期，我順利完成了學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù) 和德育處布置的各項(xiàng)德育工作。多次家訪和多次召開班委會(huì)， 并成功的召開了教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)和感恩勵(lì)志主題