![大班科學(xué)活動(dòng)教案《雨的秘密》_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/b27fb413-520f-492d-a8db-dc5738c9f0c1/b27fb413-520f-492d-a8db-dc5738c9f0c11.gif)
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1、大班科學(xué)活動(dòng)教案雨的秘密幼兒園大班科學(xué)教案:雨的秘密雨的秘密活動(dòng)目的:1.引導(dǎo)幼兒自己嘗試做小實(shí)驗(yàn),使幼兒初步感知“水蒸氣蒸發(fā)”以及“雨是怎樣形成的”等一些科學(xué)現(xiàn)象。2.了解雨與人類的關(guān)系。3.激發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、探索自然的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.木偶臺(tái)、木偶小兔、兔媽媽。2.酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。3.投影機(jī)、故事小水滴旅行記、有關(guān)幻燈片、磁帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、教師木偶表演,提出嘗試問(wèn)題教師以兔媽媽帶小兔出去玩,忽然天下雨了,小兔問(wèn)媽媽:“天上為什么會(huì)下雨?”的故事情景導(dǎo)放課題,提出問(wèn)題:“小朋友,你知道天上為什么會(huì)下雨嗎?”二、小朋友做小實(shí)驗(yàn)(幼兒第一次嘗試,分組活動(dòng))1.幼兒點(diǎn)燃酒
2、精燈,把水加熱。2.教師提出嘗試問(wèn)題:仔細(xì)觀察一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?3.小結(jié):水熱了就會(huì)有水蒸氣,許多水蒸氣向上跑的現(xiàn)象叫做“蒸發(fā)”。4.討論:你平時(shí)看到過(guò)“蒸發(fā)”現(xiàn)象嗎?(發(fā)散性思維)三、觀察水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象“幼兒第二次嘗試,集中活動(dòng)1.請(qǐng)你摸一下,玻璃片是冷的還是熱的?2.倒熱水在杯里,問(wèn):杯子里冒出來(lái)的是什么?(水蒸氣)3.把玻璃片蓋在茶杯上,會(huì)出現(xiàn)什么?為什么玻璃片上會(huì)有小水珠?得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:水蒸氣遇冷就會(huì)變成小水珠。四、放幻燈(通過(guò)直觀教學(xué),重點(diǎn)理解“為什么會(huì)下雨”的科學(xué)現(xiàn)象)1.太陽(yáng)是一個(gè)大火球,又像一個(gè)廳怪的爐子,衣服、手帕、江河、土地里的水被太陽(yáng)一曬,都變成了水蒸氣,這么多的水蒸氣都到哪里去了呢?2.請(qǐng)小朋友聽(tīng)一個(gè)有趣的故事小水滴旅行記(結(jié)合幻燈)3.請(qǐng)小朋友把“天上為什么會(huì)下雨”的小秘密告訴兔媽媽和小兔。五、了解雨與人類的關(guān)系1.請(qǐng)幼兒試著說(shuō)出雨的好處。2.請(qǐng)幼兒試著說(shuō)出雨的危害。3.總結(jié)幼兒講的雨的好處的危害
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