Excel教學(xué)設(shè)計(jì)(全)

1、1課題：認(rèn)識(shí) Excel教學(xué)時(shí)間：授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：了解Excel的啟動(dòng)、退出熟悉電子表格的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用，掌握Excel窗口各個(gè)組成部分，學(xué)會(huì)區(qū)分工作表和工作簿，了解工具菜單自定義與選項(xiàng)命令教學(xué)重點(diǎn)：工作表和工作簿的關(guān)系，制定義Excel窗口界面教學(xué)難點(diǎn)：靈活使用各種工具制定義Excel窗口界面教學(xué)方法：教授、演示教學(xué)過程：一、 組織教學(xué)二、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入在前面學(xué)習(xí)了排版、編輯文件考試試卷等文件操作，我們使用的是word軟件。如果我們要想對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析，那我們要使用的就是Excel軟件了。Excel的界面友好，操作簡(jiǎn)單；兼容性好；使用方便；也具有網(wǎng)絡(luò)功能。這節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)E

2、xcel 板書三、講授新課1.Excel的啟動(dòng)提問：Word軟件是怎樣啟動(dòng)的？引出excel的啟動(dòng)。三種方法：1）開始”T程序”T“Microsoft Excel”2）雙擊桌面”上的Excel快捷方式3）右擊“桌面”空白處T“新建”TExcel工作表2.Excel的窗口1）.比較Execl窗口與Word窗口的異同按由上到下的順序?yàn)椋骸皹?biāo)題欄”T“菜單欄”T“常用工具欄”T“格式工具欄”T“編輯欄”T“工作區(qū)”T“工作表標(biāo)簽”T“水平滾動(dòng)欄”T“狀態(tài)欄”T“垂直滾動(dòng)欄”2） 工作區(qū)：全選按鈕；行號(hào)；列標(biāo)；單元格；水平分割框（右上角）；垂直分割框（右下角）。（介 紹Excel的工作表）3.Ex c

3、el工具欄的顯示與隱藏（可略）方法：1）右擊鍵菜單欄或工具欄，選快捷菜單顯示或隱藏的工具欄名稱。2） “視圖”T“工具欄”T常用、格式、繪圖。適宜：Word/Excel等大部分編輯軟件。說明：本命令屬于開關(guān)命令（單擊就打開、再單擊就隱藏）4.菜單欄與工具欄的移動(dòng)（可略）方法：鼠標(biāo)指向菜單欄的雙線處，拖動(dòng)菜單欄到指定位置。（注意：虛線框在指定位置出 現(xiàn)時(shí)才可松開鼠標(biāo)鍵。）適宜：帶有工具欄和菜單欄的軟件。5.新建工作簿板書方法：1）鼠標(biāo)單擊常用工具欄第一個(gè)按鈕（新建按鈕）2）“文件”T“新建”T“工作簿”T確定（注：Word中是新建文檔，PowerPoint中是新建演示文稿）6.工作簿和工作表的關(guān)

4、系工作簿是計(jì)算和存儲(chǔ)工作數(shù)據(jù)的文件，每個(gè)工作簿中最多容納255個(gè)工作表。2工作表是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和分析、處理數(shù)據(jù)的表格。他由65536行和256列所組成。（活動(dòng)工作表是指在工作簿中正在操作的工作表，即當(dāng)前工作表）工作表從屬于工作簿，一個(gè)工作簿有多個(gè)工作表。工作表只能插入，不能新建；而工作簿只能新建，不能插入（可考慮與PowerPower的演示文稿和幻燈片的概念結(jié)合）。在一張工作表中，用來顯示工作表名稱的就是工作表標(biāo)簽。7.工作簿的保存及退出保存方法：1）“文件”T“保存”T輸入文件名T點(diǎn)擊保存2）點(diǎn)擊常用工具欄保存按鈕T輸入文件名T點(diǎn)擊保存退出方法：1）“文件”T退出2）點(diǎn)擊窗口“X” （關(guān)閉按鈕）

5、即可&打開工作簿方法：1）“文件”T“打開”T選擇路徑及文件2）點(diǎn)擊常用工具欄打開按鈕T選擇文件名T點(diǎn)擊打開四、練習(xí)1增加或減少工具欄的顯示，最后還原板書2.新建工作簿命名為自己的姓名并保存板書3打開原保存的文件板書演示講評(píng)：部分學(xué)生五、小結(jié)課題：數(shù)據(jù)的輸入與單元格的操作教學(xué)時(shí)間：授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：掌握單元格中數(shù)據(jù)的修改與刪除，學(xué)會(huì)單元格的移動(dòng)與復(fù)制及單元格的選定與編輯教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)卧竦囊苿?dòng)與復(fù)制，多工作表中數(shù)據(jù)的編輯教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)卧竦囊苿?dòng)與復(fù)制，多工作表中數(shù)據(jù)的編輯 教學(xué)方法：講授、演示教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)了新建工作簿，是否還有人做了其它的操作啦？（讓學(xué)生

6、回答，可向數(shù)據(jù)輸入方面引導(dǎo)，說明本課所學(xué)內(nèi)容）。三、講授新課1活動(dòng)單元格方法：鼠標(biāo)單擊任何單元格，則該單元格即為活動(dòng)單元格。 （每個(gè)單元格容納32000個(gè)字符）2.工作表中輸入數(shù)據(jù)方法：雙擊單元格T鍵入數(shù)據(jù)。用箭頭J改正數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤：按Backspace鍵刪除光標(biāo)左側(cè)的字符。f、T、域回車、TAB來結(jié)束輸入。3按Delete鍵刪除光標(biāo)右側(cè)的字符。（Excel的編輯工具欄修改數(shù)據(jù)更為方便）3.作表數(shù)據(jù)的修改和刪除1） 單元格中的修改：雙擊單元格，用J、f、7、和Del等編輯鍵對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改 它方法）。2） 若刪除單元格內(nèi)容，按Delete鍵即可（其它方法）。4鼠標(biāo)指針類型及作用（可略）常規(guī)鼠標(biāo)指針

7、（選擇命令或選定對(duì)象）；帶陰影十字指針（選擇單元格或區(qū)域）；黑十字指針（后面；I型指針（輸入數(shù)據(jù)）；雙向箭頭（改變行號(hào)或列號(hào)的大?。?；雙頭斜箭頭（改變圖、表的大小）。5.單元格區(qū)域的選定方法：1）將鼠標(biāo)指針沿著矩形的一條對(duì)角線，從一個(gè)角單元拖到另一個(gè)角單元后再釋 放，即這個(gè)矩形被選定為一個(gè)區(qū)域。2）單擊要選定的行號(hào)或列號(hào)，即可選定整行或整列。3）單擊左上角的全選按鈕，即可選定所有單元格。6單元格數(shù)據(jù)的移動(dòng)與復(fù)制1）數(shù)據(jù)移動(dòng)方法：（1）選定7編輯7剪切7編輯7-粘貼（2）選定7（鼠標(biāo)指針變成一個(gè)箭頭）拖動(dòng)7目標(biāo)位置放開2）數(shù)據(jù)復(fù)制方法：（1）選定7-編輯7復(fù)制7編輯7-粘貼（2）選定7（鼠標(biāo)變成

8、一個(gè)十字箭頭）拖動(dòng)7目標(biāo)位置放開7.多工作表中數(shù)據(jù)的編輯方法：?jiǎn)螕粼ぷ鞅順?biāo)簽7選定單元格7復(fù)制/剪切7單擊目標(biāo)工作表標(biāo)簽7單擊目標(biāo)單元格7粘貼&數(shù)據(jù)的類型（提問）輸入的數(shù)據(jù)中數(shù)字與字符的不同？Excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理與分析的軟件，所以數(shù)據(jù)的類型就十分關(guān)鍵。1） 設(shè)置單元格數(shù)據(jù)類型方法：右鍵單擊單元格7“設(shè)置單元格格式”7“數(shù)字”標(biāo)簽 一般我們使用的是常規(guī)類型，只有特殊的數(shù)據(jù)才需要改變單元格類型。2） 常見的數(shù)據(jù)類型常規(guī)、數(shù)值、時(shí)間、日期、百分比舉例說明時(shí)間和日期類型四、練習(xí)輸入下列學(xué)生成績(jī)表學(xué)號(hào)姓名政治語文數(shù)學(xué)英語總成績(jī)平均成績(jī)9801王小紅84.59188859802梁虹春8795

9、81919803馮立峰778479749804呂國(guó)華808891789805胡建軍9186.57480（其49806李靜靜908791969807馬曉莉82939789五、小結(jié)熟悉并掌握本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)課題：Excel 工作表的編輯與美化授課時(shí)間：授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：掌握Excel中工作表增、刪重命名，工作表單元格的行列編輯，文字的潤(rùn)色，行 高、列寬的改變，對(duì)齊方式的設(shè)定，學(xué)會(huì)單元格的合并，了解Excel中的自動(dòng)套用格式。教學(xué)重點(diǎn)：Excel中工作表增、刪重命名，工作表單元格的行列編輯，文字的潤(rùn)色，行高、 列寬的改變，對(duì)齊方式設(shè)定，單元格的合并教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)卧竦暮喜ⅰ⒉鸱纸虒W(xué)方法：講授、演示教學(xué)過

10、程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)Excel工作表的輸入，雖然現(xiàn)有的工作表能滿足一般的使用要求, 卻不夠美觀。這節(jié)課，我們就開始學(xué)習(xí)Excel工作表的編輯美化的相關(guān)操作。三、講授新課1.工作表增、刪重命名（提問）Excel的工作簿中可有幾個(gè)工作表？工作表的個(gè)數(shù)是可以改變的。1） 增加工作表（嘗試由學(xué)生根據(jù)以前學(xué)習(xí)的方法自己完成）方法：右鍵單擊工作表標(biāo)簽插入”（其它方法）2）刪除（由學(xué)生完成，并總結(jié)方法步驟）方法：右鍵單擊工作表標(biāo)簽刪除”2） 重命名（由學(xué)生完成，并總結(jié)方法步驟）方法：右鍵單擊工作表標(biāo)簽重命名”2工作表行、列插入刪除1）插入方法：“右鍵單擊行標(biāo)或列標(biāo)”7“插入”2）

11、刪除方法：“右鍵單擊行標(biāo)或列標(biāo)”7“刪除”3單元格的插入刪除1）插入方法：“右鍵單擊單元格”7“插入”注意：有四種插入方式，演示整個(gè)插入過程5注意：四種刪除方式演示4刪除單元格與清除單元格內(nèi)容的區(qū)別（搞清楚兩種刪除的操作對(duì)象及不同的結(jié)果）注：可由一種刪除插入的方法引申其余的操作方法。5單元格的合并與拆分（以具體表格為例）我們可以看到如下的一張學(xué)生成績(jī)表：提問：注意上一張成績(jī)表的標(biāo)題是否美觀？不美觀，原因是標(biāo)題偏于一旁的單兀格中，由于單兀格的限制，表格標(biāo)題無法移至 中間的位置，這就需要進(jìn)行單元格的合并操作。合并操作的步驟：選定需合并的單元格T點(diǎn)擊工具欄的& 按鈕（合并居中按鈕）6文字潤(rùn)色

12、文字潤(rùn)色主要指對(duì)字體、字號(hào)、顏色和背景色的加工。（已學(xué)習(xí)過Word的學(xué)生）自己自學(xué)為主Excel中單元格是可以改變行高、列寬的。步驟：行高改變（將鼠標(biāo)移至行號(hào)間隔處，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成“4-”時(shí)按住左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)）列寬改變（將鼠標(biāo)移至列標(biāo)間隔處，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成“卄* ”時(shí)按住左鍵 拖動(dòng)鼠標(biāo)）自定義行高、列寬值行高和列寬的大小可以通過給定具體的數(shù)值來調(diào)整。 步驟：行高改變選定某一行T單擊“格式”T“行”行高”T輸入相應(yīng)的值（列寬改變方法類同）8.對(duì)齊與顯示方式改變了行高、列寬后，單元格中的文字居于左（右）下方（不美觀），有什么方法可 以解決？對(duì)齊方式的改變：三種對(duì)齊方式左對(duì)齊、居中、右對(duì)齊。 步驟：選

13、定某一單元格T單擊工具欄對(duì)齊按鈕 對(duì)于豎直方向上的對(duì)齊步驟：右鍵單擊選定某一單元格.T選擇設(shè)置單元格格式T“對(duì)齊”標(biāo)簽T“垂直對(duì)齊”T居中四、練習(xí)將練習(xí)表格按要求美化：1在表格行首插入一行，鍵入標(biāo)題“學(xué)生成績(jī)表”2刪除其余兩張工作表，并將當(dāng)前工作表命名為“學(xué)生成績(jī)”3將表格標(biāo)題單元格合并4將表格標(biāo)題文字設(shè)為黑體字號(hào)20,其它文字設(shè)為宋體字號(hào)142）刪除方法：“右鍵單擊單元格”刪除”（未學(xué)習(xí)過Word的學(xué)生）步驟：字體改變（工具欄字號(hào)改變（工具欄顏色改變（工具欄 背景色改變（工具欄7行高、列寬的改變逐步講解重點(diǎn)在字體與字號(hào)設(shè)置-選擇一種合適的字體）選擇合適的字號(hào)）叢?。蛇x擇講解）65將不合格

14、的學(xué)科成績(jī)以紅色顯示6.表格的行高設(shè)為30，列寬設(shè)為107表格中文字設(shè)定居于表格中間&將表格背景色設(shè)為淡藍(lán)色五、小結(jié)課題：Excel 中的公式教學(xué)時(shí)間：授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：掌握公式輸入的格式與計(jì)算，計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)運(yùn)算符的表示方式，能夠運(yùn)用公式進(jìn)行常規(guī)的Excel數(shù)據(jù)計(jì)算，了解Excel中的幾種常用函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)：公式輸入的格式與計(jì)算，計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)運(yùn)算符的表示方式教學(xué)難點(diǎn)：公式輸入的格式，Excel中的函數(shù)教學(xué)方法：講授、演示教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了Excel中工作表的美化，這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)Excel中數(shù)據(jù)計(jì)算的方法中公式計(jì)算的方法。三、講授新課1.輸入公式Excel

15、是一用于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析的應(yīng)用軟件，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析的途徑主要是計(jì)算，現(xiàn)在 我們就開始學(xué)習(xí)Excel中公式的輸入。步驟：（以求和為例，計(jì)算王小紅的總成績(jī)）1） 選定需存放總成績(jī)的單元格（演示中指定一個(gè)單元格）2） 輸入公式3） 回車確定2.輸入公式的格式格式1:,.例：計(jì)算王小紅的總成績(jī)，在G3單元格輸入“=C3+D3+E3+F3”注意格式中“=”；單元格的引用要正確（計(jì)算機(jī)中的數(shù)學(xué)運(yùn)算符）格式2：例：計(jì)算王小紅的總成績(jī)，在G3單元格輸入“=SUM（C3:F2）”（Excel中函數(shù)的使用及函數(shù)參數(shù)的格式）當(dāng)然也可以在單元格中直接利用公式將數(shù)據(jù)累加得到結(jié)果，但如果采用這樣的方法得到的結(jié)果有一定的缺陷

16、？（從屬單元格的概念）3.計(jì)算機(jī)中的數(shù)學(xué)運(yùn)算符計(jì)算機(jī)中的數(shù)學(xué)運(yùn)算符與我們普通的數(shù)學(xué)運(yùn)算符有一定的差別：運(yùn)算符計(jì)算機(jī)中的數(shù)學(xué)運(yùn)算符普通的數(shù)學(xué)運(yùn)算符加+減-乘*X7除/-計(jì)算機(jī)中沒有大括號(hào)、小括號(hào)和中括號(hào)的概念，只有括號(hào)（）4. Excel中的函數(shù)利用公式計(jì)算有簡(jiǎn)明的優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)于單元格過多的情況在處理上較繁瑣，Excel提供了函數(shù)輸入的計(jì)算方法。主要的函數(shù)有：SUM，AVERAGE，COUNT，MAX，MIN等。（函 數(shù)內(nèi)容為下節(jié)課重點(diǎn)）5.從屬單元格含有公式的單元格稱為從屬單元格。從屬單元格是Excel單元格中的重要概念，它的主要特點(diǎn)是只要被公式引用的單元格中 的數(shù)發(fā)生修改，從屬單元格中的數(shù)也將

17、自動(dòng)跟著改變。（舉例說明）在前面的例子中，相加數(shù)據(jù)時(shí)，我們既可以引用單元格也可以使用直接的數(shù) 據(jù)，當(dāng)源數(shù)據(jù)發(fā)生改變時(shí)結(jié)果會(huì)如何？（演示）結(jié)論：為使用方便，盡量避免引用直接的數(shù)據(jù)。四、練習(xí)利用公式法計(jì)算所有學(xué)生的總成績(jī)和平均成績(jī)。五、 小結(jié)課題：Excel 中的函數(shù)教學(xué)時(shí)間：授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：掌握函數(shù)輸入的三種基本方法，能熟練使用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析 教學(xué)重點(diǎn)：直接輸入函數(shù)，菜單輸入函數(shù)，公式選項(xiàng)板輸入函數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：公式選項(xiàng)板輸入函數(shù)，函數(shù)的參數(shù)定義教學(xué)方法：講授、演示教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了Excel中公式的使用，但對(duì)于計(jì)算量較大的情況，公式輸入的方法過 于繁瑣

18、，Excel專門提供了函數(shù)計(jì)算的方法。三、講授新課1.直接輸入函數(shù)直接輸入函數(shù)的方法與輸入公式的方法相同，一般步驟：1）單擊欲輸入函數(shù)的單元格2）向當(dāng)前的單元格輸入函數(shù)格式：注意：=”是必不可少的；參數(shù)一般采用單元格或區(qū)域的表示法。3）按回車鍵結(jié)束例：利用函數(shù)輸入法計(jì)算所有學(xué)生的總成績(jī)（計(jì)算王小紅）單擊G3單元格T輸入=SUM（ C3:F3按回車其中C3:F3是求和函數(shù)SUM的參數(shù)，指從C3單元格到F3單元格這塊區(qū)域。82.運(yùn)用菜單輸入函數(shù)Excel的函數(shù)十分豐富，初學(xué)者不易全部掌握。對(duì)于一些不太熟悉的函數(shù)，可以借助菜 單輸入。步驟：1）單擊欲存放數(shù)據(jù)的單元格2）點(diǎn)擊菜單欄中“插入fx函數(shù)”3

19、）在彈出的粘貼函數(shù)的對(duì)話框中選擇要使用的函數(shù)單擊“確定”（演示上述的過程）之后會(huì)彈出函數(shù)輸入的對(duì)話框，在Numberl文本框中輸入函數(shù)的正確參數(shù)如C3:F3。Numberl |運(yùn)用工具欄按鈕“fx”輸入函數(shù)比使用菜單輸入函數(shù) 鈕 即可。匚3用公式選項(xiàng)板輸入函數(shù)1） 單擊欲存放數(shù)據(jù)的單元格2） 單擊編輯欄中的公式編輯器=鈕3） 單擊對(duì)話框的“”，選擇函數(shù)4） 在對(duì)話框的Numberl文本框中輸入函數(shù)的參數(shù) （演示舉例說明）公式選項(xiàng)板輸入函數(shù)的方法比較直觀、簡(jiǎn)潔，是使用最多的一種函數(shù)輸入方法。4.工按鈕的使用工具欄中的貝按鈕對(duì)于處理單一的數(shù)據(jù)求和十分有用，例得出每位學(xué)生的總成績(jī)及每門學(xué)科的總分。步

20、驟：1）選擇區(qū)域C3:H112）單擊工按鈕四、練習(xí)利用任一中函數(shù)計(jì)算法，計(jì)算每位學(xué)生的總成績(jī)、平均成績(jī)及每門學(xué)科的總分、平均分 （最高/低分）。五、小結(jié)課題：數(shù)據(jù)分析授課時(shí)間：授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)填充的基本操作， 掌握篩選的兩種方式；學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序；并利用EXCEL寸數(shù)據(jù)進(jìn)行分析教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)填充的基本操作，篩選兩種方式的使用，數(shù)據(jù)的排序，關(guān)鍵字的概念教學(xué)難點(diǎn)：自動(dòng)篩選的方式，排序的順序教學(xué)方法：講授、演示一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了EXCEL中公式和函數(shù)的使用， 在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行 排序和篩選，以便對(duì)數(shù)據(jù)更好地進(jìn)行分析。三、講授新課1相同數(shù)據(jù)的填充方法

21、1）將要填充的數(shù)據(jù)輸入到第一個(gè)單元格中，選定要填充的區(qū)域（包括已經(jīng)輸入了 數(shù)據(jù)的單元格），從“編輯”中的“填充”菜單項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)奶畛浞绞?。向下填充、向右填充、向上填充、向左填?84 5,91,86,85為簡(jiǎn)捷。只要單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄按9方法2）將要填充的數(shù)據(jù)輸入到第一個(gè)單元格中，將鼠標(biāo)移動(dòng)到該單元格右下角， 當(dāng)鼠標(biāo)光標(biāo)變?yōu)閷?shí)心加號(hào)“+”時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo) （演示操作）2有規(guī)律數(shù)據(jù)的填充方法：將要填充的第一、第二個(gè)數(shù)據(jù)輸入到單元格中；選定這兩個(gè)單元格；將鼠標(biāo)移到第二格單元格的右下角，當(dāng)鼠標(biāo)光標(biāo)變?yōu)閷?shí)心加號(hào)“+”時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)。3函數(shù)和公式的填充在電子表格中使用和函數(shù)和公式以后，常常要對(duì)所有的行或列進(jìn)行相

22、同的公式或函數(shù)的計(jì)算，這時(shí)也可以使用填充的方法來一次完成。操作方法與相同數(shù)據(jù)填充的操作方法相同。演示操作：經(jīng)公式或函數(shù)計(jì)算的值的填充。4自定義系列的填充（可選）在使用電子表格時(shí)， 有些數(shù)據(jù)是經(jīng)常會(huì)同時(shí)用到的， 例如：我班全體同學(xué)的姓 名。能不能也采用數(shù)據(jù)填充的方法將全體同學(xué)的姓名輸入到計(jì)算機(jī)中，如果能完成這樣的操作，那對(duì)我們來說，實(shí)在是太方便了。事實(shí)上，完成這樣的操作是可以的，這就是自定義填充。操作方法：1） “工具”選項(xiàng)”T打開選項(xiàng)對(duì)話框T選定“自定義系列”選項(xiàng)卡2）在左邊的“自定義系列”文本框中選擇“新系列”，然后在右邊的文本框中填寫自定義的序列（如班級(jí)編號(hào)），注意，每輸入一個(gè)數(shù)據(jù)，以回車

23、（Enter）表示結(jié)束；3）單擊“添加”按紐，將新序列添加到自定義序列中。4）單擊“確定”關(guān)閉“選項(xiàng)”對(duì)話框。 （演示操作：自定義系列的運(yùn)用）5數(shù)據(jù)的排序1）關(guān)鍵字概念排序依據(jù)稱為“關(guān)鍵字” （舉例說明關(guān)鍵字的概念， 依據(jù)“語文”來重新排列“成 績(jī)表”中的數(shù)據(jù)， 則“語文”為關(guān)鍵字）2）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單排序方法：確定關(guān)鍵字（如“語文”）；單擊工具欄中的排序按鈕（“升序”、訂 “降序” ）3）使用關(guān)鍵字進(jìn)行排序“主要關(guān)鍵字” “次要關(guān)鍵字” “第三關(guān)鍵字”（舉例說明三種關(guān)鍵字在使用中的作 用及區(qū)別）方法：確定關(guān)鍵字T單擊“數(shù)據(jù)”菜單T排序T確定6.數(shù)據(jù)的篩選EXCEL的篩選功能就是在工作表中查詢滿

24、足特定條件的記錄，對(duì)記錄進(jìn)行篩選有兩種方式。1）自動(dòng)篩選例如：下表是某單位營(yíng)業(yè)情況表（中學(xué)計(jì)算機(jī)III第82頁）銷售表商品名稱一月銷售額二月銷售額三月銷售額電視機(jī)50000480005100010電暖爐200002500015000空調(diào)機(jī)100001200015000洗衣機(jī)8000100012000步驟：?jiǎn)螕魯?shù)據(jù)區(qū)域中任一單元格T單擊“數(shù)據(jù)”菜單篩選”標(biāo)簽自動(dòng)篩選”此時(shí)，每個(gè)字段標(biāo)題旁邊都增加了一個(gè)下拉箭頭，在相應(yīng)的字段旁邊單擊下拉箭 頭，選擇“自定義”命令，彈出“自定義自動(dòng)篩選”對(duì)話框，在對(duì)話框中輸入篩選條 件，并選擇邏輯運(yùn)算符，確定即可。篩選中涉及兩個(gè)條件的情況（篩選出一月銷售額在1000

25、0遠(yuǎn)以上，且在50000元以下的商品）可以使用篩選對(duì)話框中的第二個(gè)條件框。如要還原，只需在“數(shù)據(jù)”菜單的“篩選”命令下，選擇“全部顯示”命令，可恢復(fù)數(shù)據(jù)表原樣。2）高級(jí)篩選（可略）在工作表的數(shù)據(jù)清單上方，至少應(yīng)有三個(gè)能用作條件區(qū)域的空行。并且數(shù)據(jù)清單 必須有列標(biāo)。 選擇數(shù)據(jù)清單中含有要篩選值的列的列標(biāo)，然后單擊“復(fù)制”。選擇條 件區(qū)域的第一個(gè)空行，然后單擊“粘貼”。在條件標(biāo)志下面的一行中，鍵入所要匹配 的條件。在條件值與數(shù)據(jù)清單之間至少要留一空白行。單擊數(shù)據(jù)清單中的任一單元格。在數(shù)據(jù)”菜單中，選擇 篩選”，然后單擊 高級(jí)篩選”命令。如果要通過隱藏不符合條件的數(shù)據(jù)行來篩選數(shù)據(jù)清單，可單擊在原有區(qū)

26、域顯示篩選結(jié)果”按扭。如果要通過將符合條件的數(shù)據(jù)行復(fù)制到工作表的其他位置來篩選數(shù)據(jù)清單，請(qǐng)單 擊將篩選結(jié)果復(fù)制到其他位置 ”，接著在復(fù)制到”編輯框中單擊鼠標(biāo)，然后單擊粘貼 區(qū)域的左上角。在 條件區(qū)域”編輯框中，輸入條件區(qū)域的引用，并包括條件標(biāo)志。四、 練習(xí)1.計(jì)算每人、每門課的總分和平均分2.根據(jù)總分給每位同學(xué)填充名次3.篩選出政治成績(jī)?cè)?0-90分的同學(xué)五、 小結(jié)總結(jié)EXCE沖排序和篩選的方法耳11章琦I c上一茁述下一步、i茹或沖學(xué)號(hào)姓名政治語文數(shù)學(xué)英語總分平均分9801王小紅84.59188859802梁虹春879581919803馮立峰778479749804呂國(guó)華8088917898

27、05胡建軍9186.574809806李靜靜908791969807馬曉莉82939789步驟1選定用于制作圖表的數(shù)據(jù)區(qū)和數(shù)據(jù)標(biāo)志區(qū)。 在此例中我們選擇 其中A1：A8為圖表的標(biāo)志區(qū)，D1：D8為圖表的數(shù)據(jù)區(qū)。步驟2：?jiǎn)螕舫Ｓ霉ぞ邫谏系?“圖表向?qū)А卑粹o，出現(xiàn)“圖表類型”在對(duì)話框左邊的圖表類型里選擇相 型，右邊選擇相應(yīng)的子圖表類型。選擇“簇狀柱形圖”。步驟3:單擊“下一步”，出現(xiàn)“圖話框，對(duì)數(shù)據(jù)區(qū)域和系列步驟4：?jiǎn)螕粝乱徊?，出現(xiàn)“圖表選對(duì)“標(biāo)題”、“坐標(biāo)軸”、 “圖例”、“數(shù)據(jù)標(biāo)志” 分別進(jìn)行設(shè)定。焦E1SIII1IKE1SIII1IKIj1_|曰巌|= =ES.S W |=5kU !IDI-

28、18 (jy|=Sk d.lJESS雕加如|曹脾畑|時(shí)曲CO |=ShtlEJdZ:bdia對(duì)話框：應(yīng)的圖表類 在此例中我們課題：建立圖表 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)圖表的基本樣式，學(xué)會(huì)建立和修飾圖表。 教學(xué)重點(diǎn)：利用圖表向?qū)ЫD表，圖表的編輯。 教學(xué)難點(diǎn)：圖表的修飾。教學(xué)方法：講授，演示。一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，在實(shí)際生活中，有時(shí)我們?yōu)榱四軌蛑庇^的展現(xiàn)數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)，需要用折線圖、柱形圖或餅圖表示表格中數(shù)據(jù)的比例關(guān)系，通過圖表可以將抽象的數(shù)據(jù)形象化，便于我們理解、分析。三、講授新課 （一）、認(rèn)識(shí)圖表F圖就是EXCEL提供的一種餅圖圖表這張“我國(guó)土地利用類型” 圖表，能

29、直觀地看出我國(guó)土 地利用的整體水平，也能反映出不同類型之間的差異。EXCEL中有很多的基本圖表可供選擇，我們只介 紹其中的折線圖、柱形圖和餅圖。（二）、利用“圖表向?qū)А敝谱鲌D表例如：前面介紹的例子：在學(xué)生成績(jī)表中針對(duì)語文成績(jī)制作一個(gè)折線圖： 學(xué)生成績(jī)表我國(guó)的土地利用類型 丹A1：A8和D1：D8,-朗廉空毋OTxHI!表源數(shù)據(jù)”對(duì)進(jìn)行設(shè)定。項(xiàng)”對(duì)話框，“網(wǎng)格線”、和“數(shù)據(jù)表”vW -Tim WK! WQJSKB TOW Wd?12步驟5:單擊下一步，出現(xiàn)“圖表位置”對(duì)話框，對(duì)圖表的位置進(jìn)行設(shè)定。 步驟6:單擊“完成”按鈕，圖表制作就完成了，如下圖所示：修改圖表的標(biāo)題，可以先單擊圖表的標(biāo)題，然后

30、拖動(dòng)標(biāo)題邊框，能移動(dòng)標(biāo)題的位置，在標(biāo)題框內(nèi)單擊，可以修改標(biāo)題 題邊框，出現(xiàn)“圖表標(biāo)題格式” 案”選項(xiàng)卡中，可以設(shè)置圖表 色。修改圖表的圖例，可以在 置單擊，圖表中的圖例區(qū)被選 的任何圖例項(xiàng)，可以選定該圖 的任意位置雙擊，出現(xiàn)“圖例 可以拖動(dòng)圖例，改變圖例的位修改圖表的繪圖區(qū)， 在圖表的柱形圖附近空白處單擊，被選定，雙 擊任意一個(gè)數(shù)據(jù)，出現(xiàn)“數(shù)據(jù)標(biāo)志格式”對(duì)話框，單擊“字體”選項(xiàng)卡，改變字體。（四）、圖表的類型把鼠標(biāo)指針移到圖表中的空白處，單擊右鍵，彈出快捷菜單，選“圖表類型”，在圖表 類型中任選一種類型，即可。四、上機(jī)鞏固練習(xí)1、下面是一個(gè)“冷飲價(jià)目表”冷飲價(jià)目表品名批發(fā)價(jià)格零售價(jià)格購(gòu)買數(shù)量金

31、額可愛多3.003.5027.00夢(mèng)龍5.005.50316.50頂點(diǎn)1.301.5079.10小饞狗2.202.5012.50紅豆沙0.801.00108.00綠豆沙0.801.0075.60酸奶葡萄1.001.2044.80玉米棒1.301.5056.50合計(jì)60.001在“冷飲價(jià)目表”中，針對(duì)“零售價(jià)格”制作一個(gè)折線圖。2在“冷飲價(jià)目表”中，針對(duì)“購(gòu)買數(shù)量”制作一個(gè)餅圖。五、小結(jié)：（三）、修飾圖表1、 移動(dòng)圖表位置和調(diào)整大小 單擊圖表區(qū)域，選定圖表，被圍有8個(gè)黑色的小方塊，在圖表區(qū) 左鍵，并拖動(dòng)，既可以移動(dòng)圖表的 指針移到圖表右下角的黑色小方塊 針變成雙箭頭時(shí)，按下左鍵拖動(dòng)， 的大小。雙擊圖表區(qū)的空白處，出 式”對(duì)話框。單擊圖表外任意一點(diǎn)，黑色小方塊。2、 修改圖表內(nèi)容E1E3選 定 的 圖 表 周域 內(nèi) 按 下 鼠 標(biāo)位 置 。 把 鼠 標(biāo)上，當(dāng)鼠標(biāo)指 即可改變圖表 現(xiàn)“圖表區(qū)格 取消圖表上的酈I