小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的葉脈》_第1頁
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文檔簡介

1、小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思美麗的葉脈活動目標：1.學(xué)習(xí)畫連續(xù)的直線，嘗試用線條表現(xiàn)不同的葉脈。2.學(xué)習(xí)觀察各種葉脈，能大膽的作畫，并對觀察活動感興趣?；顒訙蕚洌?.進行拾落葉，觀察葉脈等活動，收集各種樹葉(注意葉脈有明顯差異)。2.教學(xué)掛圖和幼兒用書。3.諾干鉛畫紙和各種畫筆。活動過程：1.展示各種樹葉，讓幼兒仔細觀察實物樹葉和教學(xué)掛圖種的樹葉。教師：看小樹葉身上有什么?花紋是什么樣的?像什么?出示葉脈不同的樹葉，通過提問的方式引導(dǎo)幼兒認識葉脈。教師：這片樹葉穿的衣服和那片樹葉一樣嗎?花紋像什么?你還看過哪些樹葉穿的衣服和它們不一樣?欣賞教學(xué)掛圖上的各種樹葉葉脈。教師：小樹葉身上的花紋叫葉脈，

2、是從中間的莖長出來的，一直長到樹葉邊上，一條一條的，像小路，像蜘蛛網(wǎng)，還像魚骨頭。2.教師請幼兒示范并講解。教師：請小朋友來給小樹穿上漂亮的衣服，現(xiàn)在葉子的中間畫上長長的莖，從一端連著畫到另一端，再畫很多很多的小葉脈。3.幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒大膽的畫出連續(xù)的長直線。鼓勵已掌握技能的幼兒畫出與別人不同的葉脈。4.展示幼兒作品，共同欣賞。教師：看看誰給小樹葉穿的"衣服"最漂亮?那篇樹葉的"衣服"和別人不一樣?；顒臃此迹罕敬位顒又杏變豪L畫能力得到了很好的體現(xiàn)，活動給我最深的體會就是美術(shù)活動要重在引導(dǎo)。本次活動，我通過一段兒歌讓幼兒來完成葉脈的繪畫，不僅吸引了幼兒的注意力，而且還充分調(diào)動了幼兒參與的積極性。當然，活動中還有不足之處，有一些老師提出，在讓幼兒觀察葉脈

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