學(xué)生開學(xué)演講稿4篇_第1頁
學(xué)生開學(xué)演講稿4篇_第2頁
學(xué)生開學(xué)演講稿4篇_第3頁
學(xué)生開學(xué)演講稿4篇_第4頁
學(xué)生開學(xué)演講稿4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)生開學(xué)演講稿4篇尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛得同學(xué)們:一元復(fù)始,萬象更新。玉兔歸蟾宮,金龍賀新禧。在經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的某年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!紅梅送歡喜,迎春展笑顏。今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!第一、細(xì)節(jié)決定成敗,請注意細(xì)節(jié)

2、。蜀漢先帝劉備曾說道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.這句話具有普遍意義,它勸勉世人要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔?,更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。第二、立志很容易,踐諾尤困難,希望同學(xué)們能樹立理想,并要堅(jiān)持奮斗。古今中外,凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞,曾經(jīng)地位低下,但他酷愛戲劇,矢志不移,最終留下了如哈姆萊特等經(jīng)典作品;俄國文豪托爾斯泰,一歲喪母,九歲失父,在姑媽得引

3、導(dǎo)下開始喜歡文學(xué),后來又得到屠格涅夫得提攜,一生為文學(xué)嘔心瀝血,贏得了世界聲譽(yù)。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人,莫不有堅(jiān)持得優(yōu)秀品質(zhì)。第三、培養(yǎng)好習(xí)慣,打下好基礎(chǔ)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),良好習(xí)慣是一個人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,用榜樣來感召自己,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。并且要對于自己目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在某個單位的突出問題,在學(xué)習(xí)中加以重視并對于性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。老師們、同學(xué)們

4、,新的起點(diǎn),新的征程?!坝F千里目,更上一層樓”,站得越高看得越遠(yuǎn),我們每個人都應(yīng)該在這萬物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)中豪情滿懷,奮發(fā)有為。請大家記?。捍簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。我相信我們的學(xué)生會越來越優(yōu)秀,成就更大的事業(yè)。最后祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)上進(jìn),開心快樂,夢想成真。謝謝大家!小學(xué)生開學(xué)典禮演講稿學(xué)生開學(xué)演講稿(2)敬愛的老師,親愛的大哥哥、大姐姐:你們好!在這春暖花開的日子里,我們又回到了美麗的實(shí)小。我的心里是多么高興啊!特別是今天,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮??吹搅死蠋焸冇H切的笑臉,聽到了小朋友們甜甜的話語.一切都是多么的熟悉啊!怎不叫人喜笑顏開呢?今天我

5、真高興,站在這個講臺上,我想代表一年級所有的小朋友們對老師們說:在新的學(xué)期里我會更加仔細(xì)學(xué)習(xí)上課仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),做聽話的好孩子!對大哥哥大姐姐們說:我要以你們?yōu)榘駱?,和你們一起健康成長!最后祝老師們身體健康!工作順利!祝大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!學(xué)生開學(xué)典禮上的演講稿學(xué)生開學(xué)演講稿(3)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過一個長假的休整,我們以飽滿的精神迎來這一個新的開始。新的學(xué)期,可能會面對新的老師,新的同學(xué),更有新的挑戰(zhàn),新的壓力。同時也孕育著新的憧憬和希望。初中,是人生的關(guān)鍵期之一。我們不能選擇生活,但是卻可以選擇生活的態(tài)度。你的態(tài)度,可以決定學(xué)習(xí)的質(zhì)量,可以決定人生的

6、走向。所以,我們每一個同學(xué)都應(yīng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)得起挫敗,扛得起責(zé)任??赡茉诖酥?,有同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò),貪玩,甚至有些叛逆。但是在同學(xué)們每一張看似無動于衷的面孔下都有一顆火熱的心,我們有自己的青春想法,只是不知道如何表達(dá),如何學(xué)習(xí)對每一個同學(xué)來說,今天都是告別昨天,重新開始的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初一的新同學(xué)們從小學(xué)的懵懂走向成熟穩(wěn)重,初二的同學(xué)們從稍適輕松的初一邁向初中的過渡階段,初三的同學(xué)則為了中考而沖刺、拼搏、奮斗,每一位同學(xué)都懷揣夢想,卻又滿是壓力。而我們要做一,就是化壓力為動力。在過渡轉(zhuǎn)換階段,我們幾乎都會出現(xiàn)心理波動。結(jié)合心理專家的建議,我覺得我們應(yīng)該成熟地主動適應(yīng)。當(dāng)我們從輕松自由的暑

7、假回歸到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中時,當(dāng)我們晚起晚睡的暑假習(xí)慣和學(xué)校作息時間產(chǎn)生沖突時,我們可以利用周末的兩天,按照學(xué)校的作息時間有序規(guī)劃,或者可以逛逛書店、找個時間靜心休養(yǎng),讓松散的心緒、時間的反差慢慢調(diào)整過來。對于每個同學(xué)來說,這個學(xué)期都是嶄新的,可能有些陌生、未知;可能會莫名的煩悶、不安;可能面對沖刺中考,產(chǎn)生慌亂、急燥。這時,多與師友交談是個值得嘗試的辦法。我們可以多找時間向老師傾訴壓力,與同學(xué)分享承擔(dān),并處理好和父母之間的關(guān)系,嘗試對一切事物抱有欣賞的態(tài)度,接受并不斷激勵自己。新的起點(diǎn),新的開始。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,讓我們懷有一個嶄新的期望:我們的明天會更精彩!謝謝大家

8、九(10)班張晨帆.9.10最新中學(xué)生開學(xué)演講稿學(xué)生開學(xué)演講稿(4)季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過暑假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了某年秋季新學(xué)期的到來。今天是新學(xué)期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語:一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出,鮮

9、花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂,荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!七、八年級的同學(xué)們,你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對自己的實(shí)力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案。我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭光。同學(xué)們,每個人都在用雙手描繪自己的未來,每個人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論