2020屆人教版九年級化學(xué)下冊教案:第11單元課題2化學(xué)肥料第3課時(shí)_第1頁
2020屆人教版九年級化學(xué)下冊教案:第11單元課題2化學(xué)肥料第3課時(shí)_第2頁
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文檔簡介

1、2.下列實(shí)驗(yàn)方案,不合理的是 (B ) 第三課時(shí)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 掌握物質(zhì)檢驗(yàn)、鑒別的方法。 【過程與方法】 通過對知識(shí)的整理與復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解酸、堿和鹽的性質(zhì),從而加深對物質(zhì)檢驗(yàn)、鑒別 方法的理解。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 保持和增強(qiáng)對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。發(fā)展 善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神。 教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)】 鑒別方法的理解和鑒別的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論的表述。 【難點(diǎn)】 鑒別方法的理解和鑒別的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論的表述。 教學(xué)過程 知識(shí)點(diǎn)一物質(zhì)的檢驗(yàn) 【自主學(xué)習(xí)】 物質(zhì)檢驗(yàn)的基本方法 (1) 物理方法:根據(jù)

2、物質(zhì)的特殊物理性質(zhì),如 顏色、氣味、水溶性 等,通過觀察、分析、 判斷,得出結(jié)論。 (2) 化學(xué)方法:利用物質(zhì)的特殊化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的特征現(xiàn)象,通過觀察、分析,得 出結(jié)論。注意所選的試劑和被檢驗(yàn)的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的現(xiàn)象為下列之一: 變色; 放出氣體(通常指產(chǎn)生有氣味的氣體或在溶液中反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氣泡 );生成沉淀(注意觀察沉 淀的顏色及其在酸中的溶解性 )。 【跟進(jìn)訓(xùn)練】 1. 為檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w成分做了如下實(shí)驗(yàn): 將一定體積的該混合氣體通過過量的澄清石灰 水,石灰水無明顯現(xiàn)象,氣體總體積減小;把剩余氣體導(dǎo)出后,可在氧氣中燃燒,燃燒產(chǎn)物 能使白色 CuS04粉末變藍(lán)色。則原混合氣體的成分可

3、能是 (B ) 2.下列實(shí)驗(yàn)方案,不合理的是 (B ) A . HCl 和 CO B. HCl 和 H2 C. CH4和 C02 D. C02和 CO 3某 pH = 13 的溶液中可能含有 Cu2+ Na J S02、C03、NO3等離子中的一種或幾 種,為了檢驗(yàn)該溶液中含有的離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并分析: 2 (1) 該溶液 pH = 13,證明不存在的離子是 Cu +。 (2) 取少量該溶液于試管中, 滴加適量 BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入過量的稀鹽酸, 沉淀部分溶解。寫出沉淀溶解的化學(xué)方程式: BaC03 + 2HCI=BaCl2+ H2O + CO2 f。 (3) 該溶液中一定存

4、在的離子是 Na+、SO2-、C03-,可能存在的離子是 NOy。知識(shí)點(diǎn)二 物質(zhì)的鑒別 1 物質(zhì)鑒別的原則 (1) 操作簡便:能用物理方法的不用化學(xué)方法,能用一種試劑的不用多種試劑。 (2) 現(xiàn)象明顯:使待鑒別物質(zhì)的現(xiàn)象對比度大。 (3) 防止干擾:如鑒別 CI-和 SO2-時(shí),只能用 Ba(NO3)2溶液,不能用 AgNO 3溶液。 2. 物質(zhì)鑒別的物理方法 (1) 依據(jù)顏色鑒別:含 Cu2+的溶液顯 藍(lán)色;含 Fe3+的溶液顯 黃色;含 Fe2+的溶液顯淺綠 色;KMnO4溶液顯紫紅色。 (2) 依據(jù)氣味鑒別:SO2 NH3均有刺激性氣味。 (3) 依據(jù)溶解性鑒別:CaCO3丕溶于水,Na

5、2 CO3易溶于水。 (4) 依據(jù)溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象鑒別: NaOH 固體溶于水 放熱,NH4NO3固體溶于水 吸熱, NaCI 溶于水無明顯吸放熱現(xiàn)象。 (5) 依據(jù)磁性鑒別:鐵絲可以用磁鐵來吸引,而鋁絲不可以。 3 物質(zhì)鑒別的化學(xué)方法 (1)不加任何試劑型: 特殊現(xiàn)象法鑒別:先通過觀察找出有特殊 顏色或氣味 的一種物質(zhì), 然后再用它和其他 物質(zhì)混合,根據(jù)特殊現(xiàn)象則可鑒別出第二種物質(zhì),再以第二種物質(zhì)為試劑,讓它與剩余物質(zhì) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作 A 檢驗(yàn) Cl- 先加 AgNO 3溶液,再加稀 HNO 3 B 檢驗(yàn) CO 2 用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi) C 檢驗(yàn) O2 用帶火星的木條伸入集氣

6、瓶內(nèi) D 檢驗(yàn) NH + 加 NaOH 溶液,微熱,用濕潤的紅色石蕊試紙 檢驗(yàn)生成的氣體 混合,又可鑒別出第三種有特殊現(xiàn)象的物質(zhì),以此類推。女口 Ba(NO3)2、NaCI、CUSO4、NaOH 四種物質(zhì)的溶液,不加其他試劑就能一一鑒別出來: CuSO4溶液呈藍(lán)色,其余均為無色,可 取少許 CuSO4溶液分別與其他三種溶液的試樣作用, 有藍(lán)色沉淀生成的原溶液是 NaOH 溶液, 有白色沉淀生成的原溶液是 Ba(NO 3)2溶液,無明顯現(xiàn)象的原溶液是 NaCI 溶液。 兩兩混合法鑒別:將其中任一種未知液與其他幾種未知液混合,由產(chǎn)生的不同現(xiàn)象通 過分析而得出結(jié)論的鑒別方法。如 Na2SO4、Na2

7、CO3、BaCI 2、HCI四種物質(zhì)的溶液,用兩兩 混合反應(yīng)的方法分析便可鑒別出來。 (2) 一種試劑鑒別型: 若幾種物質(zhì)在溶液中的酸堿性不同,可用 指示劑或 pH 試紙鑒別。 選擇一種使待鑒別物質(zhì)分別產(chǎn)生不同現(xiàn)象的試劑。如碳酸鹽和酸混合有氣體產(chǎn)生;有 Fe3*、Cu2+ Mg2+等離子常用堿液鑒別; SO2、C分別用 Ba2*、Ag +鑒別等。 (3) 多種試劑鑒別型: 一種試劑無法鑒別時(shí),可先根據(jù)酸堿性或鹽的類別選一種試劑進(jìn)行分類,再分別鑒別。 【跟進(jìn)訓(xùn)練】 1. 下列有關(guān)物質(zhì)區(qū)分方法不正確的是 (C ) A .用水區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉 B .用氫氧化鈣區(qū)分氯化鉀和氯化銨 C 實(shí)驗(yàn)室用品嘗

8、的方法區(qū)分食鹽和蔗糖 D .用 pH 試紙區(qū)分純堿溶液和稀鹽酸 2. 只用一種試劑可以區(qū)分(NH4)2SO4、NH4CI、K2SO4三種無色溶液,這種試劑是(B ) A . AgNO3 溶液 B. Ba(OH) 2 溶液 C. NaOH 溶液 D.鹽酸 3 .有四瓶無色溶液,它們分別是 AgNO3、BaCI?、K2CO3和 Mg(NO 3)2溶液,僅利用下 面試劑就能將它們區(qū)別開的是 (A ) A . HCI、Na2SO4 B. NaCI、HNO 3 C. HNO 3、Ba(NO 3)2 D. NaCI、NaOH 4.下列各組物質(zhì)的溶液,需要另加其他試劑才能區(qū)別的是 (B ) A . BaCI 2、Cu

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