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1、-般應(yīng)用題(一)專題簡(jiǎn)靳一般復(fù)合應(yīng)用題往往是有兩組或兩組以上的數(shù)雖關(guān)系交織在一 起*有的已知嫌件杲間接的,數(shù)疑關(guān)系比較復(fù)雜,敘述的方式和順序 也比較多樣d因此”一般應(yīng)用題沒有明顯的結(jié)構(gòu)特征和無(wú)題規(guī)律可循。 解答一股應(yīng)用題肘”可兇借助線段圖 r 示意圖.直觀演示手段幫助分 析 P 在分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系時(shí),我們可以從條件出發(fā),逐步推出所 求問題(綜合法A也可以從問題出發(fā),找出必須的兩個(gè)條件(井析 袪人在實(shí)際解時(shí)可以根據(jù)題申的已知條件-靈活運(yùn)用這兩種方法。例1五年級(jí)有六個(gè)班曠毎班人數(shù)相等“從毎班選M人參加少先隊(duì) 活動(dòng)j剩下的同學(xué)相當(dāng)于原來(lái)4個(gè)班的人數(shù)*原來(lái)每班多少人? 分析與解答;從每班選16 A
2、加少先隊(duì)活動(dòng),6個(gè)班共選16X6=96(人農(nóng)剩下的同學(xué)相當(dāng)干原來(lái)4個(gè)班的人數(shù)那么,96人就相當(dāng)干 原來(lái)(6-15個(gè)班人人數(shù)所乩 原來(lái)毎班95-2=48(人兒練習(xí)b五個(gè)同學(xué)有同樣參的存畝*若毎人拿出15元捐給“希望工程后, 五悝同學(xué)剩下的錢正好等于原來(lái)3人的存救數(shù)匣來(lái)毎人存款多少?2#把一堆貨物平均分給6個(gè)小組運(yùn),當(dāng)毎個(gè)小組都運(yùn)了関箱時(shí),正 奸運(yùn)走了這堆貨物的一半。遠(yuǎn)堆貨物一共有多少箱?3.老師把一批樹苗平均分給四個(gè)小隊(duì)栽,當(dāng)毎隊(duì)栽了6棵時(shí),發(fā)現(xiàn) 剩下的樹苗正好杲原來(lái)每隊(duì)分得胎棵數(shù)這批側(cè)苗一共有慕少棵?般應(yīng)用題的解法(二)2010-03-26 15:40:30 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條五
3、年級(jí)奧數(shù)題:一般應(yīng)用題的解法(二)例2某車間按計(jì)剣毎天應(yīng)加工50個(gè)零伴實(shí)際毎天加工56個(gè)率件口 這樣才不僅提前3天完成原計(jì)劃加工零件的任務(wù),而且還多加工了120個(gè)零件這個(gè)車閭實(shí)際加工了務(wù)少個(gè)零件?分祈如果按原計(jì)劃的天數(shù)加工,加工的零件就會(huì)比原計(jì)劃56X3 + 12288(個(gè) X 為什么會(huì)多加工288個(gè)呢?是因?yàn)槊刻於嗉庸ち?6兀犬(個(gè)人園此,原計(jì)劃加工的天數(shù)是288-6-4(夭人 實(shí)際 加工了50X48+120=1520個(gè)零件。練習(xí) b汽車從甲地開往乙地,原計(jì)劃毎小時(shí)行40干米,實(shí)際毎小時(shí)多荷 了10千米,這樣比原計(jì)劃梶前2小肘到達(dá)了乙地。田乙兩地相距 多少干米?乳 小明猗車上學(xué),廩計(jì)劃毎分鐘
4、200米,正好準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,有 一夭因下雨,他每分鐘貝能120米”維果退到了5分鐘“他家離學(xué) 校有多遠(yuǎn)?玉加工一批零件十原計(jì)劃毎天加工就個(gè),正好按期完成任務(wù)口由于 改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)*實(shí)際每夭加工100個(gè),這樣”不僅提前4天完成加 工任豹而且還務(wù)加工了100他們空際加工零件多少個(gè)?一般應(yīng)用題的解法(三)2010-03-26 15:42:09 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:一般應(yīng)用題的解法(三)例3甲.乙二人加工零件。甲比乙每天多加工6個(gè)零件,乙中途停 了1曾天沒有加工。從0天后,乙所加工的琴件個(gè)數(shù)正好是甲的一半。 這時(shí)兩人各加工了多少個(gè)零件?分析 甲工作了40天,而乙停止了15天
5、投有加工,乙只加工了25天所以他加工的零件正好是甲的一半也就是甲20天加工的琴件 和乙25天加工的零件同樣多。由于甲每天比乙多加工E個(gè),20天一 共多加工6X20=120(個(gè)匯這120個(gè)零件相當(dāng)子乙25-20=5(夭加 工的個(gè)數(shù),乙毎夭加工120三25-20 =24(個(gè)人乙一共加工了24 X25=600個(gè)h甲一共加工了600X2=1200(個(gè))練習(xí)三b甲“乙二人加工一批帽子.甲每天比乙多加工10木,途中乙因事 休息了5天,20天啟*甲加工的帽子正好是乙加工的2他 這時(shí)兩 人各加工帽子多少個(gè)?2,甲、乙詞牟同時(shí)從A.A.B兩地相對(duì)幵出*甲車每小時(shí)比乙車多疔20干米心逢申乙因修車用了2小肘、6小肘
6、后甲車到這兩地申點(diǎn)十ffi乙車才行了甲車所行路程的一李“A.B兩地相距多少千米?3.甲“乙兩人承包一項(xiàng)工程,共得工資1120元。已知甲工作了10天才乙工作了12天,且甲呂夭的工竇和乙4夭的工貿(mào)同樣釦 求甲、 乙毎天各分得工資多少元?一般應(yīng)用題的解法(四)2010-03-26 15:42:46 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:一般應(yīng)用題的解法(四)例4服裝廠要加工一批上衣原計(jì)劃20天完成任務(wù)出實(shí)際每天比計(jì)劃多加工60件,跟這樣做了15天,就超過原計(jì)創(chuàng)件數(shù)芟0件原 計(jì)劃加工上衣多少件?分祈 由于毎天比計(jì)劃多加工60件+15天就比匣計(jì)劃的15天務(wù)加I 60X15=900(件) ,這時(shí)
7、已超過計(jì)劃件數(shù)350件,勺00件中去掉這 血0件,剩下的件數(shù)就是原計(jì)劃劉一15)天中的工作宣,所弘 原 計(jì)劃毎天加工上衣(900 350) + (20-15)二110 C#原計(jì)劃加 工110X20=2200(件人練習(xí)四h用汽車運(yùn)一堆煤F原計(jì)劃3小時(shí)運(yùn)芫實(shí)際毎小時(shí)比原計(jì)劃多運(yùn)L5噸,這樣運(yùn)了6小時(shí)就比原計(jì)劃多運(yùn)了3噸。原計(jì)劃8小時(shí)運(yùn)多 少噸煤22,猊車從甲地幵往乙地, 原計(jì)劃10小時(shí)到達(dá)。 實(shí)際毎小肘比原計(jì)劃 多療L5千米 廳了 $小時(shí)后:發(fā)現(xiàn)已超過乙20干米“甲.乙兩地相 距多少千米?3.小明看一本書,廩計(jì)劃8夭看芫。實(shí)際毎夭比療計(jì)創(chuàng)少看了4頁(yè)。 這樣,用10天才看完了這本書。這本書一共育多少
8、頁(yè)?一般應(yīng)用題的解法(五)2010-03-26 15:43:29 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:一般應(yīng)用題的解法(五)例5王師傅原計(jì)劃毎天做60個(gè)零件,實(shí)際毎天比原計(jì)劃零做20嚇尸 結(jié)果提前石在完成任務(wù)。王師傅一共做了多少個(gè)零件了分祈 按實(shí)訴傲法再做5天,就會(huì)妬產(chǎn)60 + 20) X 5=400 C個(gè)h為 什么會(huì)超產(chǎn)400個(gè)呢?是因?yàn)槊刻於嗌暳薓個(gè)+400里面有幾個(gè)20,就是原計(jì)劃生產(chǎn)幾天中40020=20(天h因此王師傅一共做 了60X20=1200(個(gè))零件U負(fù)堂準(zhǔn)備了一批煤才原計(jì)劃毎夭燒Q8噸十實(shí)際毎天比原計(jì)劃書 約了0. 1噸,這樣比原計(jì)劃多燒了2天*遠(yuǎn)批煤一共有多
9、少噸?厶造紙廠生產(chǎn)一批紙”計(jì)劃每天生產(chǎn)但5噸尸實(shí)際毎天比原計(jì)劃劣 生產(chǎn)L呂噸,結(jié)果提前5天宗成了任務(wù) T 實(shí)際用了多少天?3#機(jī)床廠生產(chǎn)一抵機(jī)床,原計(jì)劃毎天生產(chǎn)15臺(tái)*賓際毎天生產(chǎn)18臺(tái),遠(yuǎn)樣比原計(jì)劃提前3天完成了任務(wù)這批機(jī)康一共有奚少臺(tái)?分?jǐn)?shù)數(shù)圖形問題2010-03-26 15:44:53 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:分?jǐn)?shù)數(shù)圖形問題分類數(shù)圖形專題簡(jiǎn)析:我們?cè)跀?shù)數(shù)的時(shí)候,遵循不重復(fù)、不遺漏的原則,不能使數(shù)出的結(jié)果準(zhǔn)確。 但展在數(shù)圖形的個(gè)數(shù)的時(shí)候,往往就不容易了分類數(shù)圖形的方法能夠幫助我 們找到圖形的規(guī)律,從而有秩序、有條理并且正確地?cái)?shù)出圖形的個(gè)數(shù).例版 1下面圖形中有多少個(gè)
10、正方形?分析, 圖中的正方形的個(gè)數(shù)可以分類數(shù), 如由一個(gè)小正方形組成的有 6X 3= 1個(gè),2X2的正方形有 5X2=10個(gè),3X3 的正方形有 4X1=4個(gè)。因此圖中 共有 1S4-10 + 4=32個(gè)正方形。練習(xí)一b 下圖中共有多少個(gè)正方形?2,下圖中共有多少個(gè)正方形?3.下圖中共有多少個(gè)正方形,多少個(gè)三角形?XXXX例題 2 下圖中共有多少個(gè)三角形?分析 為了保證不漏數(shù)又不重復(fù),我們可以分類來(lái)數(shù)三角形,然后再把數(shù) 出的各類三角形的個(gè)數(shù)相加.(1) 圖中共有 6個(gè)小三角形;(2) 由兩個(gè)小三角形組合的三角形有 3 個(gè);(3D 由三個(gè)小三角形組合的三育形有 4個(gè):(43由六個(gè)小三角形組合的三
11、角形有 1個(gè).所以共有 6 + 3 + 44-1=14個(gè)三角形。練習(xí)二1,下面圖中共有多少個(gè)三角形?2,數(shù)一數(shù),圖中共有多少個(gè)三州形3,數(shù)一數(shù),圖中共有多少個(gè)三角形?例鹿 3 數(shù)出下圖中所有三角形的個(gè)數(shù)分祈 利三角形 AFG-樣形狀的三角形有 5 個(gè):和三角形 ABF樣形狀的 三角形有10個(gè);和三角形 ABG-樣形狀的三角形有5個(gè)$和三角形 ABE樣形 的三甬形有 5個(gè) 5和三命形 AQ樣形狀的三第形有 5個(gè).共 35個(gè)三軸形.練習(xí)三數(shù)出下面圖形中分別有多少個(gè)三角形。例題數(shù)一數(shù),下圖中共育冬兒個(gè)三角形? / /2 P分折我們可以分黃來(lái)數(shù)二b 單一的小三竟形有 16 ;2,兩個(gè)小三角形組合的有
12、103,四個(gè)小三角范組合的有 8 個(gè);右八個(gè)小三甬形組含的有 2 個(gè).所以,圖中一共有 16+1043 + 2=36個(gè)三危形.竦習(xí)五h 圈中共有()個(gè)三角形.3,圖中共有()個(gè)正方形.) 個(gè)三摘形級(jí)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算2010-03-26 15:49:17 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算長(zhǎng)方形正方形的面積專思簡(jiǎn)析,長(zhǎng)方形的面積*X寬,正方形的面積=邊長(zhǎng)X邊長(zhǎng).拿握并能運(yùn)用逗兩個(gè) 面積公戎,就能計(jì)算它們的面積.但是,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我們常常會(huì)遇到一些已知條件比較隱蔽、圖 形比較復(fù)雜、不能簡(jiǎn)單地用公式宜接求出面積的題目.這就需要我們切實(shí)拿握 有關(guān)概念,利
13、用“割補(bǔ)役“平移襄旋轉(zhuǎn)等方法,使復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為普通 的求長(zhǎng)方形、正方形面積的間題,從而正確解答.例1已知大正方形比小正方形邊長(zhǎng)多2厘米,大正方形比小正方形的面積大40平方厘米。求大、小疋方形的面積各是多少平方厘米?分祈 從因中可以看出,大正方形的面積比小疋方形的面積大出的40平方 屋米,可以分成三部分,其中A和B的面積相等。因此,用40平方厘米減去陰 影棉分的面積,再除以2就牝得到長(zhǎng)方形A和B的面積,再用A或B的面積除 以2就是小正方形的邊長(zhǎng)。求到了小疋方形的邊長(zhǎng),計(jì)算大、小正方形的面積 就非常簡(jiǎn)單了.b有一塊長(zhǎng)方形草地,長(zhǎng)20米,寬15米。在它的四周向外筑一條寬2米的小 路,求小路的面積。
14、多181平方分米的正方形.求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)退多少分米?2,1E方形的一組對(duì)邊增加30厘米,另一組對(duì)邊械少18厘米,結(jié)果得到一個(gè)與 廉正方形面積相等的長(zhǎng)方形。甌正方形的面積是多少平方厘米?3,耙一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加5分米,寬增加8分米后,得到一個(gè)面積比原長(zhǎng)方形多181平方分米的正方形。求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少分米?長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(三)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(二)2010-03-26 15:50:57 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(二)例2一個(gè)大圧方形被兩條平行干它的葫柔邊的域段分成四個(gè)較小的長(zhǎng)方形,苴 申三個(gè)長(zhǎng)方形的面積如下國(guó)所求.求第四個(gè)隹方形的
15、面積。C62?E35D分析 園為AEACE總DEXEB=35t把葫個(gè)式子相乘.XCEXDX EB=35X8,而CEXEB=14, AEXE=35X&-? 14=15.練習(xí)二b下圖一個(gè)圧方形被分成四個(gè)小圧方影其中三個(gè)民方形的面積分別是24平方厘倉(cāng)、30平方凰米和32平方厘來(lái)求陰憲都并的面積*厶下面一個(gè)畏方形楠分成;A個(gè)小板方形其中四個(gè)長(zhǎng)方形的面積如圖所示(單 位:平方厘米求血和E的面枳*15A1二*52163下圖中陰越部分是邊長(zhǎng)5厘米的正方形四塊完全一樣的氏方形的寬是8厘米,求業(yè)個(gè)圖形的面積*熬302010-03-26 15:54:21 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 網(wǎng)友評(píng)論 0 條長(zhǎng)方形與正方形面
16、積計(jì)算(四)五年級(jí)奧數(shù)題:長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(三)例孑 把撫分米長(zhǎng)的線霞分成兩段,并且在毎一段上作一正方形,已知兩個(gè)正方形的面積相差也平方分米,大正方形的面積是多少平方分來(lái)?甘析 我們可H把小正方形將至大1E方形里面進(jìn)行分析兩個(gè)正方形的面 積40平方分來(lái)就耀圖中的A和B兩部分*如圖.如果把E移到原來(lái)小正方 形的上面,不難看出,亂和RIE好組威一個(gè)栓方形”此長(zhǎng)方形的面積是40平方 分米,長(zhǎng)2。井米,寬是40-20=2(分米人即大“小兩個(gè)E方形的邊長(zhǎng)相養(yǎng)2分米.因此 大正方形的邊長(zhǎng)就是(20+2)2二II(分米人面積是11X11=121(平方分米)練習(xí)三b一塊正方形.一邊劃出15米/另一邊劃出
17、10米搞綠化,科下的面稅比阪來(lái) 減少了13劃平方來(lái):。這塊地原來(lái)的面積是多少平方米?2,2,一個(gè)疋方形.如果它的邊檢增加3 H米,那2,面穆就比睡來(lái)坡加95平方 凰米*原來(lái)正方形的面積是多少平方履來(lái)?3+有一個(gè)正方形草坪十沿草坪四周向外修建一米寬的小路,掘面面積是80平 方米.求草坪的面積.2010-03-26 15:54:21 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 網(wǎng)友評(píng)論 0 條長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(四)2010-03-26 15:55:10 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(四)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(五)例4育一個(gè)正方形ABCD如下圖請(qǐng)把這個(gè)正方形的面積擴(kuò)大1借,并畫
18、出來(lái)*分析 由干不知道正方形的邊良和面積,所取,也沒有辦祛計(jì)算出所畫正方形的邊長(zhǎng)或面積.我們可以利用兩個(gè)正方形之間的董系進(jìn)行分析.臥正方形的四駆邊為準(zhǔn)”分別作出4個(gè)等櫻査角三鬻形”如圖中虛線部分,顯然,噬線 競(jìng)示的正方形的面積就是廉正方形面枳的2 2借.練習(xí)四b四個(gè)亮全一樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形組成了一個(gè)大正方形,如果大、小正 方形的面積井別是4$平方米利4平方米,求其中一個(gè)快方形的寬。2,正圖的每條邊都垂亙于與它相鄰的邊,并且28條邊的如果此圖的周忙是厘米,那么*這個(gè)圖形的面積是多少三気1E圈中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)4星米,求長(zhǎng)方形EFQD的面積.2010-03-26 15:55:45 來(lái)源
19、:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條例 m 有一個(gè)闔長(zhǎng)是 7 72厘來(lái)的長(zhǎng)方形,它是五年級(jí)奧數(shù)題:長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算(五)由三個(gè)大小相尊的正方形拼成的,個(gè)正方形的面積是多少平方分祈 三個(gè)同樣大小的正方形拼成的檜方形它的周長(zhǎng)是療疋方形邊弋的$ 倍,1E方形的邊任為728=9(厘來(lái)h個(gè)正方形前面積就是9X9=81(平方3 Jj 練習(xí)五b五個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)辰方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36廚米,求 每個(gè)正方器的面積是零少平方凰米?2,有一張氏方形紙,長(zhǎng)12厘米寬10厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方 形后斜下部分的周松是霧少厘米?気有一個(gè)小崔方形*它和一個(gè)正方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形ABCD(如下圖九
20、 已知大任方形萌面積是巧平方厘米,且同按比用來(lái)小翟方形的周快多10厘來(lái): 求匝來(lái)小長(zhǎng)方形的面積*小數(shù)的運(yùn)算(一)2010-03-26 15:56:31 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:小數(shù)的運(yùn)算(一)【邛講教育信息】一.軸學(xué)內(nèi)窖士小數(shù)KJ運(yùn)算闔學(xué)你 你們好!首治 請(qǐng)辻我祝賀你們順剝的完成了四年級(jí)的學(xué)習(xí),升入五阜如 希 望我們這次研究的“小叛的運(yùn)算”能對(duì)你們五年紜的學(xué)習(xí)有一業(yè)啟發(fā)。學(xué)習(xí)過程:!.閱讀思考;1.彳屢加法、適法、乘法、除法的運(yùn)算法躺諳同學(xué)們零考你們的裁肌2.整數(shù)的運(yùn)算定律同樣適用干小敷運(yùn)算*3積不變性嚴(yán)1若一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個(gè)81數(shù)縮小相同佶數(shù),則積不更。洌如首1
21、0 x4 - 2Cx 2*補(bǔ)鼬 如果兩數(shù)的和惜奸能凄咸l(h1W 1000 .那仏,就杷具中一t數(shù)叫做另 一個(gè)數(shù)的樸數(shù)且這兩個(gè)數(shù)互為補(bǔ)數(shù)口例如82互為補(bǔ)數(shù),2心利了27互為補(bǔ)如,左計(jì)算幾個(gè)數(shù)相加時(shí)運(yùn)用加法交換律.結(jié)合律,把互為補(bǔ)數(shù)的兩數(shù)相加,然后再把 所得的利稲加 4例1. 72.13 +6.48+ 27S1- 1.3S-5.43- 0.62舟析通過審題,可以看岀72192731. 1.30 O.e2互為科數(shù),且648與548相減得1,所以應(yīng)朋交換律、結(jié)音律和減隆性質(zhì)可以計(jì)算出本題的緒臬。ffr 72,19 + 6.48+37J81-1.3&-5.48- 0.52= 72.19+ 27
22、21+ te4E5.4S)- (1.3E + 0.d2)=100+卜2=9?例立計(jì)算5.6x16.5- 0.7-1.L分析=我們審題后,可以看出5伍“(17運(yùn)用商不變的性質(zhì),將祕(mì)除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍變威55-7;同徉道理,11可變成汀5亠IX就可臥逛速傳到結(jié)黑口賂賂56x16 5- 0.7-h 1.1-(5.6* 07)x(16 5* 11)-(56-7)x(165-11)=gx 15 1202010-03-26 15:56:59 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:小數(shù)的運(yùn)算(二)例3. 125x 67.375125x67?75 +12500,053375分樣通過審題,錢們洼意到
23、相加的三個(gè)乘式中分昂有因數(shù)L” 12気1250,所嘆可 以想到利舄盜積不變的性質(zhì)。125 X ft7575可以變成1.25x 678.751250 x 0.053375可以1.25 x51375干是三個(gè)乘式育公因S6L2567.875, 67S7 5. 53.375相加可以凄整。*: L2ixfi7J875-h 125x 6.7375 + 1250 x053375=1.25 x 6 W5+1.25K67S55+ 1.2553375二L25 x (57.875十(578.75 + 53375) 1.25x000-W00例4計(jì)算.(1 + 0.23+ 0.34) x (0.23 +0.34-KD.
24、d5)* Q 0.23 + 0.34 + 0.(55)x(0.23+0.343分樸 從袁頁(yè)看,數(shù)釦 計(jì)算很麻煩但進(jìn)一歩看,全題只有4亍不同的瓶 也就界1、053 0. 然后埴) 。3 * 40CO=1200030 XR603X400=1200300X2=6005000 2=(500046-23X40 = 1203X4=12另一 因數(shù)不蠻,積也1T大HI0D)借*(3 個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)丈珀信,積就擴(kuò)丈(lDXU)=lD(n倍-5一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大1即倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大1口倍,積就擴(kuò)犬(100X10=1000) iSo6一個(gè)El數(shù)獷大倍,另一個(gè)因數(shù)獷大b恃 積就茁大(Zh=ab借4(2
25、)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)弓I起小數(shù)大小的變化規(guī)律。小數(shù)點(diǎn)位置移劫引起小數(shù)大小的變化規(guī)律是:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,原來(lái)的小數(shù)就(:擴(kuò)大10倍)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,原未的小數(shù)就(1100悅悅小數(shù)點(diǎn)向右穆動(dòng)二曲 用來(lái)即卜數(shù)就(擴(kuò)大500倍)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,胃未餉小數(shù)就(第小101S)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)商比 原未的小數(shù)就(編小11M佶 小數(shù)點(diǎn)佝左移動(dòng)蘭乩 原來(lái)的小數(shù)就(雪小1DOO倍)小數(shù)除法的計(jì)算(一)2010-03-26 15:58:41 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:小數(shù)除法的計(jì)算(一)【本謨教育信息】一數(shù)學(xué)內(nèi)容,小數(shù)蹤法弓I辱學(xué)習(xí)過稈小載除法的意義小數(shù)除法的意丈寫整數(shù)除法的意里相咼 曇
26、已知兩個(gè)園數(shù)的積.與其中的一個(gè)因新 求 另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算*叭C1)根據(jù)1.4垃m二時(shí)2寫出兩道徐法第式。0.4 2-p 1.4 - 0.30.42-03= 14(2)兩于因數(shù)的積是76居,其申一個(gè)因數(shù)杲加,求另一個(gè)因數(shù)是務(wù)少T743-0.3= 256(根據(jù)除法的意(3)門.昱現(xiàn)的多少佶?12.4-4 = 3.1(4)把恣7平均分成7條每份是姿少T23.77 = 4.1(5 ) 2墾面有寥少個(gè)0 01 ?2*0.01 = 200(6)-臺(tái)壓路機(jī)小時(shí)圧路7 9衛(wèi)千料 平均每冰時(shí)壓翳寒少千米?73.23= 9:9(千米)2010-03-26 15:59:15 來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理網(wǎng)友評(píng)論 0 條五年級(jí)奧數(shù)題:小數(shù)除法的計(jì)算(二)二)4報(bào)除
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