卿頭中心校各項工作考評方案修訂后

1、卿頭中心校各項工 作考評方案修訂后卿頭中心校各項工作考評方案一、目的為了全面貫徹教育方針，加強(qiáng)我中心校師資隊伍建設(shè)，規(guī)范 學(xué)校內(nèi)部管理，健全制度，強(qiáng)化競爭激勵機(jī)制，公平、公正、客 觀地評價每所小學(xué)及全體教師的工作，推動中心校工作正常開 展，提高中心校管理人員的服務(wù)意識，調(diào)動廣大教師的工作積極 性，使中心校對所屬小學(xué)的考核更加科學(xué)、合理和規(guī)范，現(xiàn)根據(jù) 市局及有關(guān)上級的文件精神，結(jié)合我中心校實際情況，特制定卿 頭中心校各項工作考評方案。二、原則：1、堅持客觀公正、實事求是、民主公開、注重實際的原則。2、堅持以教學(xué)工作為主，學(xué)校安全、維穩(wěn)第一的原則。3、堅持以德為先，激勵先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的原則

2、。4、堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的原則。5、堅持平時檢查與年終考核相結(jié)合的原則。6、堅持科學(xué)合理與注重實效相結(jié)合的原則。三、方案組成本方案由三部分組成：1、學(xué)校工作考評辦法2、教師工作考評辦法3、績效工資使用辦法四、學(xué)校工作考評辦法。1、中心校對學(xué)校實行百分制考評，教學(xué)成績 70分，其中畢 業(yè)班工作占35分，一至五年級綜合成績占 35分，中心校及上級 部門對各校的工作檢查占 30分，（具體包括：教學(xué)常規(guī)檢查，計 劃、制度、方案等材料的收交；上級安排的聽課，師訓(xùn)等任務(wù)； 中心校及上級組織的公開課，演講、競賽，文藝表演等工作，及 上級中心校對各校的德育工作、陶研、讀書、安全工作、人事、 計生、電教、體

3、育檢查等）。以上工作由中心校主管人員根據(jù)各 學(xué)校工作的落實情況和所提供的材料逐項計分，進(jìn)行排隊，并計 入中心校工作檢查登記冊。2、中心校對各項工作實行通報制度，中心校在年終根據(jù)教學(xué) 成績加平時檢查匯總，對學(xué)校進(jìn)行綜合評估。3、中心校對學(xué)校的管理實行校長問責(zé)制，凡在安全、維穩(wěn)方面受到上級部門通報批評的學(xué)校實行“一 票否決制”取消其學(xué)校評模、評職、獎勵、績效傾斜等資格，情 節(jié)嚴(yán)重者，校長一律免職。4、中心校在綜合排隊中實行校長末位淘汰制。中心校將根據(jù) 考評結(jié)果對校長實行強(qiáng)制交流或免職。五、教師工作考評辦法1、中心校對教師的考核工作由所在學(xué)校進(jìn)行考評。2、學(xué)校須對教師的考核從德、能、勤、績四個方面量

4、化進(jìn)3、學(xué)校對教師的考核原則是：平時量化，年終匯總；以德為 先，以績?yōu)橹亍?、學(xué)校對教師的考核實行百分制。教師的教學(xué)成績占70分，平時工作占 30分。對學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)者可適當(dāng)加分，但以10分為限。5、各學(xué)校對教師的考核要公平、公正、有依有據(jù)，一視同 仁。即：在平時工作中要有計劃，有布置，有檢查，有記錄，堅 持原則，實事求是。6、學(xué)校對教師的考核實行“師德一票否決制?！?、凡在年度考核中末位的教師須無條件接受交流。特殊情況 除外。8、凡教學(xué)成績處于后1/2的教師取消評模、評職資格。9、新教師在試用期成績處于全鎮(zhèn)末位者，轉(zhuǎn)正定級時將建議 延長轉(zhuǎn)正期限。10、在市局、中心校組織的考試中成績進(jìn)步大的教師、學(xué)校 可在教師績效考核中予以適當(dāng)傾斜。也可在學(xué)校工作中設(shè)教學(xué)進(jìn) 步獎，用于獎勵教學(xué)成績進(jìn)步大的教師。六、績效工資的使用辦法。1、績效工資的發(fā)放原則是：尊重規(guī)律，以人為本；以德