北師大思想品德(知識(shí)樹)課件

1、北師大思想品德(知識(shí)樹)七年級(jí)下冊(cè)七年級(jí)下冊(cè)北師大思想品德北師大思想品德 北師大思想品德(知識(shí)樹) 七（下）七（下）珍視公民資格珍視公民資格單元教材分析單元教材分析高效課堂教學(xué)策略教學(xué)策略新課程要求新課程要求內(nèi)容分析內(nèi)容分析中招考點(diǎn)中招考點(diǎn)邏輯結(jié)構(gòu)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)思路單元內(nèi)容地位單元內(nèi)容地位高效課堂北師大思想品德(知識(shí)樹)七年級(jí)初中政治七年級(jí)初中政治積極進(jìn)取積極進(jìn)取 共同進(jìn)步共同進(jìn)步讓我們真情讓我們真情互動(dòng)互動(dòng)生活離不開規(guī)則做情緒的主人課課 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 思思 路路北師大思想品德(知識(shí)樹)第第3單元單元第第2單元單元第第1單元單元第第4單元單元單單元元結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)圖圖七年級(jí)政治上冊(cè)北師大思

2、想品德(知識(shí)樹)法律與法律與生活生活紓解壓力紓解壓力學(xué)會(huì)溝學(xué)會(huì)溝通通跨越代跨越代溝溝面對(duì)公面對(duì)公共生活共生活法律是法律是特殊的特殊的規(guī)則規(guī)則善于合善于合作作公平公平競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)樂觀樂觀向向上上七七年年級(jí)級(jí)政政治治上上冊(cè)冊(cè)八年級(jí)政治上冊(cè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)做情緒的主人做情緒的主人讓我們真情互動(dòng)讓我們真情互動(dòng)生活離不開規(guī)生活離不開規(guī)則則積極進(jìn)取積極進(jìn)取 共同進(jìn)步共同進(jìn)步珍視友珍視友誼誼七彩情緒七彩情緒團(tuán)結(jié)互團(tuán)結(jié)互助助北師大思想品德(知識(shí)樹)中考考點(diǎn)我與他人的關(guān)系成長(zhǎng)中的我我與集體、國(guó)家社會(huì)的關(guān)系權(quán)利與義務(wù)法律與社會(huì)秩序?qū)W法用法北師大思想品德(知識(shí)樹)做做情情緒緒的的主主人人七彩情緒七彩情緒紓解壓力樂觀向上體察情緒

3、體察情緒正確解釋正確解釋情緒情緒了解壓力了解壓力調(diào)節(jié)壓調(diào)節(jié)壓力力 第一單元內(nèi)容分析第一單元內(nèi)容分析 學(xué)會(huì)管理情緒學(xué)會(huì)管理情緒積極看待積極看待事物事物北師大思想品德(知識(shí)樹)讓讓我我們們真真情情互互動(dòng)動(dòng)學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)溝通跨越代溝珍視友誼我們需要我們需要溝通溝通學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)溝通和交往和交往感激父母感激父母孝敬父孝敬父母母 第二單元內(nèi)容分析第二單元內(nèi)容分析 感受友誼感受友誼維護(hù)友誼維護(hù)友誼北師大思想品德(知識(shí)樹)生生活活離離不不開開規(guī)規(guī)則則面對(duì)公共面對(duì)公共生活生活法律是特殊的規(guī)則法律與生活理解公共理解公共生活生活學(xué)會(huì)遵守學(xué)會(huì)遵守規(guī)則規(guī)則認(rèn)識(shí)法律認(rèn)識(shí)法律規(guī)則規(guī)則遵守法遵守法律規(guī)則律規(guī)則 第三單元內(nèi)容分析

4、第三單元內(nèi)容分析 法律就在身邊法律就在身邊用法律維用法律維護(hù)權(quán)益護(hù)權(quán)益北師大思想品德(知識(shí)樹)積積極極進(jìn)進(jìn)取取 共共同同進(jìn)進(jìn)步步公平競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)善于合作團(tuán)結(jié)互助認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)合作認(rèn)識(shí)合作學(xué)會(huì)合學(xué)會(huì)合作作 第四單元內(nèi)容分析第四單元內(nèi)容分析 團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量讓我們攜讓我們攜手前進(jìn)手前進(jìn)北師大思想品德(知識(shí)樹)政治學(xué)習(xí)方法合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)任務(wù)型學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí)方法北師大思想品德(知識(shí)樹)導(dǎo)入新課呈現(xiàn)自主學(xué)習(xí)合作探究成果展示鞏固檢測(cè)走進(jìn)生活結(jié)束新課自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)北師大思想品德(知識(shí)樹)as復(fù)習(xí)活動(dòng)整體設(shè)計(jì)異步教學(xué)學(xué)習(xí)策略課堂設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)貫穿始終整體備課線性聯(lián)系面型

5、聯(lián)系體形聯(lián)系教師學(xué)生教材句型教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)北師大思想品德(知識(shí)樹)七七彩彩情情緒緒體察情緒體察情緒情緒有積極和情緒有積極和消極之分消極之分第一課第一課正確解釋情緒正確解釋情緒話題話題情緒怎么情緒怎么表現(xiàn)表現(xiàn)情緒怎情緒怎樣產(chǎn)生樣產(chǎn)生說說讀讀合理解釋事件是合理解釋事件是消除消極情緒的消除消極情緒的關(guān)鍵關(guān)鍵寫寫 北師大思想品德(知識(shí)樹)體體察察情情緒緒兩種情緒兩種情緒積極情緒有積極情緒有積極作用積極作用第一課第一課 第一站第一站判斷情緒判斷情緒消極情緒有消極情緒有破壞作用破壞作用面部表面部表情情說說言語(yǔ)言語(yǔ)表情表情 生理變化生理變化身體姿態(tài)身體姿態(tài)和手勢(shì)和手勢(shì)別人的反饋別

6、人的反饋北師大思想品德(知識(shí)樹)正正確確解解釋釋情情緒緒情緒的產(chǎn)生情緒的產(chǎn)生事件的發(fā)生事件的發(fā)生消除消極情緒消除消極情緒結(jié)合經(jīng)歷對(duì)事結(jié)合經(jīng)歷對(duì)事件進(jìn)行解釋件進(jìn)行解釋心理上的變心理上的變化，相應(yīng)的化，相應(yīng)的行為變化行為變化看事情看事情不絕對(duì)不絕對(duì)說說換個(gè)想法，合換個(gè)想法，合理解釋事件理解釋事件第一課第一課 第二站第二站北師大思想品德(知識(shí)樹)紓紓解解壓壓力力了解壓力了解壓力壓力的表現(xiàn)壓力的表現(xiàn)第二課第二課調(diào)節(jié)壓力調(diào)節(jié)壓力壓力是一把雙壓力是一把雙刃劍刃劍壓力與學(xué)校壓力與學(xué)校效率的關(guān)系效率的關(guān)系怎樣調(diào)怎樣調(diào)節(jié)壓力節(jié)壓力說說讀讀中學(xué)生常中學(xué)生常見的壓力見的壓力 寫寫 任務(wù)完成任務(wù)完成反饋節(jié)反饋節(jié)北師大

7、思想品德(知識(shí)樹)紓解壓力紓解壓力了解壓力了解壓力調(diào)節(jié)壓力調(diào)節(jié)壓力壓力的表現(xiàn)壓力的表現(xiàn)緊張焦慮的情緒緊張焦慮的情緒一系列的生理反應(yīng)一系列的生理反應(yīng)壓力的雙面作用壓力的雙面作用壓力過大會(huì)影響發(fā)揮喪壓力過大會(huì)影響發(fā)揮喪失自信失自信阻力阻力壓力適度激發(fā)潛能提壓力適度激發(fā)潛能提高注意力高注意力動(dòng)力動(dòng)力消除不必要的壓力來(lái)源消除不必要的壓力來(lái)源增強(qiáng)抗壓能力，提高自身素質(zhì)增強(qiáng)抗壓能力，提高自身素質(zhì)正確評(píng)價(jià)壓力和自己的能力正確評(píng)價(jià)壓力和自己的能力反思自己的性格反思自己的性格選擇良好的生活方式選擇良好的生活方式向他人求助向他人求助第二課第二課 北師大思想品德(知識(shí)樹)樂樂觀觀向向上上學(xué)會(huì)管理學(xué)會(huì)管理情緒情緒要學(xué)

8、會(huì)恰要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚懋?dāng)?shù)靥幚硐麡O情緒消極情緒第三課第三課積極看待事物積極看待事物學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)合理合理表達(dá)表達(dá)尋找有效尋找有效調(diào)節(jié)消極調(diào)節(jié)消極情緒的方情緒的方式式保持樂觀保持樂觀愉快的好愉快的好處處說說讀讀如何做到如何做到樂觀愉快樂觀愉快北師大思想品德(知識(shí)樹)樂觀向上樂觀向上學(xué)會(huì)管理情緒學(xué)會(huì)管理情緒積極看待事物積極看待事物恰當(dāng)?shù)奶幚硐麡O情緒恰當(dāng)?shù)奶幚硐麡O情緒合理表達(dá)情緒合理表達(dá)情緒有效調(diào)節(jié)消極情緒有效調(diào)節(jié)消極情緒轉(zhuǎn)移注意力轉(zhuǎn)移注意力積極的心理暗示積極的心理暗示升華和轉(zhuǎn)化情緒升華和轉(zhuǎn)化情緒會(huì)發(fā)現(xiàn)美會(huì)發(fā)現(xiàn)美從積極的角度去考慮事物從積極的角度去考慮事物全身心投入學(xué)習(xí)和工作才能得到真正的快樂全身心投入學(xué)習(xí)

9、和工作才能得到真正的快樂以助人為樂為自己的快樂以助人為樂為自己的快樂奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)第三課第三課北師大思想品德(知識(shí)樹)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)溝溝通通我們需要我們需要溝通溝通人與人的交人與人的交往需要理解往需要理解和溝通和溝通第四課第四課學(xué)會(huì)溝通和交往學(xué)會(huì)溝通和交往話題話題交往溝通交往溝通的作用的作用我們學(xué)會(huì)我們學(xué)會(huì)與父母溝與父母溝通通要學(xué)會(huì)與要學(xué)會(huì)與老師溝通老師溝通讀讀學(xué)會(huì)與同學(xué)學(xué)會(huì)與同學(xué)和伙伴溝通和伙伴溝通寫寫 北師大思想品德(知識(shí)樹)學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)溝通我們需要溝通我們需要溝通學(xué)會(huì)溝通和交往學(xué)會(huì)溝通和交往各種場(chǎng)合都需要溝通各種場(chǎng)合都需要溝通與不同的人溝通的積極作用與不同的人溝通的積極作用交往與溝通的積極作

10、用交往與溝通的積極作用學(xué)會(huì)與父母溝通和交往學(xué)會(huì)與父母溝通和交往學(xué)會(huì)與老師溝通和交往學(xué)會(huì)與老師溝通和交往學(xué)會(huì)與同學(xué)和伙伴溝通和交往學(xué)會(huì)與同學(xué)和伙伴溝通和交往第四課第四課北師大思想品德(知識(shí)樹)跨跨越越代代溝溝感激父母感激父母父母是我父母是我們生命的們生命的來(lái)源來(lái)源第五課第五課孝敬父母孝敬父母父母是我們父母是我們生命的最好生命的最好守護(hù)者守護(hù)者父母還是父母還是我們的第我們的第一位老師一位老師我們應(yīng)該最我們應(yīng)該最重父母重父母讀讀我們要孝我們要孝敬父母敬父母 要努力跨要努力跨越代溝越代溝北師大思想品德(知識(shí)樹)跨越代溝跨越代溝感激父母感激父母父母是我們生命的來(lái)源父母是我們生命的來(lái)源父母是我們生命的最好

11、守護(hù)者父母是我們生命的最好守護(hù)者父母是我們的第一位老師父母是我們的第一位老師孝敬父母孝敬父母我們應(yīng)該尊重父母我們應(yīng)該尊重父母我們要孝敬父母我們要孝敬父母跨越代溝跨越代溝代溝的表現(xiàn)代溝的表現(xiàn)努力跨越代溝努力跨越代溝第五課第五課北師大思想品德(知識(shí)樹)珍珍視視友友誼誼感受友誼感受友誼每個(gè)人都每個(gè)人都需要友誼需要友誼第六課第六課維護(hù)友誼維護(hù)友誼友誼是心友誼是心理健康的理健康的重要保證重要保證友誼使我們友誼使我們分享快樂，分享快樂， 面對(duì)困難面對(duì)困難友誼使友誼使人進(jìn)步人進(jìn)步朋友的選擇朋友的選擇讀讀友誼的友誼的維護(hù)維護(hù)北師大思想品德(知識(shí)樹)珍視友誼珍視友誼感受友誼感受友誼每個(gè)人都需要友誼每個(gè)人都需要友

12、誼友誼是心理健康的重要保證友誼是心理健康的重要保證友誼使我們分享快樂友誼使我們分享快樂 共同面對(duì)困難共同面對(duì)困難友誼使人進(jìn)步友誼使人進(jìn)步維護(hù)友誼維護(hù)友誼朋友的選擇朋友的選擇我們要選擇摯友我們要選擇摯友我們應(yīng)當(dāng)又多種朋友我們應(yīng)當(dāng)又多種朋友友誼的維護(hù)友誼的維護(hù)交友需要真誠(chéng)交友需要真誠(chéng)交友需要講是非原則交友需要講是非原則交友還需要寬容交友還需要寬容第六課第六課北師大思想品德(知識(shí)樹)面對(duì)公共生活面對(duì)公共生活第七課第七課理解公共生活理解公共生活學(xué)會(huì)遵守規(guī)則學(xué)會(huì)遵守規(guī)則公共生活公共生活的要求的要求發(fā)展自己的發(fā)展自己的控制力控制力不盲目從眾不盲目從眾正確看待公正確看待公共生活規(guī)則共生活規(guī)則自覺遵守公自覺遵

13、守公共生活規(guī)則共生活規(guī)則北師大思想品德(知識(shí)樹)面對(duì)公共生活面對(duì)公共生活理解公共生活理解公共生活公共生活的要求公共生活的要求發(fā)展自己的自控能力發(fā)展自己的自控能力不用盲目從眾不用盲目從眾對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)遵守規(guī)則學(xué)會(huì)遵守規(guī)則正確看待公共生活規(guī)則正確看待公共生活規(guī)則自覺遵守公共生活規(guī)則自覺遵守公共生活規(guī)則社會(huì)公共生活離社會(huì)公共生活離不開規(guī)則不開規(guī)則公共生活規(guī)則分公共生活規(guī)則分有形和無(wú)形兩類有形和無(wú)形兩類第七課第七課北師大思想品德(知識(shí)樹)法律是特殊的規(guī)法律是特殊的規(guī)則則認(rèn)識(shí)法律規(guī)則認(rèn)識(shí)法律規(guī)則遵守法律規(guī)則遵守法律規(guī)則法律和道德法律和道德是最重要的是最重要的社會(huì)

14、規(guī)則社會(huì)規(guī)則法律是特法律是特殊的社會(huì)殊的社會(huì)規(guī)則規(guī)則法律是具有法律是具有國(guó)家強(qiáng)制力國(guó)家強(qiáng)制力的社會(huì)規(guī)則的社會(huì)規(guī)則法律的法律的特點(diǎn)特點(diǎn)法律的法律的作用作用第八課第八課北師大思想品德(知識(shí)樹)法律是特殊的規(guī)則法律是特殊的規(guī)則認(rèn)識(shí)法律規(guī)則認(rèn)識(shí)法律規(guī)則法律和道德是最重要的社會(huì)規(guī)則法律和道德是最重要的社會(huì)規(guī)則法律是特殊的社會(huì)規(guī)則法律是特殊的社會(huì)規(guī)則法律是具有國(guó)家強(qiáng)制力的社會(huì)規(guī)則法律是具有國(guó)家強(qiáng)制力的社會(huì)規(guī)則遵守法律規(guī)則遵守法律規(guī)則法律的特點(diǎn)法律的特點(diǎn)法律是唯一由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律是唯一由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力法律通過國(guó)家強(qiáng)制

15、力保證實(shí)施法律通過國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施法律的目的在于關(guān)懷和保障法律的目的在于關(guān)懷和保障法律的作用：維護(hù)社會(huì)的安定與和諧法律的作用：維護(hù)社會(huì)的安定與和諧第八課第八課北師大思想品德(知識(shí)樹)法律與生活法律與生活第九課第九課法律就在身邊法律就在身邊用法律維護(hù)權(quán)益用法律維護(hù)權(quán)益法律調(diào)節(jié)現(xiàn)法律調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)生活中的人際關(guān)系人際關(guān)系法律調(diào)整人法律調(diào)整人們之間的利們之間的利益關(guān)系益關(guān)系生活的方方生活的方方面面都會(huì)涉面面都會(huì)涉及法律問題及法律問題法律是維護(hù)合法法律是維護(hù)合法權(quán)益的最強(qiáng)有力權(quán)益的最強(qiáng)有力的手段的手段北師大思想品德(知識(shí)樹)法律與生活法律與生活法律就在身邊法律就在身邊法律調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系

16、法律調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系法律調(diào)整人們之間的利益關(guān)系法律調(diào)整人們之間的利益關(guān)系用法律維護(hù)權(quán)益用法律維護(hù)權(quán)益生活的方方面面都會(huì)涉及法律問題生活的方方面面都會(huì)涉及法律問題法律是維護(hù)合法權(quán)益最強(qiáng)有力的手段法律是維護(hù)合法權(quán)益最強(qiáng)有力的手段第九課第九課北師大思想品德(知識(shí)樹)公平競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)生活中的生活中的競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)的意義意義認(rèn)識(shí)兩認(rèn)識(shí)兩種競(jìng)爭(zhēng)種競(jìng)爭(zhēng)如何公如何公平競(jìng)爭(zhēng)平競(jìng)爭(zhēng)第十課第十課北師大思想品德(知識(shí)樹)公平競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)生活中的競(jìng)爭(zhēng)生活中的競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)的意義競(jìng)爭(zhēng)的意義激發(fā)潛能激發(fā)潛能明確優(yōu)勢(shì)和不足明確優(yōu)勢(shì)和不足激勵(lì)社會(huì)前進(jìn)激勵(lì)社會(huì)前進(jìn)增強(qiáng)集體凝聚力增強(qiáng)集體凝聚力公平競(jìng)爭(zhēng)公平競(jìng)爭(zhēng)兩種競(jìng)爭(zhēng)：公平競(jìng)爭(zhēng)和不公平競(jìng)爭(zhēng)兩種競(jìng)爭(zhēng)：公平競(jìng)爭(zhēng)和不公平競(jìng)爭(zhēng)如何公平競(jìng)爭(zhēng)如何公平競(jìng)爭(zhēng)敢于競(jìng)爭(zhēng)敢于競(jìng)爭(zhēng) 不怕失敗不怕失敗踏實(shí)努力踏實(shí)努力 執(zhí)著追求執(zhí)著追求善