三年級數(shù)學上冊 三位數(shù)加減三位數(shù)復習學案 冀教版 學案

1、三位數(shù)加減三位數(shù)復習 本課內(nèi)容簡介在二年級下學期我們已經(jīng)學習了三位數(shù)的加、減法，已經(jīng)具有了一定的口算和筆算的基礎，也進行了估算和驗算的學習，所以本節(jié)課我們先進行了教材的整合，將上學期學習的知識進行復習整理，主要復習內(nèi)容有：三位數(shù)加減法（不進位、不退位、進位、退位加減法） 加、減法的筆算、驗算、估算、簡算方法。學習目標1經(jīng)歷知識點的梳理與他人交流算法的過程，回顧計算三位數(shù)加減法的法則和驗算方法。2創(chuàng)設具體情境總結進行加減法估算的方法，并能解釋估算的過程。3能靈活運用簡便的方法進行計算，并能對計算的合理性做出解釋。學習重點目標1、2學習過程指導 第一課時【課前熱身】2500+300= 690+31

2、0= 590-400= 235+120=5800200= 564-213= 164+210= 883-512=【自我挑戰(zhàn)臺】 闖關隨我來，紅星等你摘三位數(shù)加減三位數(shù)的筆算方法（進位、退位）和驗算 2顆紅星等你摘 1.想一想筆算的法則： 1.相 同（ ）對 齊；2.從（ ）位算起；3.個位滿十，向（ ）位進1；4.不夠減，要向前一位（ ）。2.想一想驗算的方法： a+b=c 驗算的方法有： a-b=c 驗算的方法有： 3.全班回顧交流筆算的法則和驗算方法、格式。4.計算下面各題，并驗算，加油哦?。ㄗ⒁怛炈愕母袷桨。?53+165= 504-335=5.完成課本19頁練一練1-3題。 第二課時【課

3、前熱身】1.把下面各數(shù)近似到整百數(shù)。 279 301 198 450 9322.要求各算式結果保留整百數(shù)。199+300 900-99 390-89201+600 601-400 310+95 【自我挑戰(zhàn)臺】 闖關隨我來，紅星等你摘用自己的方法進行估算來解決問題 2顆紅星等你摘 讀情境圖了解數(shù)學信息，幫助小明解決問題，先獨立思考，可以同桌間討論后，再寫一寫。 估算一下這兩項收入大約是多少元？ 試著估算下小明家養(yǎng)鴨的收入和養(yǎng)雞的收入相差多少元？ 實際算一下，看估算的數(shù)和計算的結果相差多少？【大膽展示，小組交流】在小組內(nèi)交流自己的估算的方法，選出代表上前匯報。我在小組內(nèi)的表現(xiàn)：【檢驗、提升】1.完

4、成課本15頁試一試。 2.獨立完成15頁練一練1、2題，再小組交流。 第三課時【課前熱身】 199+300= 356-200= 412-400= 585+98= 371-100= 865-500= 625+300= 585+100-2=【自我挑戰(zhàn)臺】 闖關隨我來，紅星等你摘我的方法最簡便 2顆紅星等你摘 1.觀察情境圖，收集數(shù)學信息解決問題。我國有兩棲動物274種，爬行動物399種。 估算一下我國兩棲動物和爬行動物大約共有多少種？ 要求：把你的估算的方法說給同桌聽一聽，再嘗試寫下來。 計算一下我國兩棲動物和爬行動物一共有多少種？ 要求：盡量使用簡便的方法，你想到了嗎，嘗試寫下來吧。如果需要幫助可以參看課本16頁紅紅的算法，相信你能學會！2.提升方法：（師生共同交流總結）加減法計算中，可以將一個數(shù)估算成接近的（ ），再相應的加減差值?！咀晕覚z測】1.完成課本17頁試一