五種最有效的家庭教育方法

1、精品文檔 昵等，都能達到激勵孩子上進的目的。物質獎勵也要有， 對年紀小的孩子，必要的物質獎勵 五種最有效的家庭教育方法 精品文檔 昵等，都能達到激勵孩子上進的目的。物質獎勵也要有， 對年紀小的孩子，必要的物質獎勵 當的，交談的話題應該是有益的、孩子是感興趣的。交談之前，家長應該誘導孩子無拘無束 地把心里話傾吐出來，然后，再把自己高于孩子的見解作為一份禮物回贈給孩子 交談的藝術，主要體現在交談時機的捕捉和交談方式的運用上。 般地說，家長和孩子 雙方在情緒不佳時，特別是在氣頭上，不要交談；在事情的原委還沒有搞清楚時， 不要交談; 有局外人特別是有客人在場時, 請不要做批評性的交談; 在飯桌上，在孩

2、子睡覺前，也不宜 做批評性的交談。家庭教育的特點是 遇物則誨”所以教育的時機要靈活掌握，一切從教育 的需要，特別是教育的效果出發(fā)，以孩子能接受為準則。 跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蟬鳴，秋季的落葉，寒冬 的白雪，對孩子都會有無窮的吸引力。 家長掐著時令帶孩子郊游， 賞心悅目的自然景色會帶 給孩子美好的遐想和憧憬,喚回家長對童年趣事的回憶。 共同的心境和語言,使長幼之間的 距離一下子消跟孩子孩子是最開心的。那些名勝古跡 和各種展覽都值得去看一看。游覽時，若家長能做精辟的講解，孩子是最為佩服; 如顯知識 不足，則會迫使家長去翻書查資料，這更能贏得孩子的心。 跟孩子一起上街

3、購物。 孩子小的時候喜歡跟家長逛商店， 順便要點民愛之物， 家長可乘 機介紹商品知識，灌輸勤儉持家的道理。孩子長大一點了，可以為家、為自己購物，家長陪 著當參謀，邊買邊談，邊看邊談，邊走邊談，兩代人相互沒有戒備，是教育的好機會。 跟孩子一起娛樂。晚飯后，節(jié)假日，一家人各展特長，談天說地，讓家庭充滿歡樂的氣 共同活動目的是要消除代溝， 寓教于樂活動之中, 獎勵中可以激發(fā)孩子的上進心， 有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和榮譽感， 培養(yǎng)孩子自我約束的能 力，還可以增強孩子的是非感，有助于父母與子女之間的情感的加深。 孩子改選履行了父母的要求、希望，可以給予表揚、獎勵；孩子有了良好的行為表現, 雖只是苗頭，也可

4、給予表揚、獎勵； 孩子完成了一件比較困難的事情， 表現了勇敢的品質或 一定的毅力，得到父母的表揚、獎勵；孩子獲得了光榮稱號，父母要給予表揚、獎勵。 表揚、獎勵孩子的方式很多，應以精神獎勵為主。比如：夸獎、贊許、點頭、微笑、親 在家庭教育中，最常用的方式是交談。交談的質量，跟交談的藝術有密切關系。 、交談。是在民主和諧的氣氛中， 家長與孩子之間的娓娓談心。 交談的時機應該是恰 交談的方式可以多種多樣，如漫談 容，海闊天空、輕松愉快地交談，常常是孩子歡迎交談方式。 跟孩子在一起 活動，就是創(chuàng)造家庭良好氣氛的有效做法之一。 在生活中，家長跟孩子共同活動的機會是很 二、跟孩子一同活動的藝術。家庭氣氛是

5、實施家庭教育的重要因素之一, 式、調查式、激勵式、嚴肅批評教育式等都可采用。其中的漫談式，即不拘時間、地點、內 家長和孩子共同活動的內容很多， 三、表揚、獎勵的藝術。表揚、獎勵孩子，可以鼓勵孩子重復良好習慣形成；在表揚和 氛， 增強家庭教育在歡樂、無拘無束的活動中進行。 精品文檔 也是很好的教育手段?？梢再浰蜁?、衣物、玩具、學習用品等，但要慎用金錢，更不能讓 孩子小小的年紀，純凈的心靈過早地染上銅臭氣。 家長要把握住表揚、獎勵的時機。孩子興奮起來，來得快，去得也快，家長要把握孩子 的心理脈搏，該表揚、獎勵的時候要及時，使他們良好的表現得以強化，得以鞏固。如果是 馬后炮，就會削弱激勵作用。 再

6、有，表揚也好，獎勵也好，都要實事求是，因為這是對孩子的一種評價 ，要讓孩子在表揚和 獎勵中去認識自己。過高，容易讓孩子盲目滿足；過低，又不容易達到到激勵的目的。另外, 表揚、獎勵，家長的態(tài)度要真誠，最好不要事先許諾，一旦許諾就要守信；絕不能在獎勵的 程度與孩子討價還價 向孩子道歉藝術在家庭生活家長說錯了話辦錯了事冤枉了孩子事 是常會發(fā)生的，如何處理這樣的問題，實在也是家教的藝術之 家長和孩子在家庭中應當是民主和平等的關系，家長做了錯事或錯怪了孩子 V 主動道歉的。這不會影響家長的威信，更不會有損父母的尊嚴；相反， 會給孩子樹立有錯就 改的榜樣，會使孩子由衷地敬佩父母的品質與修養(yǎng)，從而更加信任父母，親近父母；父母的 威嚴不僅不會降低,反而會更高，還會使家庭中形成一個寬松、和諧、 民主的有利于孩子成 并在悔恨、內疚中對自己的過去進行冷靜的思考，促其在父母的大度