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文檔簡介
1、2021年幼兒園消防演練應急預案范文在日常生活或是工作學習中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,時常需要預先編制應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編整理的2021年幼兒園消防演練應急預案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園消防演練應急預案1為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。一、時間、地點、內(nèi)容:演練時間:20XX年4月10日地 點:梅會幼兒園內(nèi) 容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;(2)下午
2、午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。二、組織領(lǐng)導:組 長:梅文會副組長:張霞 查遠行成 員:梅學琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀三準備工作1、準備警報聲:2、各班教師組成三人班組(教師保育員教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育3、師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等4、幼兒園樓道安全疏散示意圖四疏散原則1、一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓2、聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。五逃生路線第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。一樓
3、:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。二樓:大班 從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。六人員安排1、指揮小組x x x :指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應急命令、x x x :后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。x x x :一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))x x x : 2樓大班轉(zhuǎn)彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角)x 醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應
4、該使用的'滅火器材。)組長:x x x 。組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。 負責取出消防器材,對著火部位滅火食堂: 及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。4、通信聯(lián)絡組(組建通信聯(lián)絡組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。)組長:x 老師組員:x x 負責撥打119火警電話。x x 拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。5、攝影小組(拍攝演習的場面)組長:x x x組員:x x x x x器材:照相機、攝像機七演練過程1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始?!?、報警員
5、立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!保?)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間 配班老師后,不許漏下一名幼兒(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確4、集中大操場。組織幼兒有序排成24路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教
6、室。八組織紀律教育各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。幼兒園消防演練應急預案2一、活動目的為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。二、時間、地點、參加人員時間:20XX年8月18日下午3點。地點:幼兒園
7、參加人員:全體教職工及幼兒。三、演練道具消防煙霧發(fā)生器LD400I、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:一名 現(xiàn)場副指揮:一名報警人員:一名 道具準備:各班保育員救護人員:一名疏散人員:各班教師及保育員五、演練的具體操作程序(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進行火災模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。(2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,林麗
8、清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。(3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意
9、再次進入樓內(nèi)。(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。幼兒園消防演練應急預案3為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。一、演練的時間、參加人數(shù)時間:人數(shù):全園二、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員1、現(xiàn)場指揮:2、班級組織指揮:各班老師3、攝影三、準備工作:準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)
10、通道,下樓梯(方法、順序、路線)。四、疏散集中地:操場五、幼兒逃生路線:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一六、演練過程1、警報聲起2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成12排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。七、演練前的安全教育(一)組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。(二)安全注意事項:1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,2、下樓時要保持安靜。3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
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