大學生檔案管理課程實習報告

1、大學生檔案管理課程實習報告在這個學期 , 我們開了檔案管理學這門課, 黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理, 使我們對檔案有一個基本的了解 , 也為了提高我們對這門課的興趣, 在上兩周的課堂上 , 老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習。一開始我很不理解老師這種行為 , 覺得這樣做實在沒什么必要 , 畢竟我們還是在校本科生第二學年學習階段, 無法對專業(yè)有太多的深入了解 , 過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后 , 我發(fā)現(xiàn)我錯了 , 因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得承認自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地, 必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度,

2、 檔案的利用率幾乎為零,而每年要消耗那么多人力物力財力去做很多關于檔案管理的廢事 , 著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè) , 該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是毀滅的抉擇之中 , 對于檔案事業(yè)的本質(zhì)卻不予訴說。我知道自己本末倒置了。兩節(jié)實習課結(jié)束以后 , 我無限懺悔。我發(fā)現(xiàn)自己有必要重新認識一下檔案和檔案管理存在的價值。人類歷史上偉大的哲學家黑格爾曾經(jīng)說過: 存在即合理。這就告訴我們 , 一切事物的存在肯定有其自身的因果聯(lián)系 ,所謂事出有因 , 萬物皆有其本源, 檔案也不是從石頭里蹦出來的傳說 , 檔案管理的出現(xiàn)絕非天馬行空的把式。檔案作為人類精神文化 , 行為活動的原始載體, 具有

3、不可替代的價值。司馬遷寫史記查的資料很多不就是檔案么 ?假如現(xiàn)在要最真實地了解當年尼克松的桃色往事, 還不是得查檔案才行么這次實習讓我感受最深的結(jié)果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集, 你很難說你不會感到一絲畏懼, 從哪下手 ?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從出生到死亡的全過程檔案, 光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔 , 整整一堆。這才只是一個公司的資料而已 , 供我們實習的而已 , 若動真格的話, 我想那可能是真得五車才行。我就在想, 那些各種機關企事業(yè)單位的檔案工作人員確實有過人之處, 處理如此的海量信息, 依然可以從容自若 , 彈指一揮間就搞定整

4、理, 可欽可敬。我們當時全班同學在一起的時候 , 熱烈討論 , 積極交流整理心得, 就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣, 大家的熱情一直未曾消退。這可以說明檔案管理確實是個好工作。再者 , 國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)發(fā)展, 這項事業(yè)的根基也確實扎根于黨的領導和支持, 才得以蓬勃發(fā)展, 沒有給共產(chǎn)黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視, 那就說明它的存在獲得了最大的合理性 , 絕無二話可說, 誰敢質(zhì)疑就是異端 , 是不得人心的 , 終究注定要失敗的。檔案事業(yè)的存在和發(fā)展在一定程度上解決了部分人口的就業(yè) , 消除了社會安全隱患 , 維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)一直光榮地存在著, 并將光榮

5、地存在下去, 黨在館在。 。 。 。 。 。我一直在想, 老師給我們安排實習究竟是出于什么理念?想來想去 , 想去想來。我終于有了答案 , 但只是我的猜測。錯誤的地方請見諒。一項事業(yè) , 若想要真正的把它做好, 光有理論是完全不夠的 ,何況我們現(xiàn)在的理論水平還別去談好壞 , 資格都不夠。在這樣的情況下進行實習就顯得尤為可貴, 它可以重新樹立我們的價值觀 , 堅定對檔案事業(yè)的信念, 就像當年知識分子上山下鄉(xiāng)體驗生活一般, 我們也早早地接受了檔案事業(yè)給我們的洗禮 , 我看著那一堆資料就仿佛看見了一個公司在我眼前成立 , 在我眼前結(jié)算, 運作 , 直到最后一刻轟然倒下 , 這是怎樣一種驚心動魄的畫面

6、?沒有經(jīng)過實習的同學他能感受到么 ?扯淡。我以為黃老師的出發(fā)點就在此, 給與我們最真實的專業(yè)感覺。遙想當年蘇聯(lián)紅軍抗擊德國鐵蹄之時 , 很多士兵完全沒受過實習就上了前線, 盡管后來的結(jié)果是積極的 , 但我想 , 那是用大無畏的犧牲生命換回的勝利 , 難免悲壯 , 而對士兵來說, 沒有實習 , 就成炮灰。你以為神槍手是天賦神力 ?得了吧 , 那都是拿子彈喂出來的 , 而對我們來說, 檔案就是那桿槍。你連槍都沒摸過 , 那你上戰(zhàn)場那就只有祈求上天保佑了。在經(jīng)過轟轟烈烈的實習過后 , 我的心開始沉甸甸地墜落, 這次實習對我來說它更像一次演習 , 讓人看見傷痛看見不足。我甚至思緒萬千, 心潮澎湃, 為我們能在這么好的學校就讀感到無比的光榮, 同時也為檔案管理員能這么齊全的保存人類的發(fā)展史而感到無比的佩服。同時也感到 , 作為一個管理員, 真的不容易 , 對他們的人品要求是很高的 , 更要付出很多的努力。我們作為檔案學專業(yè)的學生, 也同樣需要這種精神有機會同樣需要多接觸這些東西