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1、實(shí)用感恩演講稿模板集錦五篇祝你成功!實(shí)用感恩演講稿模板集錦五篇 感恩演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?”羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的
2、世界,給了我們情深似海,永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。我們要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!“感恩之心”可以以不同的
3、方式化為“感恩之行”,作出我們的回報(bào)。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,回報(bào)恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。 感恩演講稿 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今
4、天我為大家演講的題目是與感恩同行。人生在不斷地前進(jìn),難免會有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中,我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人吧!只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心,你才會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來這么美好。展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的同學(xué),寫我一顆熱忱,感恩的心。當(dāng)美好的甜夢溫馨時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的'我在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望、憂愁嘆
5、息。這時(shí),就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!當(dāng)雛鷹面對藍(lán)天時(shí),它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今,它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),一定不會忘記它們那個(gè)可愛的家,一定會感謝父母給它們的愛。在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我
6、看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补?,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個(gè)人一生如果沒有朋友的話,可以說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深
7、情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;訓(xùn)練時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會;比賽時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶如果一棵樹是一段祝福,我送你一個(gè)森林;如果一滴水是一個(gè)愿望,我送你整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人吧!我的演講完畢,謝謝大家! 感恩演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!記得有一種思念,叫做魂?duì)繅羲?記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至;記得有一種別離,叫做刻骨銘心。“慈母手
8、中線,游子身上衣”說的是親情;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”說的是愛情;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”說的是愛國情;而“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”說的是友情記得剛上小學(xué),我和我們班的一個(gè)同學(xué),成為了形影不離的朋友。直到現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)延續(xù)了六年。每天一起上學(xué),一起回家可就是如此,突然發(fā)生的一件事,卻是我對我們之間的友情起了動搖之心。盛夏,太陽炙烤著大地,似乎一切都沒了生氣那天下午,我來得很早,正巧在教室走廊碰見她。她看到我手里剛買的一只的筆,驚叫道:“好好看哦!”我聽了她的驚呼,心里美滋滋的。可惜,好景不長,她忽然搖晃我的手,像是惡作劇一樣,只聽“咣”的一聲筆被狠狠地摔在地上了。此時(shí)此
9、刻,莫名有股怒火在我腦袋上方縈繞,霎時(shí)感覺整個(gè)人都要爆發(fā)了?!澳强墒俏倚沦I的筆呀,是我最喜歡的,她她怎么能?一定是她非常嫉妒,才故意弄壞的,一定是!”我緊緊的咬著唇,強(qiáng)忍著不讓自己嚷出來,可是我還是喊出了聲:“一定是你故意弄壞的,你得給我賠!”她似乎被我嚇住了,僵在原地動不動,什么話也說不出來,低著頭,只見她的雙眸越來越潮濕,淚水,一滴,一滴地在她紅潤的臉上游走。我可沒有心思看她哭,大步走進(jìn)了教室。一陣霧蒙上雙眼,鼻子有些酸酸的,深呼吸,讓夏日悶熱的風(fēng)把將要溢出的淚水吹干,直到眼睛通紅,我也沒有把寶貴的淚水留給她。還好這時(shí)教室沒有幾個(gè)人,并沒有注意到。我隔著一堵墻,依稀聽見她哽咽的辯解聲,可是
10、我竟無情地不理睬她。自從那個(gè)午后,我再也沒有理過她,雖然覺得很別扭,但是,我的自尊心不允許我原諒她,不允許,那是她弄壞的,就一定要給我賠!事情出乎意料地發(fā)生了反轉(zhuǎn)。第二天放學(xué)前,外面突然下起雨來,我并沒帶傘,窗邊的風(fēng)與雨、雷、樹搏斗著,天空越發(fā)黑暗,電閃雷鳴,我有些不知所措,在屋檐下躲了會兒雨,見并沒有什么用,索性跑進(jìn)那雨簾中。突然,一把傘在我的頭頂上方撐開是她!我正打算給她一個(gè)白眼,以為她是來故意討好我。但她竟然緊緊地攥住我的手,溫柔的說:“我們一起回家吧!”時(shí)間似乎永遠(yuǎn)地靜止在這一刻,路旁的大楊樹隨著風(fēng)和雨沖我一搖一擺。她微笑望著我,那一刻,世界好像好像特別特別美好,雨中受挫的花兒都沖我點(diǎn)
11、點(diǎn)頭。到家后,我翻看書包,發(fā)現(xiàn)有一張紙條,應(yīng)該是她塞進(jìn)去的。上面寫著:“對不起,請你原諒,我并不是故意弄壞的,但我還是買了一支新的給你,因?yàn)?,我一直把你?dāng)作我最好的朋友看待,明天早上一起去學(xué)校吧”我緊緊地握著那支筆,心被一只無形的手緊緊抓住,不知是什么滾燙的東西涌上眼睛,從我臉頰劃過。我深深的自責(zé)我又是為什么要那樣對她呢,不就是一支筆嗎?我竟然那樣子說她、不理她??墒牵墒?,她竟還把我當(dāng)朋友,朋友之間需要諒解,可我又是怎么對她的呢?夕陽落山,留下幾縷余暉;不管過去的記憶是否會被封存,只愿友情依舊。感恩在友情中邂逅你,在感恩中邂逅友情! 感恩演講稿 篇4 因?yàn)檠},所以傳承;因?yàn)辄S河,所以文明。
12、由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認(rèn)知和了解更多更深一點(diǎn)。舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中。“教”字可以分解為“孝”和“文”。從古人的造字,到現(xiàn)今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。文革時(shí)期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識?,F(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進(jìn)入新的時(shí)期,國家在用人方面的指導(dǎo)思想是:德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進(jìn)社會
13、發(fā)展進(jìn)步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。感恩是更進(jìn)一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報(bào)。我們每一個(gè)人對自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無論是成長進(jìn)步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個(gè)事實(shí)本身,都需要去感恩、去戴德。學(xué)會感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛心,從他人講可以產(chǎn)生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。由此想來,推崇孝德,學(xué)會感恩,對個(gè)人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。因?yàn)樾⒌?,所以善行;因?yàn)槲拿?,所以昌盛?感恩演講稿 篇5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是130班的肖霜。今天,
14、國旗下的講話由我來為大家演講。再過幾天,也就6月19日,同學(xué)們期待已久的父親節(jié)就要到了!父親是無私的,父愛是也是偉大的。很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次摔倒在地,爸爸就告訴我:好孩子,勇敢地自己站起來吧!當(dāng)我學(xué)滑旱冰老是摔倒,老是學(xué)不會的時(shí)候,是爸爸一次次鼓勵(lì)我抹干眼淚,重新出發(fā)!當(dāng)我第一次犯了錯(cuò)誤并且還想隱瞞的時(shí)候,是爸爸語重心長地對我說:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的就是缺少承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。后來,我把這句話寫在了QQ心情上。在我們成長的道路上,要經(jīng)歷很多磨難和失敗,父親就象一座大山,成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有了這座“大山”,我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們的成長道路將變得更加絢
15、麗與通暢!爸爸,給了我寶貴的生命,給了我無私的愛。他用全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,從幼兒園到小學(xué),每天都是父親風(fēng)雨無阻地送我上學(xué),從不間斷,不遲到??伤墓ぷ饕埠苊Γ倜?,只要我有事,他都會盡可能地抽出時(shí)間為我排解難題。爸剛好比我大三十歲,看著爸爸一天比一天的衰老,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助他分解一下憂愁。可爸爸總是笑著對我說:我最大的希望就是你將來能做一個(gè)對社會有用的人!當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著生活的美好時(shí)。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這時(shí),媽媽在做飯,爸爸還在工作。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家,正是在這個(gè)良好的環(huán)境中,我們才得以茁壯成長!感恩,其實(shí)是無處不在的。今天,我站在這里演講的主題是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父、母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所我今天站在這里了!感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做一個(gè)對社會有用的人;感謝同學(xué),他們讓你感受到來自校園的友愛;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。書上常說:“三有和三為?!毙闹杏凶鎳?,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?心中有集
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