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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 多媒體信息處理與電子學教學實驗室(ADI 創(chuàng)新實驗室)建設項目立項書 北京東方迪碼科技有限公司Your Digital Media Assistant北京·BEIJING目 錄1 立項建設思想 籌建多媒體信息處理與電子學綜合實驗室(ADI創(chuàng)新實驗室),與國內創(chuàng)新人才培養(yǎng)的嚴峻形式是分不開的。隨著科學技術的飛速發(fā)展,人們對控制模型、控制算法要求越來越高,電子技術經(jīng)歷了多年的發(fā)展與普及,應用領域幾乎涵蓋了所有的行業(yè):通信、信息處理、自動控制、雷達、航空航天、醫(yī)療、日常消費品等。而DSP技術與應用更是處于高速發(fā)展的階段。DSP是一門理論與實踐并重的技術,在成功掌

2、握了理論知識的同時,必須再配合一些經(jīng)典的DSP實驗和項目開發(fā)工作,從而加深對DSP軟、硬件的理解和掌握,為今后從事獨立研發(fā)打下扎實的基礎。那么如何才能夠學好DSP課程,讓我校更好的匹配最新的DSP技術,增進在校師生接觸最新的技術和器件的機會,提高在校學生的動手能力,增強應屆畢業(yè)生就業(yè)能力,推動教學和新技術的同步發(fā)展,為我校培養(yǎng)更多的DSP應用和開發(fā)的高尖人才?校企結合的DSP教學與合作,是目前高校DSP課程創(chuàng)新型教學的趨勢,我們希望通過與全球知名DSP企業(yè)的合作,讓學生在高校獲得企業(yè)的實戰(zhàn)型教學與培訓,學生可以迅速的進入工程師角色,為即將面臨的就業(yè)打好堅實的基礎!因此,通過努力,全球排名前兩名

3、的著名的半導體廠商ADI公司同意基于其大學計劃的基礎上,與學?;I建具有長期戰(zhàn)略意義的ADI DSP聯(lián)合實驗室。ADI公司的DSP處理器應用于電子行業(yè)的各個領域,如在消費類電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡及通信設備、醫(yī)療電子、汽車電子、儀器儀表、工業(yè)控制、軍工等領域均有著廣泛的應用。聯(lián)合實驗室可充分利用ADI公司的大學計劃政策,不僅節(jié)省我校資金投入,還可以改善實驗條件,完善學生的培養(yǎng)環(huán)節(jié)和效果。ADI公司將以ADI公司高性能DSP處理器為基礎,在企業(yè)與高校的全面合作下,全力支持我校電子、通信、計算機、自動化、機電等相關專業(yè)在校生,通過對DSP處理器的學習,完成數(shù)字信號處理相關課程,以及電子實習、課程設計、電子競賽

4、、畢業(yè)設計等各個環(huán)節(jié)的實踐,來達到培養(yǎng)滿足企業(yè)用人需要的DSP工程師型高尖人才的目的。聯(lián)合實驗室在學生教學方面,采用創(chuàng)新型的3+1教學模式,學生在前3年完成電子類基礎課程的基礎上,后第四年采取專業(yè)課與工程實踐結合的方式,以實驗室教學實驗平臺為基礎,開展以工程項目為主導,專業(yè)技術貫穿其中的教學方式,并配合ADI公司針對高校的工程師式教學培訓,最終實現(xiàn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。另外,校企合作的培養(yǎng)模式,也能夠讓學校更全面的了解最新行業(yè)動態(tài),為有針對性的培養(yǎng)符合行業(yè)最新用人標準的學生有非常重要的意義。而這種與行業(yè)緊密結合的合作也勢必會迅速培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的青年教師,在學校相關專業(yè)的教師梯隊建設上起到重要的作用

5、,為今后的學科發(fā)展奠定堅實的基礎。2 項目主要內容1 籌建聯(lián)合實驗室 ADI DSP聯(lián)合實驗室采取聯(lián)合共建的方式,由學校提供部分經(jīng)費和實驗室場地,由公司提供實驗室DSP教學設備和教材課件,并對相關授課老師進行培訓,協(xié)助進行創(chuàng)新型DSP課程的教學與合作。a) 學校以滿足一個(兩個)自然班,每個班35名學生的授課需要,購買20套DM-SSK-EDU BF533教學開發(fā)平臺;(按學校的情況不同,可做靈活調整) b) 公司以滿足一個(兩個)自然班,每個班35名學生的學習需要,贈送20套DM-SSK-EDU-BF531實訓平臺;(按學校的情況不同,可做靈活調整)c) 公司提供基于DSP教學開發(fā)平臺的教材

6、,用于DSP教學使用;d) 公司提供基于DSP教學開發(fā)平臺的教學課件,用于DSP教學使用;e) 學校提供教學場地和必要的教學設施;詳細見第4、第5章節(jié)。2 聯(lián)合實驗室培養(yǎng)目標 配合我校DSP教學和實踐活動,利用ADI公司及第三方合作伙伴的先進的實驗設備和開發(fā)環(huán)境,使高年級本科生、研究生快速掌握ADI公司DSP系列處理器的開發(fā)方法和開發(fā)技巧,讓所學理論在該平臺上得到實踐和練習;了解大型系統(tǒng)的分析、設計、檢測、開發(fā)方法,提高同學們的實際操作能力和綜合運用能力,為社會培養(yǎng)更多創(chuàng)新性和開拓性電子應用人才,使得相關專業(yè)學生成為真正的DSP技術工程師。3 聯(lián)合實驗室教學適合專業(yè):適用于我校研究生、本科的電

7、子、通信、自動化、計算機、儀表及控制等相關專業(yè)。能完成有關數(shù)字信號處理學習、數(shù)字信號處理實驗、電子實習、課程設計、畢業(yè)設計、電子競賽等諸多環(huán)節(jié)實踐活動。4 其他聯(lián)合實驗室優(yōu)惠政策:a) 由ADI與高校聯(lián)合舉辦掛牌儀式,掛ADI-高校聯(lián)合實驗室牌,并納入到ADI中國區(qū)大學計劃聯(lián)盟高校中。b) 資助部分經(jīng)費與設備,支持ADI-高校聯(lián)合實驗室在模擬信號設計、混合信號設計以及數(shù)字信號設計領域的預言性研究。c) 協(xié)助高校研究成果產(chǎn)業(yè)化。d) 向ADI-高校聯(lián)合實驗室免費提供ADI公司的芯片樣片。e) 幫助聯(lián)合實驗室教師在核心期刊發(fā)表論文。f) 資助聯(lián)合實驗室老師出版相關書籍教材。g) 積極配合學校在AD

8、I公司產(chǎn)品關聯(lián)的縱向產(chǎn)學研項目的申報。h) ADI公司將收錄聯(lián)合實驗室學生進入公司人才庫,推薦實習與就業(yè)。i) 為聯(lián)合實驗室學生參加各種電子類競賽活動提供免費的技術支持與培訓。j) 每學期舉辦ADI認證嵌入式處理器培訓班,為在校生提供參加工作前的入職強化DSP培訓,考試合格者頒發(fā)ADI認證證書,提高學生就業(yè)能力。k) 為優(yōu)秀的實驗室學生推薦工作崗位。3 項目總體目標及階段性規(guī)劃項目總體目標1 開設長期創(chuàng)新性開放實驗2 開展本科DSP相關課程的實驗教學,提供更好的動手和工程實踐平臺3 開展研究生DSP相關課程的實驗教學,提供科研實踐平臺4 輔助完成本科畢業(yè)設計5 輔助完成研究生畢業(yè)設計6 搭建一

9、個全國水平的創(chuàng)新性競賽基地7 成為ADI DSP地區(qū)培訓中心,承擔學生及ADI公司客戶培訓工作8 建設成為一個嵌入式項目開發(fā)中心,承接教學外的項目開發(fā)工作9 建設成為學院創(chuàng)新示范基地,向其他學院推廣項目階段性規(guī)劃實施階段目標內容時間(月)第一階段完成聯(lián)合實驗室建設,專項技術培訓6第二階段將新技術應用到DSP相關課程的實踐教學、本科生、研究生畢業(yè)設計,整體提高學生理論和實踐能力,開設DSP選修課,參加全國各種電子類競賽12第三階段參考國內外成功經(jīng)驗,創(chuàng)建有特色的DSP教學模式,開設DSP必修課18第四階段承接科研項目,形成模范創(chuàng)新教學基地244 聯(lián)合實驗室的組成為達到項目的目標,學校需購置的設備

10、為:(以一個班35名學生為基本單位建設,具體可根據(jù)學校實際情況進行調整)1. 嵌入式DSP教學實驗系統(tǒng):a) DM-SSK-EDU-BF533 20套,參考優(yōu)惠價格:10960元/套b) 技術指標:最小系統(tǒng)配置· BF533: 600MHz · SDRAM: 64M Byte · Nor Flash: 2M Byte 外設接口及功能模塊· ADZS-BF533 EZLITE(ADI原廠進口評估板)· DM-KIT-SSK BF533(DIMA擴展子卡) · 存儲擴展配置    NANDFLASH: 64M

11、 Byte 可定制擴展    ATA接口:標準ATA接口可支持3.5寸硬盤和CD-ROM    SD/MMC接口:支持SD/MMC卡存儲    USB接口:兩個USB2.0 FS Host接口,支持OTG模式    PCMCIA接口:一個標準的PCMCIA接口,支持CF卡存儲 · 顯示屏    大小3.5英寸    分辨率320*240    色彩24位色 · 觸摸屏

12、    3.5寸4線電阻式觸摸屏 · CMOS SENSOR   130 萬像素攝像頭 · IRDA    一個紅外串口通訊模塊 · CAN    符合CAN V2.0B技術規(guī)范的CAN總線接口 · AD/DA    10位AD,12位DA,10位溫度轉換器 · Motor    一個步進電機接口,兩個直流電機接口 · LAN  

13、0; 標準的10/100M 自適應以太網(wǎng)接口 · 其他    PS/2接口,4*4 Keyboard,LED數(shù)碼管,SPI擴展接口 完成實驗(59個)基礎實驗(2個)· VDSP開發(fā)環(huán)境入門· ADI DSP硬件環(huán)境搭設實驗DSP基本運算實驗(5個)· ALU邏輯算數(shù)指令編程實驗· 乘法-累加器操作實驗· 移位指令和位操作實驗· ADI DSP除法實驗· 尋址方式和數(shù)據(jù)處理指令實驗DSP軟件控制實驗(5個)· DMA控制實驗· CASHE原理及控制實驗·

14、事件控制器實驗· 中斷實驗· 程序控制器實驗DSP外設接口實驗(28個)· EZKIT實驗(8個)Ø 跑馬燈實驗Ø I2S音頻信號采集和播放實驗Ø TDM音頻信號采集和播放實驗Ø 視頻信號采集實驗Ø 視頻信號輸出實驗Ø RTC實驗Ø UART接口配置波特率實驗Ø PPI輸出視頻流實驗· 存儲類實驗(4個)Ø Nandflash存儲實驗Ø SD/MMC卡存儲實驗Ø PCMCIA/CF卡存儲實驗Ø IDE/ATA硬盤存儲實驗· 工

15、業(yè)類接口實驗(7個)Ø CAN控制器實驗Ø 直流電機和步進電機實驗Ø IRDA功能實驗Ø PS/2鼠標鍵盤控制實驗Ø 4*4小鍵盤控制實驗Ø TSP觸摸屏控制實驗Ø LED實驗· 通信類接口實驗(2個)Ø 以太網(wǎng)傳輸實驗Ø USB接口實驗· 視頻相關實驗(2個)Ø CMOS攝像頭拍照實驗Ø TFT屏顯示實驗· 綜合(課程設計)實驗(4個)Ø 手寫屏功能實驗Ø 手控制步進電機實驗Ø 觸摸式數(shù)碼相機功能實驗Ø 字庫顯示功

16、能實驗· 科研項目實驗(1個)Ø 電子相框實驗DSP算法實驗(10個)· FFT算法實驗· IFFT算法實驗· FIR算法實驗· IIR算法實驗· DCT算法實驗· MP3音頻解碼算法實驗· MPEG4視頻編碼算法實驗· MPEG4視頻解碼算法實驗· JPEG編碼算法實驗· JPEG解碼算法實驗DSP算法優(yōu)化實驗(6個)· 匯編優(yōu)化實驗· 硬件循環(huán)優(yōu)化實驗· 乘法累加器優(yōu)化實驗· 并行指令優(yōu)化實驗· 數(shù)據(jù)分塊存放優(yōu)化實驗

17、83; 精簡循環(huán)優(yōu)化實驗DSP操作系統(tǒng)(3個)· UC Linux操作系統(tǒng)移植實驗· 交叉編譯實驗· 操作系統(tǒng)下的驅動實驗(合計:元)2. 產(chǎn)品圖示圖1 產(chǎn)品示意圖圖2 產(chǎn)品框圖3. 產(chǎn)品資質l ADI全國大學創(chuàng)新設計競賽專用平臺l ADI中國區(qū)嵌入式處理器培訓專用平臺l 07/08年度兩界ADI全國大學創(chuàng)新設計競賽最受歡迎平臺l 09/10/11年度ADI全國大學創(chuàng)新設計競賽官方指定唯一競賽平臺l 清華大學電子信息工程系嵌入式處理器必修課專用教學平臺l 浙江大學計算機學院專用教學平臺l 山東大學控制與科學與工程學院創(chuàng)新實驗室DSP通選課專用教學平臺l 東北大學電

18、子工程學院專用教學平臺l 哈爾濱工業(yè)大學深圳研究生院專用教學平臺l 杭州電子科技大學海洋研究所專用開發(fā)平臺l 成都信息工程學院電子系"ADSP技術與應用"課程專用教學平臺l 浙江省嵌入式創(chuàng)新設計中心產(chǎn)品開發(fā)專用平臺 l ADI公司正式 授權本地開發(fā)工具系列5 ADI及DIMA公司贈送清單根據(jù)ADI公司大學計劃的標準,為支持學校,贈送設備及教學資源如下:1. 教學實驗套件:DM-SSK-EDU-BF531;20套,原價2600元/套;免費贈送2. DSP仿真器:DM-TOOLS-USBICE-EDU;20套,原價2800元/套;免費贈送3. DSP軟件算法源碼:a) MPEG

19、4視頻編解碼算法,原價元;免費贈送b) H.264視頻編解碼算法,原價元;免費贈送c) MP3音頻解碼算法,原價元;免費贈送d) UcLinux操作系統(tǒng)及驅動,原價元;免費贈送e) 基于ADI DSP的FATE32文件系統(tǒng),原價50000元;免費贈送 合計:(硬件設備)+(核心軟件算法)=ADI 聯(lián)合實驗室總體投資規(guī)模為:(參考學校投入資金)+(ADI與DIMA公司贊助)6 實驗室的課程建設本實驗室承擔的實驗課程涉及:數(shù)字信號處理,數(shù)字圖像處理,電子專業(yè)的DSP 技術與應用,信息論與編碼等相關課程,經(jīng)過運行改造后可以承擔汽車電子設備,數(shù)字電視,多媒體傳輸?shù)认嚓P課程的實驗教學任務。 承擔的綜合教

20、學實踐任務為:ADSP技術與應用專業(yè)選修課,以及實驗室建設目標中所涉及的關于創(chuàng)新競賽,畢業(yè)設計等相關事務。推薦創(chuàng)新性教學課程:ADSP技術與應用32學時,其中理論課12學時,實驗課20學時序號增開實驗項目名稱實驗類型對應專業(yè)每學年接待學生數(shù)1VDSP基本操作和典型程序設計實驗驗證電子信息、計算機、自動化等電子信息類專業(yè)5002ADI DSP匯編程序設計綜合、設計電子信息、計算機、自動化等電子信息類專業(yè)5003SSK BF533 功能部件的應用(6選1)1. 跑馬燈和LED數(shù)碼管顯示實驗。學習GPIO的使用以及中斷的編程2. AD/DA控制實驗。通過實驗熟悉PPI接口、中斷、DMA等資源的使用。

21、3. 音頻輸入/輸出。熟悉DSP的SPORT端口的使用。4. 4*4鍵盤控制實驗。熟悉DSP的GPIO與中斷的編程。5. UART串口通信實驗。熟悉串口控制編程。6. 視頻輸入/輸出實驗。熟悉PPI、DMA、中斷等編程綜合、設計電子信息、計算機、自動化等電子信息類專業(yè)5004算法實驗(4選1)1. FFT的DSP實驗。2. FIR濾波器的DSP實驗。3. IIR濾波器的DSP實驗。4. DCT算法的DSP實驗設計電子信息、計算機、自動化等電子信息類專業(yè)5005綜合設計實驗(7選一)CMOS 視頻采集。1. TFT屏顯示實驗。2. TSP觸摸屏顯示實驗。3. P/S2實驗。4. SD CARD應

22、用實驗。5. 步進電機實驗。6. 數(shù)碼相機功能實驗。綜合、設計電子信息、計算機、自動化等電子信息類專業(yè)5007 聯(lián)合實驗室成功案例目前ADI-高校聯(lián)合實驗室的DSP教學模式已成功應用于全國近30所高校電子相關專業(yè),均可作為我校ADI聯(lián)合實驗室教學的參考:1 清華大學2 浙江大學3 湖南大學4 山東大學5 哈爾濱工業(yè)大學6 電子科技大學(成都)7 西安電子科技大學8 東北大學9 深圳大學10 云南大學11 成都信息工程學院等12 青島理工大學8 加入條件學校需達到的指標:1. 國家985工程院校;國家211工程院校;專注于電子等相關領域的院校。2. 嵌入式創(chuàng)新實驗室專用多媒體教室,內含40臺以上PC,并配有一定數(shù)量的示波器等實驗所需設備ADI大學計劃的職責:1.

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