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1、【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件不全等不全等不全等不全等BACACABCAB=B兩個三角形兩個三角形對應(yīng)邊和對應(yīng)對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等情況角相等情況是否全等是否全等BC=BC【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件是否全等是否全等對應(yīng)邊和對應(yīng)對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等情況角相等情況兩個三角形兩個三角形ABCABC=BCB=BBC=BCB=BACB=ACBABCACACACBCA
2、AAB=AB不全等不全等不全等不全等不全等不全等【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件1.用一根用一根24cm的細(xì)鐵絲,折成一個的細(xì)鐵絲,折成一個邊長分別是邊長分別是6cm,8cm,10cm的的 三角形,再和同學(xué)做的三角形進(jìn)三角形,再和同學(xué)做的三角形進(jìn)行比較,它們能重合嗎?行比較,它們能重合嗎?2.用一根用一根24cm的細(xì)鐵絲,余下的細(xì)鐵絲,余下3cm,折成一,折成一個邊長分別是個邊長分別是6cm,7cm,8cm的三角形,的三角形,再和同學(xué)做的三角形進(jìn)行比較,它們能重再和同學(xué)做的三角形進(jìn)行比較,它們能重合嗎?合嗎?【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角
3、形全等的條件(課件1)冀教版 課件3.每小組分別用這兩根細(xì)鐵絲,每小組分別用這兩根細(xì)鐵絲,任取一組能構(gòu)成三角形的數(shù)據(jù)折成任取一組能構(gòu)成三角形的數(shù)據(jù)折成兩個三角形,它們還能重合嗎?兩個三角形,它們還能重合嗎?邊邊邊邊邊邊 如果兩個三角形的三邊對應(yīng)相如果兩個三角形的三邊對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等等,那么這兩個三角形全等 (SSS)【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件8 89 96 68 85 578 88 85 58 89 96 65 5878 88 85 5用線連接下列圖形中的全等三角形用線連接下列圖形中的全等三角形【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩
4、個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件ABEDC已知:如圖,已知:如圖,AB=AC,AD=AE,BD=CE.試找出圖中的全等三角形,并說明理由試找出圖中的全等三角形,并說明理由ABE ACDABD ACE【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件三角形的穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性:只要三角形的三邊確定,它的形狀只要三角形的三邊確定,它的形狀和大小就完全確定了這一特殊性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性和大小就完全確定了這一特殊性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件談一談你今天的收獲和體會談一談你今天的收獲和體會(1)兩個三角形全等的條件:)兩個三角形全等的條件:SSS.(2)三角形的穩(wěn)定性)三角形的穩(wěn)定性【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件【最新】七年級數(shù)學(xué)下冊:11.5 兩個三角形全等的條件(課件1)冀教版 課件ABCABC已知已
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