第十三章第3節(jié)比熱容

1、第3節(jié) 比熱容第十三章 內(nèi)能義義 務務 教教 育育 教教 科科 書書物理物理 九年級九年級 全一冊全一冊同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來自大自然的疑問來自大自然的疑問同樣的日照情況下，為什么沙子和海水升高的同樣的日照情況下，為什么沙子和海水升高的溫度不同呢？是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么？溫度不同呢？是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么？用不同物質(zhì)比一比吧！用不同物質(zhì)比一比吧！ 1探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)探究物質(zhì)的

2、吸熱本領(lǐng)想一想想一想看看不同種類的物質(zhì)，吸收熱量的性質(zhì)是否相看看不同種類的物質(zhì)，吸收熱量的性質(zhì)是否相同。同。一、比熱容一、比熱容做一做做一做（1）怎樣得到相同質(zhì)量的水和煤油？）怎樣得到相同質(zhì)量的水和煤油？（2）怎樣比較水和煤油吸收熱量的多少？）怎樣比較水和煤油吸收熱量的多少？（3）要記錄哪些數(shù)據(jù)？）要記錄哪些數(shù)據(jù)？實驗準備實驗準備相同的量：相同的量： 質(zhì)量和加熱時間質(zhì)量和加熱時間液體液體質(zhì)量質(zhì)量m m(g)(g)初溫初溫t t0 0（）加熱時間加熱時間t t/ /（minmin）末溫末溫t t（）升高的溫度升高的溫度( (t t- -t t0 0)/)/（）水水煤油煤油用天平稱量用天平稱量加熱

3、時間加熱時間（1）質(zhì)量相同的水和）質(zhì)量相同的水和煤油煤油，吸收相同的熱吸收相同的熱量，量， 水的溫度升高得少水的溫度升高得少，兩種物質(zhì)吸熱情況，兩種物質(zhì)吸熱情況不同。不同。（2）質(zhì)量相同的水和）質(zhì)量相同的水和煤油煤油，升高相同的溫度，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，水吸收的熱量多，兩種物質(zhì)吸熱情況不同。兩種物質(zhì)吸熱情況不同。怎樣表示物質(zhì)的這種特性怎樣表示物質(zhì)的這種特性?比熱容比熱容 概念：概念： 一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比質(zhì)量和升高的溫度乘積之比單位單位:焦每千克攝氏度焦每千克攝氏度J /（kg）2.

4、比熱容比熱容 比熱容用符號比熱容用符號c 表示表示 水的比熱容是水的比熱容是4.2103J /（kg） 物理意義：物理意義：表示表示1kg水，溫度水，溫度升高升高1吸收的熱量是吸收的熱量是4 4.2103J。水水4.2103沙石沙石0.92103酒精酒精2.4103鋁鋁0.88103煤油煤油2.1103干泥土干泥土0.84103蓖麻油蓖麻油1.8103鐵、鋼鐵、鋼0.46103冰冰2.1103銅銅0.39103空氣空氣1.0103水銀水銀0.14103比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有自比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容；己的比熱容；水的比熱容最大；水的比熱容最大；不同種物質(zhì)的

5、比熱容一般不同；不同種物質(zhì)的比熱容一般不同；物質(zhì)的比熱容還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。物質(zhì)的比熱容還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。不考慮經(jīng)濟成本，談一談暖氣用水好，還是用不考慮經(jīng)濟成本，談一談暖氣用水好，還是用油好？油好？3利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象想想這是為什么呢？想想這是為什么呢？吐魯番夏天最高溫度大多在吐魯番夏天最高溫度大多在四十多攝氏度，居中國之首，而四十多攝氏度，居中國之首，而火焰山又是吐魯番最熱的地方，火焰山又是吐魯番最熱的地方，其表面溫度最高曾達到八十多攝其表面溫度最高曾達到八十多攝氏度。但一到晚上氣溫一下子就氏度。但一到晚上氣溫一下子就降到二十多攝氏度，空調(diào)都不用降到二

6、十多攝氏度，空調(diào)都不用開開 。 火焰山的溫度計火焰山的溫度計3利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周邊，現(xiàn)在滇池南北長約邊，現(xiàn)在滇池南北長約40千米，東西寬約千米，東西寬約8千米，千米，總面積總面積300平方千米，湖岸線長平方千米，湖岸線長163.2千米，最大水千米，最大水深深10.4米，平均水深米，平均水深4.4米。那里的氣候宜人，四季米。那里的氣候宜人，四季如春，這與滇池密切相關(guān)。如春，這與滇池密切相關(guān)。你知道其中的緣故嗎？你知道其中的緣故嗎？3利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象利用比熱容的知識解釋

7、一些現(xiàn)象談起夏日海風，你可談起夏日海風，你可知道，在沿海地區(qū)陸地表知道，在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著，白天和夜晚夜變化顯著，白天和夜晚的風向往往是不同的，你的風向往往是不同的，你知道白天風是從哪里吹向知道白天風是從哪里吹向哪里？夜晚呢？哪里？夜晚呢？為什么？為什么？3利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象鋼筋水泥都市，給我們的生活帶來方便的同時，鋼筋水泥都市，給我們的生活帶來方便的同時，也給我們帶來諸多不便，比如，炎炎夏季，都市氣也給我們帶來諸多不便，比如，炎炎夏季，都市氣溫往往比郊外要高溫往往比郊外要高3 5 ，這就是熱島效應，這就

8、是熱島效應，應該如何應對呢？應該如何應對呢？ 種草種樹，增加水蒸氣種草種樹，增加水蒸氣蒸蒸騰騰修建人工湖，利用水的吸熱本領(lǐng)修建人工湖，利用水的吸熱本領(lǐng)強，來調(diào)節(jié)氣溫。強，來調(diào)節(jié)氣溫。3利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象二、熱量的計算二、熱量的計算提煉公式提煉公式吸收的熱量吸收的熱量=比熱容比熱容質(zhì)量質(zhì)量升高的溫度升高的溫度Q吸吸= cm(t1- -t0)放出的熱量放出的熱量=比熱容比熱容質(zhì)量質(zhì)量降低的溫度降低的溫度Q放放= cm(t0- -t1)單位單位:Q吸、吸、 Q放放- 焦耳（焦耳（J） ； t0、t1- m -kg ； c- J/(kg ) 知道了水的比熱容是知道

9、了水的比熱容是4.2103 J/(kg )，你能，你能根據(jù)它的物理意義計算出根據(jù)它的物理意義計算出0.4 kg的水，溫度從的水，溫度從20 升高到升高到70 ，需要吸收的熱量嗎？，需要吸收的熱量嗎？解：解： =4.2103 J/(kg)0.4 kg(70 - -20 ) =8.4104 J 答：需要吸收的熱量答：需要吸收的熱量8.4104 J。二、熱量的計算二、熱量的計算Q吸吸= cm(t1- -t0)1關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（ ） A溫度越高，比熱容越大溫度越高，比熱容越大 B物質(zhì)放熱越多，比熱容越大物質(zhì)放熱越多，比熱容越大 C物質(zhì)的質(zhì)量越大，比熱容越小物

10、質(zhì)的質(zhì)量越大，比熱容越小 D物質(zhì)的比熱容與質(zhì)量和溫度無關(guān)物質(zhì)的比熱容與質(zhì)量和溫度無關(guān) D練一練練一練 吸收熱量吸收熱量的多少的多少可以用可以用加熱的時間加熱的時間的多少來決定的多少來決定A B DA B C D2以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容有很大關(guān)系以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容有很大關(guān)系的是（的是（ ）A汽車的發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻汽車的發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻 B生活中往往用熱水取暖生活中往往用熱水取暖C夏天灑水降溫夏天灑水降溫 D灘涂濕地溫差小灘涂濕地溫差小練一練練一練3一個質(zhì)量為一個質(zhì)量為250 g的鋼件，加熱到的鋼件，加熱到560 ，然，然后在空氣中自然冷卻，室溫為后在空氣中自然冷卻，室溫為20 ，這個鋼件在冷，這個鋼件在冷卻過程中放出多少熱量卻過程中放出多少熱量? Q放放 = cm(t0- -t1) =0.46103 J/(kg)0.25 kg(560 - -20 ) =6.21104 J鋼的比熱容為鋼的比熱容為0.46103 J/(kg)解：解：練一練練一練B4將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊（將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊（c 鐵鐵c 鋁鋁）放在沸水中煮一段較長的時間，則它們吸收）放在沸水中煮一