心理測(cè)驗(yàn)的典型真題三級(jí)_第1頁
心理測(cè)驗(yàn)的典型真題三級(jí)_第2頁
心理測(cè)驗(yàn)的典型真題三級(jí)_第3頁
心理測(cè)驗(yàn)的典型真題三級(jí)_第4頁
心理測(cè)驗(yàn)的典型真題三級(jí)_第5頁
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文檔簡介

1、韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC2011年5月1、單選:WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)問題“趁熱打鐵”是比喻什么? ”屬于()分測(cè)驗(yàn)。(A)知識(shí)(B)領(lǐng)悟(C)詞匯(D)相似性2、單選:WAIS-RCt的詞匯測(cè)驗(yàn)分為()(A)城市和農(nóng)村共用一種(B)成人和兒童共用一種(C)城市用和農(nóng)村用兩種(D)成人用和兒童用兩種3、多選:對(duì)于韋氏智力量表,以下說法正確的包括()(A)能較好地反映一個(gè)人的全貌和測(cè)量各種智力因素(B)適用的范圍可從幼兒直至成年,是一套比較完整的智力量表(C)其分測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目難度均等(D)它的三個(gè)獨(dú)立本銜接欠佳對(duì)求助者進(jìn)行了 WAIS-RC1,結(jié)果如下:(技能)言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語操 作總分

2、知 識(shí)領(lǐng) 悟算 術(shù)相 似數(shù) 廣詞匯合計(jì)數(shù) 符填 圖積 木圖 排拼 圖合計(jì)原始分21231221126044151922207146117量表分121410131012711012610846智商107951024、多選:根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者 等于或高于常模平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 的項(xiàng)目包括()(A)知識(shí)(B)相似(C)領(lǐng)悟(D)數(shù)符5、單選:WAIS-RC勺相似性分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量(A)對(duì)言語的理解能力(B)運(yùn)用實(shí)際知識(shí)判斷和解決問題的能力(C)抽象思維、邏輯思維記憶概括能力(D)對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)和接受能力6、多選:對(duì)于FIQ測(cè)驗(yàn),以下說法正確的包括()(A)可以由離差智商公式計(jì)算得出(B)可

3、以反映被試者的總體智力水平(C)是VIQ和PIQ的平均值 (D)可以由量表總分通過常模轉(zhuǎn)換表查出(2011 年 5 月)答案:B/C/ABD/BC/C/ABD2010年11月7、單選:施測(cè) WAIS-RC勺知識(shí)分測(cè)驗(yàn)應(yīng)從第()題開始(A) 4(B) 5(C) 6(D) 78、多選:WAIS-RC勺言語量表包括()分測(cè)驗(yàn)。(A)填圖(B)知識(shí)(C)數(shù)符(D)領(lǐng)悟卜面是某求職者的 WAIS-RC勺測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分2422162514783317263017里表分9450144里表分1413141512169481

4、3814750智商1321011209、多選:在 WAIS-RC,不嚴(yán)格限制時(shí)間的分測(cè)驗(yàn)是()(A)知識(shí)(B)領(lǐng)悟(C)算術(shù)(D)拼圖10、多選:該求助者低于全國常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)包括()。(A)詞匯(B)填圖(C)拼圖(D)積木11、單選:該求助者FIQ的智力等級(jí)為()(A)超常(B)高于平常(C)平常(D)低于平常(2010 年 11 月)答案:B/BD/AB/CD/A/2010年5月12、單選:WAIS-RCt數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)的正式測(cè)驗(yàn)時(shí)限是()(A) 80 秒(B) 90 秒(C) 100 秒(D) 120 秒13、單選:不屬于 WAIS-RC1'語測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是()(A)算術(shù)

5、(B)數(shù)字符號(hào)(C)相似性(D)數(shù)字廣度14、單選:韋氏智力量表的分量表主要包括()(A)城市量表和農(nóng)村量表(B)言語量表和操作量表(C)成人量表和兒童量表(D)個(gè)體量表和團(tuán)體量表卜面是某求職者的 WAIS-RC勺測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分16179178556613402432量表分5562117里表分101071161155151013111362智商9111510215、單選:WAIS-RC&項(xiàng)分測(cè)驗(yàn)采用的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模是()(A) T分?jǐn)?shù)(B)標(biāo)準(zhǔn)九分(C)標(biāo)準(zhǔn)十分(D)標(biāo)準(zhǔn)二十分16、多選:該求助者分

6、測(cè)驗(yàn)成績處于常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)包括()(A)知識(shí)(B)詞匯(C)填圖(D)拼圖17、單選:在該求職者智商指標(biāo)中,百分等級(jí)為 84的是()(A) VIQ(B) PIQ(C) FIQ(D) HIQ(2010年 5 月)答案:B/B/B/D/AC/B2009年11月卜面是某求助者的WAIS-RC勺測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分20176197633210231227量表分564096量表分12104125135688761140智商92808618、多選:關(guān)于 WAIS-RC正確的表述包括(A)有時(shí)間限制的分測(cè)驗(yàn)以反應(yīng)速度評(píng)分

7、(B)中國修訂版包括城市和農(nóng)村兩個(gè)版本(C)數(shù)字廣度分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量注意力和短時(shí)記憶力(D)每個(gè)分測(cè)驗(yàn)的量表分采用標(biāo)準(zhǔn)十分19、多選:該求助者測(cè)驗(yàn)成績低于常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目包括(A)知識(shí)20、單選:從(A)超常(B)相似性(C)數(shù)字符號(hào)(D)圖片排列PIQ來看,該求助者的智力等級(jí)是()(B)高于平常(C)平常(D)低于平常(2009 年 11 月)答案:BC/CD/D2009年5月21、多選:WAIS-RC司匯測(cè)驗(yàn)()(A)主要測(cè)量言語理解能力(B)可以測(cè)量智力的G因素(C)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)難掌握(D)施測(cè)時(shí)間較短22、多選:WAIS-RCfi測(cè)的基本步驟為()(A) 一般先做言語測(cè)驗(yàn)(B) 一般

8、先做操作測(cè)驗(yàn)(C)測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完(D)各分測(cè)驗(yàn)從第1題開始23、多選:中文版韋氏智力量表與第三版中國比內(nèi)測(cè)驗(yàn)相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是(A)同時(shí)獲得智商和多個(gè)分測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù) (C)在臨床應(yīng)用方面積累了大量資料 (D)測(cè)驗(yàn)編排方式采用了混合螺旋式卜面是某求助者的WAIS-RC勺測(cè)驗(yàn)結(jié)果:言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商9111510224、單選:施測(cè) WAIS-RC 一般做法是()(A)嚴(yán)格按照“先言語測(cè)驗(yàn)后操作測(cè)驗(yàn)”的順序進(jìn)行(B)

9、言語測(cè)驗(yàn)與操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行(C)根據(jù)受測(cè)者情況靈活掌握(D)以上說法都不正確25、單選:根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者算術(shù)成績的百分等級(jí)是()(A) 2(B) 16(0 50(D) 8426、多選:根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者高于常模平均數(shù)水平的包括 ()(A) VIQ(B) PIQ(C)領(lǐng)悟(D)拼圖(2009 年 5 月)答案:ABC/AC/AC/C/B/BD2008年11月27、單選:在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中,各分測(cè)驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是()(A)標(biāo)準(zhǔn)九分(B)標(biāo)準(zhǔn)十分(C)標(biāo)準(zhǔn)二十分(D)離差智商28、多選:下列屬于 WAIS-RCf語測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)時(shí)()(A)知識(shí)(B)數(shù)字廣度(C)領(lǐng)悟(D

10、)數(shù)字符號(hào)卜面是某求助者的WAIS-RC勺測(cè)驗(yàn)結(jié)果:言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始16179178556613402432量表5562117分分量表分101071161155151013111362智商9111510229、多選:在 WAIS-RC勺各分測(cè)驗(yàn)中,有嚴(yán)格時(shí)間限制的是()(A)領(lǐng)悟 (B)算術(shù)(C)詞匯(D)填圖30、單選:該求助者“積木”分測(cè)驗(yàn)成績高于常模平均數(shù)()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。(A) 0(B) 1 (Q 2(D) 331、單選:根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者PIQ的百分等級(jí)是()(A) 16(B) 50(C) 84(D) 98(2

11、008 年 11 月)答案:C/ABC/BD/B/C2008年5月32、單選:WAIS-RCS用的年齡范圍是()(A) 8歲以下 (B) 15歲以下(C) 16歲以上(D) 18歲以上對(duì)求助者進(jìn)行了 WAIS-RC1,結(jié)果如下:(技能)言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)百語操 作總分知 識(shí)領(lǐng) 悟算 術(shù)相 似數(shù) 廣詞 匯合計(jì)數(shù) 符填 圖積 木圖 排拼 圖合計(jì)原始分231791785566134024325862120量表分131071161158151013111362智商9511510433、多選:在 WAIS-RC勺11個(gè)分測(cè)驗(yàn)中,有嚴(yán)格時(shí)間限制的是(A)領(lǐng)悟(B)數(shù)字符號(hào)(C)算術(shù)(D)圖片排列34、單選:

12、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,求助者的成績低于常模一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是( )(A)算術(shù)(B)詞匯(C)填圖(D)積木35、單選:根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者的總體智力等級(jí)屬于()(A)超常(B)高于平常(C)平常(D)低于平常(2008 年 5 月)答案:C/BCD/A/C明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)(MMPI2011年5月1、單選:在MMPI的399題版本中,L量表原始得分超過()分,就表明答卷無效。(A) 10(B) 15(C) 22(D) 302、多選:如果一個(gè)有效的 MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表明(A)受測(cè)者偽裝疾病(B)受測(cè)者回答問題不認(rèn)真(C)其臨床癥狀比較嚴(yán)重(D)得分越高則精神病程度越重

13、下面是某求助者的MMP的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)里表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分63281412322522251826493139K校正分?T分46397050576155594363658276563、單選:輕躁狂量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是(A) 10(B) 15(C) 34(D) 304、多選:對(duì)于該求助者,以下說法正確的包括()(A)思維遲緩,行動(dòng)緩慢(B)可能患有精神分裂癥(C)該求助者有詐病傾向(D)蔑視社會(huì)習(xí)俗,常有復(fù)仇攻擊觀念5、多選:從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看,可以判斷該求助者的主要表現(xiàn)包括()(A)情緒高漲、情感多變、聯(lián)想過快、活動(dòng)過多(B)膽小、退縮、過份自我控制(C)多

14、疑、孤獨(dú)、過分敏感(D)行為怪異2011 年 5 月答案:A/CD/C/AB/ACD 2010年11月6、單選:MMPI是()(A)智力量表(B)投射量表(C)適應(yīng)量表(D)自陳量表7、單選:使用MMPI時(shí),各量表的原始分?jǐn)?shù)需轉(zhuǎn)換為()(A)剖析圖(B)T分?jǐn)?shù)(C)散點(diǎn)圖 (D) Z分?jǐn)?shù)8、多選:MMPI的臨床量表包括量表()(A) Q(B) K(C) D(D) Si下面是某求助者的MMP的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)里表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分112221219352625351622311645K校正分?T分50356147706857614158555848619、單選

15、:Pd量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是()(A) 34(B) 35(C) 30(D) 2910、多選:關(guān)于 MMPT ,正確的說法包括()(A)中國常模是T分大于或等于60分(B)美國常模是T分大于或等于65分(C)前399題與14個(gè)基本量表有關(guān)(D) 14個(gè)基本量表涉及到所有題目11、多選:從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出()(A)對(duì)身體功能的不正常關(guān)心(B)抑郁、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢(C)緊張、焦慮、反復(fù)思考、內(nèi)疚自責(zé)(D)內(nèi)向、膽小、退縮、過分自我控制2010 年 11 月答案:D/B/ CD/C/AC/ABD2010年5月12、單選:根據(jù)MMPI中國常模,病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)量

16、表T分大于(A) 40(B) 5013、單選:MMPI是采用(C) 60(D) 70)編制的客觀化測(cè)驗(yàn)(A)因素分析法(C)經(jīng)驗(yàn)校標(biāo)法(B)總和評(píng)定法(D)理論推演法卜面是某求助者的MMP的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)里表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分74221015352625351530311645K校正分2029404118T分454761435968576141576458486114、多選:該求助者在效度量表上的得分表明其()(A)有7道無法回答的題目(B)有說謊傾向,結(jié)果不可信(C)有明顯的裝病傾向(D)臨床癥狀比較明顯15、單選:精神衰弱量表的英文縮寫是()(A) P

17、d(B) Pa (C) Pt(D) Sc16、多選:從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出(A)緊張、焦慮、反復(fù)思考、強(qiáng)迫思維(B)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢(C)妄想、幻覺、行動(dòng)怪異、退縮(D)內(nèi)向、膽小、退縮、不善交際2010 年 5 月答案:C/C/AD/C/ABD 2009年11月17、多選:MMPI的適用范圍是()的人群。(A)年齡16歲以上(B)年齡10歲以上(C)小學(xué)畢業(yè)以上文化水平(D)初中畢業(yè)以上文化水平下面是某求助者的MMP的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)里表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分74221015352625351530311645K校正分2

18、0?404118T分454761435968576141576458486118、多選:根據(jù)該求助者效度量表得分,以下說法不恰當(dāng)?shù)陌?)(A)無法回答的題目太多(B)有說謊傾向,結(jié)果不可信(C)答題不認(rèn)真或偽造疾病(D)測(cè)驗(yàn)態(tài)度有隱瞞或防衛(wèi)19、單選:Pd量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是()。(A) 26(B) 28(C) 29(D) 3420、多選:從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出()(A)人格異常,蔑視社會(huì)習(xí)俗和道德規(guī)范(B)依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉(C)外向、膽大、魯莽、愛交際、易沖動(dòng)(D)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢2009 年 11 月答案:AC/AB/C/AD200

19、9年5月21、多選:MMP效度量表F分升高,可能是由于受測(cè)者()(A)理解錯(cuò)誤(B)偽裝疾病(C)疾病較重(D)防御較強(qiáng)22、多選:關(guān)于MMPI下列說法中正確的是()(A)屬于自陳式量表(B)僅限于個(gè)別施測(cè)(C)適用于成人被試(D)采用T分?jǐn)?shù)記分23、多選:關(guān)于MMPT正確的說法包括()(A)如果只為了臨床診斷,就做前 399題(B) 399題原版本Q原始分超過24,答卷無效(C)根據(jù)因素分析法編制而成(D)施測(cè)形式包括手冊(cè)式和卡片式2009 年 5 月答案:ABC/ACD/AD 2008年11月24、在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過()分,就表明答卷無效。(A) 10(B) 1

20、2(C) 22(D) 3025、MMPI第一版共有14個(gè)量表,不屬于效度量表的是()(A) D量表(B) Q量表(C) L量表(D) F量表26、與其他人格量表相比,MMPI的主要優(yōu)點(diǎn)是()(A)臨床診斷符合率較高(B)首次將效度量表納入個(gè)性量表(C)廣泛應(yīng)用于人才選拔(D)可揭示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突下面是某求助者的MMP的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)里表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分74221015352625351530311645K校正分202940?18T分454761435968576141576458486127、單選:Sc量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是()(A) 35(B) 3

21、6(C) 41(D) 4628、多選:該求助者得分超過中國常模標(biāo)準(zhǔn)的臨床量表包括()(A)詐病量表(B)抑郁量表(C)妄想狂量表(D)精神衰弱量表29、多選:從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出()(A)對(duì)身體功能不正常關(guān)心(B)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢(C)緊張、焦慮、反復(fù)思考、內(nèi)疚自責(zé)(D)外向、愛交際、好攻擊、任性2008 年 11 月答案:C/A/AB/C/BD/BC2008年5月30、單選:MMP包括的重復(fù)題數(shù)量是()(A) 16(B) 8(C) 12(D) 031、多選:MMPI的缺點(diǎn)是()(A)主觀題較多(B)受文化背景影響(C)測(cè)試時(shí)間長(D)受動(dòng)機(jī)沖突影響卜

22、面是某求助者的MMP的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(技能)里表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分115211015352624261824311843K校正分?T分504760435968575846635556476232、單選:在測(cè)驗(yàn)中該求助者回答矛盾與無法回答的題目數(shù)量是()(A) 11(B) 5(C) 21(D) 1033、單選:在MMPI測(cè)驗(yàn)中,Pt量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是()(A) 26(B) 28(C) 29(D) 3434、多選:從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出()(A)多疑、孤獨(dú)、煩惱、過分敏感(B)依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉(C)外向、膽大、魯莽、夸大其詞(

23、D)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢2008 年 5 月答案:A/BC/A/D/AD艾森克EPQA格測(cè)驗(yàn)EPQM驗(yàn)結(jié)果:下面是某求助者的粗分T分P 660E 1460N 1965L 440)(2010.5三級(jí)技)(B)傾向外向性格(D)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型)(2009.11 三級(jí)理)(B)獲得各量表原始粗分(D)制作EPQ!表剖面圖1、多選:該求助者屬于(A)典型外向性格(C)情緒比較穩(wěn)定2、EPQ勺記分步驟并不包括(A)數(shù)出Q量表原始分?jǐn)?shù) (C)用原始分轉(zhuǎn)換T分?jǐn)?shù)3、單選:不屬于EPg量表的是()(2009.11三級(jí)理)(A) E量表(B) D量表(C) P量表(D) N下面是某求助者的EPQff

24、i SDSM驗(yàn)結(jié)果(2009.11三級(jí)技)粗分T分P 760E 1050N 1965L 435SDS總粗分554、單選:根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為(A)多血質(zhì)與膽汁質(zhì)(B)膽汁質(zhì)與抑郁質(zhì)(C)粘液質(zhì)與抑郁質(zhì)(D)粘液質(zhì)與多血質(zhì)5、單選:該求助者SDS1分表明其出現(xiàn)()(A)輕度抑郁(B)中度抑郁(C)重度抑郁(D)未出現(xiàn)抑郁癥狀6、多選:EPQ將各人格維度分為()(2009.5三級(jí)理)(A)中間型(B)傾向性(C)過渡型(D)典型型下面是某求助者的EPQffi SDSM驗(yàn)結(jié)果(2009.5三級(jí)技)粗分 T 分P 760E 1050N 330L 435SDS 總粗分 537、單選

25、:根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為(A)多血質(zhì)與膽汁質(zhì)(B)膽汁質(zhì)與抑郁質(zhì)(C)粘液質(zhì)與抑郁質(zhì)(D)粘液質(zhì)與多血質(zhì)8、單選:該求助者N量表得分與常模平均數(shù)之間相差()( A) 1.0 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差( B) 1.5 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差( C) 2.0 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差( D) 2.5 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差9、單選:該求助者SDS1分表明其出現(xiàn)()(A)輕度抑郁(B)中度抑郁(C)輕度焦慮)的混合型)的混合型(D)中度焦慮10、單選:按照EPQ 中國常模標(biāo)準(zhǔn),屬于典型的內(nèi)傾向的E 量表 T 分劃界值為) (2008.11 三級(jí)理)(A)大于 61.5C) 38.5 至 43.3B) 56.7 至 61.5(D)小于 38

26、.5答案: BD/A/B/B/B/ABD/D/C/B/DSCL-90測(cè)驗(yàn)1、單選:SCL-90陽性癥狀的均分反映受試者()(2010.11三級(jí)理)(A)癥狀的分布特點(diǎn)(B)心理障礙的性質(zhì)(C)在自我感覺不佳項(xiàng)目上的嚴(yán)重程度(D)在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴(yán)重程度2、多選:該求助者SCL-90各因子得分為:軀體化1.4 ,強(qiáng)迫癥狀3.5 ,人際關(guān) 系敏感3.8 ,抑郁3.4 ,焦慮2.5 ,敵對(duì)2.0 ,恐怖1.9 ,偏執(zhí)2.5 ,精神病性1.9 , 其他2.7,該求助者()。(2010.11三級(jí)技)(A)可列為篩查陽性(B)有明顯軀體癥狀(C)有明顯自卑感(D)需進(jìn)一步檢查3、單選:SCL-90每

27、個(gè)項(xiàng)目采用的都是()級(jí)評(píng)分。(2010. 5三級(jí)理)(A) 2(B) 3(C)4(D) 54、單選:SCL-90不適用于()(2010.5三級(jí)理)(A)診斷求助者的各類心理疾?。˙) 了解求助者的心理癥狀情況(C) 了解軀體疾病患者精神癥狀(D)調(diào)查不同群體心理衛(wèi)生問題卜面是某求助者的SCL-90測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(2010.5三級(jí)技)總分233陽性項(xiàng)目數(shù)67因子名稱軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神病性其他因子分1.43.53.83.42.52.01.92.51.92.75、多選:從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看,該求助者()(A)可以考慮篩選陽性(B)人際關(guān)系相處不好(C)中度以上強(qiáng)迫癥狀(D)可以

28、確診為強(qiáng)迫癥6、多選:對(duì)SCL-90結(jié)果的解釋,考慮篩選陽性的指標(biāo)包括()(A)總分160(B)任一因子分2(C)陽性項(xiàng)目數(shù)43(D) 6個(gè)方面因子分異常7、單選:SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是()(A) 一周內(nèi)(B)二周內(nèi)(C) 一月內(nèi)(D)二月內(nèi)8、SCL-90考察受測(cè)者敵對(duì)表現(xiàn)的角度包括()。(2009.11三級(jí)理)(A)感知(B)思維(C)情感(D)行為卜面是某求助者的SCL-90測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(2009.11三級(jí)技)總分195陽性項(xiàng)目數(shù)32因子名稱軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神病性其他因子分2.51.43.23.22.01.31.61.91.32.79、單選:該求助者的陽性項(xiàng)目均分約為()(A) 2.8(B) 3.0(0 3.3(D) 3.510、多選:從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看,

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