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1、會計學(xué)1蘇教小學(xué)蘇教小學(xué)(xioxu)語文二年級上冊一株紫語文二年級上冊一株紫丁香丁香第一頁,共17頁。 我們一起來(q li)認識一下我們的詞語朋友吧。老師老師(losh)笑臉笑臉(xiolin)小院小院枝葉枝葉窗口窗口休息休息唱歌唱歌安靜安靜盛開盛開感謝感謝掛牽掛牽消除消除疲憊疲憊眨眼眨眼又香又甜又香又甜返回返回第2頁/共17頁第二頁,共17頁。我會讀老師 笑臉(xiolin) 小院 枝葉窗口 休息 唱歌 安靜盛開 感謝 掛牽 消除疲倦 眨眼 又香又甜第3頁/共17頁第三頁,共17頁。盛得shngchngdeddi第4頁/共17頁第四頁,共17頁。踮起腳尖兒,踮起腳尖兒,走進濃綠的小院,走
2、進濃綠的小院,我們把一株紫丁香,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。栽在老師窗前。老師,老師,老師,老師,就讓就讓(ji rn)它綠色的枝葉,它綠色的枝葉,伸進你的窗口,伸進你的窗口,夜夜和你作伴。夜夜和你作伴。你聽,你聽,你聽,你聽,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,那是我們給你唱歌,那是我們給你唱歌,幫你消除一天的疲倦幫你消除一天的疲倦(pjun)。你看,你看,你看,你看,滿樹盛開的小花,滿樹盛開的小花,那是我們的笑臉,那是我們的笑臉,感謝你時時把我們掛牽。感謝你時時把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老師,快放下手中的教案吧,老師,快放下手中的教案吧,讓花香飄進
3、你的夢里,讓花香飄進你的夢里,那夢呀準是又香又甜。那夢呀準是又香又甜。第5頁/共17頁第五頁,共17頁。踮起腳尖兒,踮起腳尖兒,走進濃綠的小院走進濃綠的小院(xio yun),我們把一株紫丁香,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。栽在老師窗前。第6頁/共17頁第六頁,共17頁。1、這株紫丁香是誰種的?2、“我們(w men)”是怎樣走進小院的? 為什么要“踮起腳尖兒”?第7頁/共17頁第七頁,共17頁。踮起腳尖兒踮起腳尖兒走進濃綠的小院走進濃綠的小院(xio yun),我們把一株紫丁香我們把一株紫丁香栽在老師窗前。栽在老師窗前。第8頁/共17頁第八頁,共17頁。老師,老師,老師,老師, 就讓它綠色
4、的枝葉就讓它綠色的枝葉(zhy)(zhy),伸進你的窗口,伸進你的窗口,夜夜和你作伴。夜夜和你作伴。第9頁/共17頁第九頁,共17頁。 小朋友讓誰給老師小朋友讓誰給老師(losh)夜夜夜夜作伴?作伴?第10頁/共17頁第十頁,共17頁。你聽,你聽,你聽,你聽,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,那是我們給您唱歌那是我們給您唱歌(chn ),幫您消除一天的疲倦。幫您消除一天的疲倦。第11頁/共17頁第十一頁,共17頁。你看,你看,你看,你看,滿樹盛開的小花,滿樹盛開的小花,那是我們的笑臉,那是我們的笑臉,感謝感謝(gnxi)你時時把我你時時把我們掛牽。們掛牽。第12頁/共17頁第十二頁,
5、共17頁。夜深了,星星困得眨眼夜深了,星星困得眨眼(zh yn),老師,快放下手中的教案吧,老師,快放下手中的教案吧,讓花香飄進你的夢里,讓花香飄進你的夢里,那夢呀準是又香又甜。那夢呀準是又香又甜。 第13頁/共17頁第十三頁,共17頁。 第14頁/共17頁第十四頁,共17頁。踮起腳尖兒,踮起腳尖兒,走進走進/濃綠的小院,濃綠的小院,我們我們/把一株紫丁香,把一株紫丁香,栽在栽在/老師窗前。老師窗前。老師,老師,老師,老師,就讓就讓(ji rn)它它/綠色的枝葉,綠色的枝葉,伸進伸進/你的窗口,你的窗口,夜夜夜夜/和您作伴。和您作伴。你聽,你聽,你聽,你聽,綠葉兒綠葉兒/在風(fēng)里沙沙地響,在風(fēng)里
6、沙沙地響,那是那是/我們給你唱歌,我們給你唱歌,幫你幫你/消除一天的疲倦。消除一天的疲倦。你看,你看,你看,你看,滿樹滿樹/盛開的小花,盛開的小花,那是那是/我們的笑臉,我們的笑臉,感謝你感謝你/時時時時(shsh)把我們掛牽。把我們掛牽。夜深了,星星夜深了,星星/困得眨眼,困得眨眼,老師,快放下手中的教案吧,老師,快放下手中的教案吧,讓花香讓花香/飄進您的夢里,飄進您的夢里,那夢呀準是又香又甜。那夢呀準是又香又甜。第15頁/共17頁第十五頁,共17頁。 我讀懂了我讀懂了 他們栽下一株紫丁香,為的是讓綠他們栽下一株紫丁香,為的是讓綠 色色的枝葉夜夜(和老師做伴);是讓沙沙的綠的枝葉夜夜(和老師做伴);是讓沙沙的綠葉兒聲幫老師(解除一天的疲倦);讓滿樹葉兒聲幫老師(解除一天的疲倦);讓滿樹盛開的小花感謝老師(時時把我們盛開的小花感謝老師(時時把我們(w men)牽掛
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