六年級數(shù)學期末復(fù)習計劃

1、 精選范文 六年級數(shù)學期末復(fù)習計劃一、全班雙基薄弱環(huán)節(jié)1、容易混淆的基本概念，如：省略與改寫、近似值與精確數(shù)、素 數(shù)與合數(shù)、比和比例、求比值與化簡比、正比例與反比例、表面積與 體積，各類單位間的進率，部分簡便計算題等等。2、小數(shù)乘除法，混合運算。3、應(yīng)用題敘述有所變化的或情景比較陌生的離學生生活較遠的這 些應(yīng)用題。4、圖形的周長、面積、體積出現(xiàn)在同一習題中的題。5、一道題中有多個問題，前一題的問題是后一題的條件，象這類 學生號稱“連環(huán)題”的習題。二、復(fù)習教學目標：1、理清己學的數(shù)的概念，弄清每個概念的內(nèi)涵與外延，概念之間 的聯(lián)系與區(qū)別，建立知識網(wǎng)絡(luò)，提高學生的數(shù)感。2、進一步掌握四則運算的計算

2、方法，能正確熟練地按順序進行混 合運算，能根據(jù)數(shù)字特點，合理靈活地進行簡算，提高計算能力。3、會用字母表示數(shù)，理解代數(shù)式的意義。進一步理解方程的意義, 正確解方程，初步建立函數(shù)思想。4、進一步理解按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，能正確熟練地解答。 能正確判別兩種相依變化的量成正比例還是成反比例，能熟練地用比 例解應(yīng)用題。5、牢固掌握基本數(shù)量關(guān)系，如部分量、部分量與總量；單價、數(shù) 量與總價；運走的、剩下的與總數(shù)；速度、時間與路程等等，能根據(jù) 數(shù)量關(guān)系分析解答應(yīng)用題。6、進一步理解分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征及解題方法，能通 過畫線段圖分析解答分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題，強化對應(yīng)思想，加強對數(shù) 形結(jié)合思想的培

3、養(yǎng)。7、進一步掌握五個平面圖形的特征及周長、面積計算方法，四個 立體圖形的特征及表面積，體積計算方法，能根據(jù)生活實際情況來分 析解答周長、面積、表面積、體積，能根據(jù)實際正確處理結(jié)果。通過數(shù)形結(jié)合、頭腦情景模擬再現(xiàn)等解題策略的訓(xùn)練，培養(yǎng)學生的空間觀 念。8、進一步掌握讀統(tǒng)計圖表的方法，理解統(tǒng)計圖表的意義與作用， 能根據(jù)統(tǒng)計圖表預(yù)測統(tǒng)計項目的發(fā)展規(guī)律與方向。會制作統(tǒng)計圖表，通過系統(tǒng)整理復(fù)習，使學生對小學階段的知識有個系統(tǒng)的理解， 使所學知識豎的連成線，橫的連成塊，明確每塊知識的要點，掌握常 用的分析解題方法，能應(yīng)用所學知識解答習題及解決日常生活問題， 進一步提高獨立分析問題、解決問題的能力。進一步

4、建立與滲透化歸 思想、對應(yīng)思想、統(tǒng)一思想、函數(shù)思想、轉(zhuǎn)化思想等基本數(shù)學思想方 法。通過扎實的整理與專項、綜合練習，努力達到：合格率98%優(yōu)秀率 60%平均分92分。為進入初中學習打下扎實的基礎(chǔ)知識，形成堅實的 基本技能，建立有效的數(shù)學思想方法。三、復(fù)習重點安排：1、基本概念：整數(shù)、自然數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、比、比例等 意義及有關(guān)的基本性質(zhì)，數(shù)的整除相關(guān)的一系列概念，量與計量的概 念、進率。2、運算：1）四則運算中的小數(shù)乘、除法2）四則混合運算。3）解方程、解比例。4）認真仔細的計算習慣、合理靈活的計算方法。3、應(yīng)用題：1）三步運算的整、小數(shù)應(yīng)用題，逆向敘述的應(yīng)用題。2）稍復(fù)雜的分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)

5、用題。3）正反比例應(yīng)用題。4、幾何知識：1）線、角等基礎(chǔ)知識。2）五個平面圖形的特征及周長和面積計算、。3）四個立體圖形的表面積、體積。4）根據(jù)實際情況解決有關(guān)幾何知識應(yīng)用題。四、提高復(fù)習質(zhì)量的具體措施：1、訂好切實可行的復(fù)習計劃，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設(shè)計好每 一次練習。不打無準備之仗。2、關(guān)心熱愛每一位學生，尤其是學困生，做到曉之以理、動之以 情，保護學生的自尊心，樹立自信心，切忌簡單粗暴的行為。深入學 生的情感世界，與學生交朋友，充分發(fā)揮師愛的力量，努力提高復(fù)習 效率。3、加強課內(nèi)的友情提示與課外的耐心輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時補救， 當天作業(yè)當天反饋，要繼續(xù)發(fā)揚作業(yè)評語制，在點點滴滴中幫助學生

6、 建立濃厚的學習興趣，形成良好的學習習慣，掌握合理的解題策略。4、繼續(xù)采取“結(jié)對競爭”的方法，既合作又競爭，在競爭中提高, 在合作中取勝，促使學生積極動腦思考，盡可能發(fā)揮自己的潛能。5、加強與家長的聯(lián)系，在復(fù)習期間與家長的溝通率至少達80%, 加強與班主任及其他科任老師的聯(lián)系。形成教育合力，期盼事半功倍 的效率。五、復(fù)習內(nèi)容、及進度安排：節(jié)次日期復(fù)習內(nèi)容及要點備注14. 7摸底考試24. 8評析試卷，制定目標34. 9整數(shù)（自然數(shù)）、小數(shù)計數(shù)單位、數(shù)位順序P62-6344. 10循環(huán)小數(shù)、近似數(shù)、省略萬后面的數(shù)64-6554. 11數(shù)的整除65-6764. 14最大公因數(shù)和最小分倍數(shù)66-68

7、74. 15分數(shù)的分類、數(shù)的變換與大小比較70-7284. 16數(shù)的知識練習練習卷104. 18整數(shù)、小數(shù)乘法和除法74- 75124. 22四則混合運算78-79134. 23文字題80144. 24數(shù)的運算練習練習卷154. 25量和計量164. 28代數(shù)初步知識、簡易方程84-85174. 29簡易方程練習練習卷184. 30 比 86-87六年級數(shù)學期末復(fù)習計劃精選范文195. 5 比例 86-88205. 6正比例和反比例88-89215.7比例應(yīng)用題9例95225.8比和比例練習練習卷235. 9整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題（一）90-91255. 13整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題練 習練習卷265. 1

8、4分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題（一）95-97275. 15分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題（二）97-98285. 16分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題練習練習卷295. 19 線和角 99-100305. 20平面圖形00-102325. 22幾何知識練習練習卷335. 23數(shù)據(jù)整理和求平均數(shù)104-105345. 26 統(tǒng)計表（一）105-107355. 27 統(tǒng)計表（二）107-108365. 28統(tǒng)計知識練習練習卷375. 29綜合練習基礎(chǔ)卷（一）385. 30綜合練習基礎(chǔ)卷（二）396. 2綜合練習基礎(chǔ)卷（三）406. 3機動416. 4綜合練習提高卷（一）426. 5綜合練習提高卷（二）436. 6綜合練習提高卷（三）446. 9做各地典型的畢業(yè)試卷45