第1課時(shí) 力及力的作用效果ppt課件

1、第1節(jié) 力第1課時(shí) 力及力的作用效果第七章 力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練推土機(jī)推土 舉重運(yùn)發(fā)動(dòng)舉起杠鈴 運(yùn)發(fā)動(dòng)踢足球 馬拉車請(qǐng)他說(shuō)出在哪些地方經(jīng)常提到力？導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.知道力、施力物體和受力物體的概念；重點(diǎn)知道力、施力物體和受力物體的概念；重點(diǎn)2.知道力的作用效果；重點(diǎn)知道力的作用效果；重點(diǎn)學(xué)習(xí)目的導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課馬運(yùn)發(fā)動(dòng)推土機(jī)運(yùn)發(fā)動(dòng)拉舉推踢車杠鈴泥土足球講授新課講授新課力一1.力是物體對(duì)物體的作用2.力常用字母F表示3.單位：牛頓 簡(jiǎn)稱：牛 符號(hào)：N馬運(yùn)發(fā)動(dòng)推土機(jī)運(yùn)發(fā)動(dòng)拉舉推踢車杠鈴泥土足球注：托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為1N。講授新課講授新課 牛頓是英國(guó)著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在

2、力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多出色奉獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散，總結(jié)出了運(yùn)動(dòng)三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的根底。 牛頓出身貧寒，14歲時(shí)曾因經(jīng)濟(jì)困難而停學(xué)在家，協(xié)助母親耕種。但他一直熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書和動(dòng)手制造。上小學(xué)時(shí)他就做了不少的風(fēng)車、風(fēng)箏、日晷、漏壺等適用器械，遭到同窗和鄰居的贊賞。1661年，牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生，其大部分時(shí)間也花在實(shí)驗(yàn)方面。信息窗講授新課講授新課1.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用嗎？2.物體之間不接觸，能否產(chǎn)生力的作用？講授新課講授新課施力物體：磁體受力物體: 鐵釘施力物體：太陽(yáng)受力物體: 地球?qū)αΦ母拍畹牧私?.產(chǎn)生力的條件兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體有相互作用可以不

3、接觸1.力不能脫離物體而單獨(dú)存在小結(jié)小結(jié)講授新課講授新課例：判別幾個(gè)同窗的想法能否正確1.單獨(dú)一個(gè)物體，也能產(chǎn)生力的作用。2.沒有物體，也能產(chǎn)生力的作用。3.不接觸的物體之間一定沒有力的作用。講授新課講授新課4.至少要有兩個(gè)物體才干產(chǎn)生力。力的作用效果二力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生什么效果呢？演示：1捏一下面團(tuán)；2拉伸一下彈簧。1.力可以改動(dòng)物體的外形講授新課講授新課2.力可以改動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)形狀1從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；2從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止；3運(yùn)動(dòng)快慢變化；4運(yùn)動(dòng)方向變化。講授新課講授新課改動(dòng)運(yùn)動(dòng)形狀使物體形變力的作用效果外形改動(dòng)拉伸、緊縮或彎曲體積改動(dòng)速度大小發(fā)生改動(dòng)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改動(dòng)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向同時(shí)發(fā)生改動(dòng)小結(jié)小結(jié)講授新課講授新課 如圖表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力可以使物體發(fā)生 ，乙主要是表示了力可以使物體的 發(fā)生改動(dòng)。 練一練一練練形變運(yùn)動(dòng)形狀講授新課講授新課課堂小結(jié)課堂小結(jié)力及力的作用效果力力的作用效果施力物體受力物體力可以改動(dòng)