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1、贛南版 2019-2020 學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文10 月第一次月考試卷( II)卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題;共 34 分)1. (5 分)寫(xiě)出帶有下列部首的字。2. (4 分)我知道劃線字的正確讀音?;锇閭兘?_(j nj ìn)不住叫起來(lái)。奶奶捏的餃子圓鼓_(ggu)鼓的。三胖鼓著腮幫子_(zzi )憋氣。三胖挺著 _(zháozhe)大肚子來(lái)了。3. ( 12 分)火眼金睛,辨字組詞敝 _賠 _柑 _蔽 _陪 _甜 _磁 _奏 _矩 _滋 _湊 _拒 _4.
2、(2 分)趣味寫(xiě)話小軍正在陽(yáng)臺(tái)上澆花,樓下的劉阿姨說(shuō):“小軍,你可真愛(ài)美啊,我剛晾的被單也錦上添花了?!钡?頁(yè)共5頁(yè)劉阿姨話中的意思是_,如果你是小軍,你會(huì)怎樣幽默而不失真誠(chéng)地回答劉阿姨?_5. (9 分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。( 1)蒲公英靠 _傳播種子,蒼耳靠_傳播種子,豌豆靠_傳播種子。(2)安徽黃山是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū),課文重點(diǎn)給我們介紹了“_”“ _”“ _”“ _”四塊奇石。( 3)只有站得高,才能看得遠(yuǎn), 登鸛雀樓中的“_ _ ,_”這句詩(shī)告訴了我們這個(gè)道理。6. (2 分)寫(xiě)出意思相反的字。重 _臭 _二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 11 分)7. ( 11 分)閱讀下文,回答問(wèn)
3、題倒淌河在我國(guó)青海省,有一條倒淌河。它發(fā)源于日月山,由東向西流入青海湖,真可謂“眾河皆東流,惟我獨(dú)西去”。關(guān)于倒淌河有許多離奇的傳說(shuō)。有人說(shuō)它是文成公主的思鄉(xiāng)淚匯成的地質(zhì)學(xué)家揭示了它倒流的奧秘。當(dāng)青海湖剛形成時(shí),位于湖西北的布哈河滔滔不絕地穿過(guò)青海湖,向東經(jīng)現(xiàn)在的倒淌河注入古黃河。大約在 13 萬(wàn)年以前, 湖水的出口處在新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)烈隆起, 致使東部山脈突出, 原來(lái)的河湖通道被堵死,布哈河下游的河道逐漸干涸成為谷地。而在東部新隆起的日月山上,無(wú)數(shù)條涓涓細(xì)流慢慢匯集起來(lái),沿著干涸了的古河道,向低洼下去的青海湖流去,從而形成了現(xiàn)在的由東向西流的著名的倒淌河。( 1)在我國(guó)青海省,有一條倒淌河。它發(fā)源于 _,由 _向 _流入 _,真可謂“眾河皆東流,惟我獨(dú)西去”。( 2)這是一篇 _文,主要介紹了 _的形成過(guò)程。第2頁(yè)共5頁(yè)( 3)這條河為什么叫做“倒淌河”?三、 寫(xiě)作 ( 共 1題;共 5分)8. (5 分)仔細(xì)觀察圖畫(huà),看圖上畫(huà)的是什么地方?主要人物是誰(shuí)?看人物動(dòng)作和表情,想一想,他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話,把事情寫(xiě)下來(lái)。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題;共 34 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、5-2 、第4頁(yè)共5頁(yè)5-3 、6-1 、二、 閱讀
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