小升初總復(fù)習(xí)綜合練習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷II卷

1、小升初總復(fù)習(xí)綜合練習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷II卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. “爺爺?shù)墓制狻边@一作文題目的關(guān)鍵詞是() 。A.爺爺B.怪C.脾氣2.選出各組劃線詞讀音完全正確的一組（）A . 肩胛（ ji ）顛簸（ p）粗獷（ gung） B .濮陽(yáng)（ pú）露宿（ sù）遒勁（ j ìn） C . 蜥蜴（x）花蕊（ ru ）黏稠（ ni án）D . 游弋（yè）砸鍋（ zá）發(fā)愣（ l èng）3. 給劃線字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。講究： A講求、重視； B值

2、得注意或推敲的內(nèi)容； C精美祭器很講究 _ 講究衛(wèi)生 _ 這里的技術(shù)是大有講究的_故：A事故；B緣故，原因；C原來(lái)的，從前的，舊的；D朋友，友情； E死亡變 故 _病 故 _沾 親 帶 故_故鄉(xiāng) _之： A往； B的； C代詞，代替人或事物。鐘子期必得之_赤子之心 _送孟浩然之廣陵_4. 作為小學(xué)“畢業(yè)聯(lián)歡”的主持人， 下面是我為“畢業(yè)聯(lián)歡”準(zhǔn)備的活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題： _開幕詞必用的四字詞語(yǔ)：_( 至少 4 個(gè))在閉幕詞中要用的詩(shī)句： 我不希望我們的分別，像“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， _”那樣的難舍，也不像“勸君更盡一杯酒，_”那樣的傷感，希望我們的分別像“莫愁前路無(wú)知己，_”那樣的豪邁 5.下列帶點(diǎn)

3、漢字讀音相同的一組是（）A . 剝花生剝落B . 埋怨埋沒(méi)C . 夾雜夾道D . 分毫分外6. “正直是道德之本?！边@句話是英國(guó)的戈?duì)柖≌f(shuō)的。7.下列句子詞序變化后差別最大的一組是（）A . 他家來(lái)客了。他家客來(lái)了。B . 他都問(wèn)過(guò)誰(shuí)？他誰(shuí)都問(wèn)過(guò)。 C . 也只有他這樣怕冷。 這樣怕冷也只有他。 D . 有你們看的書。書有你們看的。8. 詞語(yǔ)搭配第1頁(yè)/共4頁(yè)無(wú)邊的 _小詩(shī)白色的 _帶子奇麗的 _大花迂回的 _綠毯9. 對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A . 我從來(lái)不敢輕易丟棄一張紙，總是留著留著。（反復(fù)）B .明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（對(duì)偶）C . 但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小

4、小的影子嗎？（反問(wèn)） D . 忽然下起雷陣雨，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像是有一千個(gè)喝醉了酒的詩(shī)人在云頭朗誦，又感動(dòng)人又有些嚇人。（比喻）10. 照樣子寫字，再組詞。例：寸村 （村子）兆 _錄_例：樣洋 （海洋）種 _住_例：陣車 （車子）淑 _愿_11. 仿寫句子。友誼好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云。友誼如同春雨，它能幫助我們滋潤(rùn)干涸的心田。書籍好比 _，_。書籍如同 _，_。琥珀（節(jié)選）幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。成千上萬(wàn)綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來(lái)了又去了，誰(shuí)也不會(huì)想到很久很久以前，有兩只小蟲被埋在一個(gè)松脂球里，掛在一棵老松樹上。后來(lái)，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上

5、來(lái)，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒(méi)（mòméi ）了。波浪不斷地向樹干（gngàn）沖刷，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī)，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒(méi)在泥沙下面。又是幾千年過(guò)去了，那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷 （ju nju àn）到岸邊。有個(gè)漁民帶著兒子走過(guò)海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來(lái)。_爸爸 _你看 _他快活地叫起來(lái) _這是什么 _他爸爸接過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看。_這是琥珀 _孩子 _他高興地說(shuō) _有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢 _一個(gè)蒼蠅 _一個(gè)蜘蛛 _ 這是很少見(jiàn)的 _在那塊透明的

6、琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。二、閱讀理解 (30 分)1.（1）根據(jù)意思從文中選出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在題前的橫線上。12. 美文閱讀：完成練習(xí)。_：遙遠(yuǎn)的古代。第2頁(yè)/共4頁(yè)_：根據(jù)已知的測(cè)度未知的。2. （2）給文中劃線字選擇正確的讀音。淹沒(méi) _（Amò B méi ）樹干 _（AgnB gàn）卷_到（ Aju n Bju àn

7、）3. （3）請(qǐng)給文中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方寫上正確的標(biāo)點(diǎn)。_爸爸 _你看 _他快活地叫起來(lái)_這是什么_這是琥珀 _孩子 _他高興地說(shuō) _有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢 _一個(gè)蒼蠅 _一個(gè)蜘蛛 _這是很少見(jiàn)的_4. （4）文中寫這塊琥珀具有科學(xué)價(jià)值的一句話是（）A . 在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。 B . 我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。 C . 從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。5. （5）在下列四個(gè)答案中選擇最正確的一項(xiàng)作為最

8、后一個(gè)自然段的意思 _琥珀里面那兩個(gè)小東西的樣子。從那塊琥珀，人們可以作出推測(cè)。從那塊琥珀，可以推測(cè)一萬(wàn)年前世界上早已有蜘蛛和蒼蠅了。琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值。13. 閱讀下文，回答問(wèn)題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）對(duì)于面館來(lái)說(shuō)，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。 不過(guò)，平時(shí)到夜里 12 點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街， 臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上 10 點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時(shí)候，大門又發(fā)出無(wú)力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來(lái)一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè) 6 歲，一個(gè) 10 歲的樣子。孩子們穿著嶄新

9、、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝?！皻g迎！”女掌柜連忙上前招呼。婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè) 清湯蕎麥面 就要一份 可以嗎？”躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕， 膽怯地望著女掌柜。“噢，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐。 ”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來(lái)， “咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說(shuō)?！班牛?/p>

10、好吃，快吃吧。”媽媽說(shuō)。不大功夫，一碗面就被吃光了。 婦人在付飯錢時(shí)， 低頭施禮說(shuō)：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說(shuō)：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂(lè)！”一年很快過(guò)去了， 轉(zhuǎn)眼又是大年夜。 過(guò)了晚上十點(diǎn)， 店門又被拉開了，一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái)。老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣， 就想起去年大年夜最后那三位顧客。“ 這個(gè) 清湯蕎麥面一碗 可以嗎 ?” “請(qǐng)，請(qǐng)到里邊坐， ”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌，“清湯蕎麥面一碗”第3頁(yè)/共4頁(yè)“喂，孩子他爹，給他們下三碗， 好嗎 ?” 老板娘在老板耳邊輕聲說(shuō)道。“不行，如果這樣的話，他們也許會(huì)尷尬的。

11、”老板說(shuō)著，抓了一份半的面下了鍋?！敖衲暧帜艹缘奖焙Ｍさ那鍦w麥面了?！?“明年還能來(lái)吃就好了 ”1. （1）文中劃線的內(nèi)容可以換成 _這個(gè)成語(yǔ)。2.（2）以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣？（）婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè) 清湯蕎麥面 就要一份 可以嗎？”A . 穿長(zhǎng)袍的問(wèn)：“這位是 ”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。 B . 她磕磕巴巴地說(shuō)：“可是 太太 我不知道 你一定認(rèn)錯(cuò)了。” C . “親愛(ài)的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩(shī)，精彩極了 ”母親上前說(shuō)道。 D . “謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦。 我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要內(nèi)容。4. （4）第 2 自然段畫橫線的外貌描寫

12、有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說(shuō)說(shuō)你的看法。6. （6）想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí)，心理的想法。14. 閱讀下文，回答問(wèn)題。院長(zhǎng)是一位六十來(lái)歲的長(zhǎng)者， 滿頭花白的頭發(fā)。 他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來(lái)。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我， 黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。 接著，院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過(guò)來(lái)。天哪，是一張四十美元的罰單！ 上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)， 并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛(ài)護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥！我用一種極其困惑的眼光看了他一眼 ， 他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來(lái)，真不仗義！之后，我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金 1.